●王玉環(huán)

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放學(xué)路上的時(shí)光

●王玉環(huán)

仿佛是眨眼之間，窗外的柳枝由嫩黃變成了翠綠。暫且輕柔的風(fēng)，不太炫目的陽(yáng)光，長(zhǎng)衣短袖的交替出現(xiàn)漸次為春夏勾勒出了分界線。咱家小子的個(gè)頭兒不知何時(shí)竄到了與我比肩，挎著球包下樓一路跳躍著，慢慢在我眼前消失。童年的影像就這樣毫無(wú)征兆地倏然而至，小時(shí)候我上學(xué)放學(xué)的那條路，路上那些背著書(shū)包歡呼雀躍的身影，那些在路上走過(guò)的時(shí)光開(kāi)始在眼前搖曳……

那時(shí)夏天的小路，總是充斥著汗味果香。烈日當(dāng)空的時(shí)候，我們并不懂得防曬，只曉得熱的時(shí)候就找個(gè)陰涼處歇一歇；有不怕熱不怕累的，會(huì)帶動(dòng)大家一起嘻哈向前。有時(shí)是真累了，我們就都賴(lài)著不動(dòng)，不知誰(shuí)會(huì)喊一聲：“老師來(lái)了，快走！”大家就像安了彈簧般一躍而起，爭(zhēng)先恐后地往前狂奔，頓時(shí)汗流浹背。夏季路邊樹(shù)林草叢的家果野果陸陸續(xù)續(xù)地由青泛黃染上紅暈，因?yàn)閾?dān)心上學(xué)遲到，我們只好戀戀不舍地放過(guò)這些發(fā)現(xiàn)，留到放學(xué)時(shí)一探究竟！

李爺爺屋后的五月桃最是誘人，自然是要去嘗一個(gè)的，男孩子爬樹(shù)，女孩子在下面眼巴巴地望著。等打下桃，旁邊若有水多半會(huì)洗一下，沒(méi)水的時(shí)候就用帶毛的構(gòu)樹(shù)葉多擦幾下，目的就是把桃毛弄掉。刺泡子和羊母奶子是大家的最?lèi)?ài)。手巧的會(huì)事先摘一片桐葉卷成圓錐狀，用一根細(xì)竹棍兒當(dāng)別針固定。鮮嫩紅潤(rùn)的刺泡子摘得時(shí)候要格外小心，一是容易被枝上的刺劃一下，還有就是果子太嫩，若是手法重了力道大了，弄破皮兒就感覺(jué)不新鮮了，更何況手本來(lái)就不干凈，再弄上黏糊糊的汁水就更不舒服了。多數(shù)時(shí)候，男孩兒一般是干力氣活的，狠命地拽住帶刺的枝條，以便女孩兒就近采摘。就這樣邊摘邊吃，邊吃邊摘，這一枝被摘了個(gè)精光，就喊“一二三”放掉手中的枝條，再物色另一根果實(shí)累累的枝條。這樣的新鮮尤物令大家大快朵頤，但不會(huì)自私到忘記自家的弟弟妹妹，總會(huì)留下一些裝進(jìn)桐葉，再把桐葉包邊兒，用細(xì)竹棍封上，倒提著葉柄優(yōu)哉游哉地往家走。

夏天的小路，繚繞著聲聲麥哨。特別喜歡語(yǔ)文教材上陳益寫(xiě)的《麥哨》一課，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的麥哨聲似乎在耳畔回響。文中沒(méi)有介紹麥哨的做法，而我的腦海中早已如放電影般自動(dòng)開(kāi)啟了回放：那是一種被我們稱(chēng)為“麥彎彎草”的藤蔓類(lèi)野草，上面會(huì)結(jié)滿(mǎn)豆莢，豆莢由癟變鼓，里面的豆豆由小變大，采摘的時(shí)候用手一捏，太癟的不要，發(fā)不出聲兒；鼓鼓囊囊的最好，去除莢中的豆豆，把豆莢重新合上，掐掉頭尾，然后鼓起腮幫子使勁兒吹，技術(shù)好的就會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出聲，聲音視豆莢的大小粗細(xì)等或高或低或大或小，難聽(tīng)的如得了鼻炎的甕鼻子響，好聽(tīng)的自然是尖細(xì)清脆。那時(shí)的我們不懂和聲，只曉得用最大的氣力吹，發(fā)出不同的聲音。這樣的情形每天都會(huì)上演，只要藤上還有豆莢，只要豆莢還完好無(wú)損。

麥哨聲響過(guò)之后，柳哨就又開(kāi)始應(yīng)和了。做柳哨是技術(shù)活兒。溪溝邊的柳樹(shù)為我們提供了上好的原材料。選一段粗細(xì)合適的柳枝，用彎刀割下，把柳枝截成大約一指長(zhǎng)的小段，找一塊兒平整的石頭，用彎刀在石頭上來(lái)回搓搟柳枝，力道要均勻，目的是讓柳枝皮肉分離。當(dāng)那根小棍兒最終從一頭冒出來(lái)時(shí)，我們就可以罷手了。小心翼翼地將小棍兒從一頭取出，就只剩下薄薄的軟軟的空空的柳枝皮囊，柳哨就這樣做好了。把它的一頭放進(jìn)嘴里，用舌尖和牙齒輕輕地咬，細(xì)細(xì)地嗑，目的是使它的一頭由圓變扁便于吹氣時(shí)發(fā)出聲音。說(shuō)不定就在不經(jīng)意間，柳哨就會(huì)“嗚”地一聲響了。為了聲音更加婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我們還會(huì)不斷地咬、嗑、吹，不斷地調(diào)整柳哨聲的高低清濁。正中午的烈日下，知了在樹(shù)上叫著，我們?cè)跇?shù)下吹著柳哨，似乎是在比誰(shuí)的嗓門(mén)大，誰(shuí)的更持久。大人總讓我們小點(diǎn)兒聲，隔得遠(yuǎn)點(diǎn)兒，其實(shí)，我們哪里懂得調(diào)節(jié)音量呢？更重要的是我們哪里阻止得了心里的愜意與歡快呢？

無(wú)數(shù)個(gè)這樣的早晨或傍晚，有了小伙伴的嬉鬧陪伴，日子分外活潑有趣，蜿蜒盤(pán)旋的求學(xué)路也變得不再遙遠(yuǎn)，連路上的坑坑洼洼亂石枯葉也能點(diǎn)燃我們的樂(lè)趣。如今回老家，發(fā)現(xiàn)原先崎嶇的土石路已變成了水泥公路，干凈了，直了。走在路上，我還是會(huì)情不自禁地哼唱那首《鄉(xiāng)間小路》：笑意寫(xiě)在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)；多少落寞惆悵，都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……

（作者單位：長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣教育局）

責(zé)任編輯嚴(yán)芳