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讓城市精神活起來傳下去

攀枝花學(xué)院關(guān)工委積極引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和體會攀枝花精神，育人鑄魂，發(fā)揮優(yōu)勢，大有作為。

攀枝花市關(guān)工委常務(wù)副主任劉養(yǎng)仲與同學(xué)就家庭、生活、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行交流。

50年的開發(fā)建設(shè)，50年的砥礪奮進(jìn)，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神，成為攀枝花發(fā)展中極富特色的歷史文化因子，感召著攀枝花人薪火相傳，續(xù)寫新的奇跡。

攀枝花高校關(guān)工委組織通過理論學(xué)習(xí)、輿論引導(dǎo)、社會宣傳、群眾性文化活動等各種形式，號召將攀枝花精神傳承，并深入到下一代青少年的思想意識里。其中攀枝花學(xué)院關(guān)工委積極引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和體會攀枝花精神，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，育人鑄魂，發(fā)揮優(yōu)勢，大有作為，在大學(xué)生思想道德建設(shè)方面的工作成為亮點(diǎn)。

針對很多在校大學(xué)生存在信仰缺失、信念淡漠、信心不足的現(xiàn)象，攀枝花學(xué)院關(guān)工委近年來重點(diǎn)開展了新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育、主題教育、青年教師指導(dǎo)等工作，促進(jìn)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)攀枝花學(xué)院的學(xué)子能夠發(fā)揚(yáng)傳承這種精神，厚德載物、努力學(xué)習(xí)，把自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的有用之才。

大學(xué)學(xué)生來至全國各地，為引導(dǎo)新生深刻領(lǐng)會攀枝花精神，攀枝花學(xué)院將“攀枝花精神”教育納入新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，組建了由攀枝花市、學(xué)校關(guān)工委老同志參加的攀枝花精神報(bào)告團(tuán)。報(bào)告團(tuán)還深入各二級學(xué)院，通過講座、座談、個(gè)別交流等形式，結(jié)合攀枝花市、學(xué)校的發(fā)展歷程闡述攀枝花精神。

新生入學(xué)教育是進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育的重要契機(jī)。學(xué)院將畢業(yè)生教育作為引導(dǎo)學(xué)生理性就業(yè)的重要課程，將主題宣傳教育作為筑牢理想信念的重要載體，內(nèi)容涵蓋了愛國愛黨教育，正確看待社會，傳承發(fā)揚(yáng)“攀枝花精神”，正確規(guī)劃大學(xué)生活，專業(yè)思想與職業(yè)發(fā)展，成長成才，道德素養(yǎng)等。

原攀枝花學(xué)院校長、黨委書記，現(xiàn)任攀枝花市關(guān)工委常務(wù)副主任劉養(yǎng)仲老先生，就是攀枝花學(xué)院的常客，他已經(jīng)多次為攀枝花學(xué)院新生做攀枝花精神的專題講座。劉養(yǎng)仲從一棵樹一個(gè)人講起，到攀枝花經(jīng)過漫長艱辛的發(fā)展歷史，成為今日的工業(yè)重鎮(zhèn)和釩鈦之都的不易，表達(dá)了對攀枝花的熱愛之情，同時(shí)向我們詮釋了攀枝花精神的精髓“艱苦奮斗”。他還多次表達(dá)了對攀枝花學(xué)子發(fā)揚(yáng)攀枝花精神，成為有理想有目標(biāo)、有志氣的誠信青年和棟梁之才的期待。

老同志豐富的人生閱歷，生動的革命故事，堅(jiān)定的革命信念，執(zhí)著的人生追求，對同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)大學(xué)生熱愛祖國、回報(bào)社會發(fā)揮了積極的作用。

同時(shí)，各二級學(xué)院建立了特殊學(xué)生電子檔案，攀枝花關(guān)工委組織老同志開展“結(jié)對”幫扶，所幫扶的100余名學(xué)生大部分均已獲得明顯的進(jìn)步和好轉(zhuǎn)。此外，學(xué)校關(guān)工委還積極探索創(chuàng)新，與市關(guān)工委聯(lián)合開展了大學(xué)生暑期社會問題調(diào)研、深化圓夢助業(yè)行動等活動。

三年來，校關(guān)工委在實(shí)踐探索中先后榮獲“四川省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”“攀枝花市首屆十佳基層關(guān)工委”稱號，成功舉辦全省西南片區(qū)高校關(guān)工委工作現(xiàn)場交流會而深受好評。下一步，校關(guān)工委將不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在鞏固成果的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校中心工作，著眼于加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育以及素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)，著力創(chuàng)新學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，促進(jìn)其更好地成長成才。