劉均國
曲線類選擇題是近幾年高考政治的重難點(diǎn),《經(jīng)濟(jì)生活》中的曲線類選擇題具有直觀性強(qiáng)、信息量大、新穎靈活等特點(diǎn),注重考查考生思維的敏捷性和發(fā)散性。下面,筆者以近幾年的高考試題和模擬試題為例,對這類題目做總結(jié)。
1.曲線的交點(diǎn)
在同一坐標(biāo)系內(nèi)表示同一自變量對兩個因變量的不同影響,這樣就有可能出現(xiàn)兩條曲線的交點(diǎn)問題。最常見的交點(diǎn)是商品供給曲線與商品需求曲線的交點(diǎn),即均衡點(diǎn),它是指市場上供求平衡時的均衡價格與均衡數(shù)量。
(2015年江蘇卷·10)在供需平衡的某商品市場上,假設(shè)政府基于某種目標(biāo),決定對該商品實施價格上限管制政策,其他條件不變。圖1(P1表示政策實施前的價格,P2表示政策實施后的價格)中能反映該政策實施后價格變動的是( )
圖1
[解析]政府對該商品實施限制價格前,該商品供需平衡;實施限制價格后,商品價格降低,供應(yīng)量減少。由于價格降低,需求量增加,故選B項。
[失分警示]考生對于均衡價格、支持價格、限制價格等術(shù)語及其關(guān)系不夠了解。均衡價格是指該種商品的市場需求量和市場供給量相等時的價格,是由該商品的需求曲線和供給曲線的交點(diǎn)決定的。支持價格是指一國為了支持某一行業(yè)的發(fā)展,而對其產(chǎn)品規(guī)定的最低收購價格,它總是高于均衡價格。限制價格是一國為了限制某一產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)定的最高價格,它總是低于均衡價格。
[名師點(diǎn)撥](1)明確哪條是需求曲線,哪條是供給曲線。(2)根據(jù)供需曲線的交點(diǎn)表示的是均衡價格,支持價格高于均衡價格,限制價格低于均衡價格的原則,在坐標(biāo)圖上找出對應(yīng)點(diǎn)。
2.數(shù)值的變化曲線
曲線圖表示某一數(shù)值在一定時期內(nèi)的變化情況,考生可根據(jù)數(shù)值的變動趨勢進(jìn)行推理分析,從而做出正確的選擇。
(2014年天津卷·3)根據(jù)圖2判斷2014年以來人民幣兌美元匯率變動的趨勢,并據(jù)此推斷對我國進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。下列選項中正確的是( )
A. 人民幣升值,有利于出口,不利于進(jìn)口
B. 人民幣升值,不利于出口,有利于進(jìn)口
C. 人民幣貶值,不利于出口,有利于進(jìn)口
D. 人民幣貶值,有利于出口,不利于進(jìn)口
圖2 美元兌換人民幣比率走勢圖
[解析]根據(jù)圖2可以看出,1美元兌換的人民幣數(shù)量呈增長趨勢,可得知是美元升值、人民幣貶值。再結(jié)合課本中提到的人民幣貶值帶來的有關(guān)影響,可知D項正確。
[失分警示]此類題目讀圖環(huán)節(jié)較簡單,考生失分的主要原因是把握不準(zhǔn)與圖示相關(guān)的概念,對原理記憶不清。
[名師點(diǎn)撥](1)根據(jù)曲線的變化,列出獲得的信息。(2)根據(jù)設(shè)問與曲線的變化,回憶教材中相關(guān)的概念、原理。(3)對比選項,選出正確答案。
3.曲線的傾斜幅度
在自變量變化幅度一定的情況下,因變量變化幅度不同,曲線就會呈現(xiàn)不同程度的傾斜。
(2015年山東勝利一中模擬·24)圖3中M、N曲線分別代表兩類商品的價格與需求量的關(guān)系。在一般情況下,可以推斷出的正確結(jié)論是( )
圖3
A. M商品是生活必需品,企業(yè)應(yīng)擴(kuò)大該商品的生產(chǎn)
B. N商品是高檔耐用品,企業(yè)應(yīng)減少該商品的生產(chǎn)
C.當(dāng)M、N商品同時提價時,政府應(yīng)對M商品征收增值稅
D.當(dāng)N商品價格過高時,政府應(yīng)對低收入者發(fā)放生活補(bǔ)貼
[解析]從圖中可以看出價格變動對M、N兩條曲線代表的兩類商品需求量的影響不同,對M曲線代表的商品影響大,對N曲線代表的商品影響小。由此可見,M曲線代表的商品是高檔耐用品,N曲線代表的商品是生活必需品,所以不選A、B兩項。C項錯誤。由于N曲線代表的商品是生活必需品,價格過高時,政府應(yīng)對低收入者發(fā)放生活補(bǔ)貼,以減少物價上漲時對他們的生活造成不利影響,D項正確。
[失分警示]考生失分的主要原因是不能正確認(rèn)識生活必需品與高檔耐用品的需求彈性,高檔耐用品需求彈性大,生活必需品需求彈性小。
[名師點(diǎn)撥](1)根據(jù)兩個變量的關(guān)系確定曲線的方向,需求曲線向右下方傾斜,供給曲線向左下方傾斜。(2)根據(jù)因變量的變化幅度確定曲線的傾斜度。
4.單曲線與雙曲線的判斷
自變量的變化影響因變量的增減,在坐標(biāo)系中,一般用“單曲線+箭頭”表示;如果是由于其他因素的影響,使得因變量在自變量不變的情況下有所增減,圖像用雙曲線表示(即曲線的左右平移)。
(2015年海南卷·2)市場上某款運(yùn)動鞋的價格上漲后,其供應(yīng)量發(fā)生了相應(yīng)的變化。圖4正確反映這一變化的是( )
圖4
A.① ? ? ? ? ? ? B. ② ? ? ? ? ? ? ?C.③ ? ? ? ? ? ? D.④
[解析]運(yùn)動鞋供應(yīng)量的變化是由于其自身價格的變動引起的,因此,圖像應(yīng)該用單曲線表示,排除C、D兩項;價格與供應(yīng)量呈正相關(guān),所以選B項。
[失分警示]考生分不清因變量的變化是否由其他因素引起。如果是橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)表示的兩個數(shù)量相互影響,用單曲線表示;如果某一坐標(biāo)軸表示的數(shù)量變化由其他因素引起,用雙曲線表示。
[名師點(diǎn)撥](1)根據(jù)題意,考生要弄清楚在坐標(biāo)圖中,橫軸和縱軸哪個表示自變量,哪個表示因變量。注意每一幅圖的橫軸與縱軸所表示的自變量與因變量是否相同。(2)明確因變量的變化是由自變量引起的還是由其他因素引起的,從而確定圖中是用單曲線還是雙曲線表示。(3)箭頭向上或向下是單曲線;箭頭向左平移或向右平移是雙曲線。
5.數(shù)量關(guān)系曲線
用曲線表示兩個要素之間的數(shù)量關(guān)系有兩種情況:一種情況是兩個要素呈正相關(guān),兩個變量同方向變動,因變量隨自變量的增長(減少)而增長(減少);另一種情況是兩個要素呈負(fù)相關(guān),兩個變量反方向變動,因變量隨自變量的增長(減少)而減少(增長)。
(2014年廣東卷·25)圖5中,X為自變量,Y為因變量,假定其他條件不變,下列選項與圖5反映的變動關(guān)系相符的是( )
A. X為汽車的價格,Y為汽油的需求量
B. X為物價總水平,Y為貨幣的實際購買力
C. X為居民可支配收入,Y為恩格爾系數(shù)
D. X為出口額,Y為外匯收入
[解析]由圖5可知,X與Y呈正相關(guān),而汽車與汽油的需求量、物價總水平與貨幣的實際購買力、居民可支配收入與恩格爾系數(shù)都呈負(fù)相關(guān),只有出口額與外匯收入呈正相關(guān)。故本題答案選D項。
[失分警示]考生失分的主要原因是不能準(zhǔn)確地理解因變量與自變量的數(shù)量關(guān)系,弄不清楚其是呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)。
[名師點(diǎn)撥](1)橫軸與縱軸是自變量還是因變量要根據(jù)題意來確定。一般來說,對于供給曲線與需求曲線,縱軸為自變量,橫軸為因變量(題目有特別注明的除外)。(2)要熟練掌握教材中的一些基本的數(shù)量關(guān)系,如價格與需求(供給)的關(guān)系、互補(bǔ)(替代)商品的關(guān)系、收入與消費(fèi)水平的關(guān)系、財政收入與居民收入的關(guān)系等。