秦余誠

（廣西世誠工程檢測有限公司 廣西柳州 545005）

企業(yè)安全自主管理中黨建思想政治工作的作用

秦余誠

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充分的發(fā)揮思政工作的教育優(yōu)勢，切實(shí)的做好企業(yè)的自主安全管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快、更全面發(fā)展的重要保障和基礎(chǔ)。在企業(yè)自身的安全管理工作中對(duì)思政工作的作用以及優(yōu)勢進(jìn)行充分的發(fā)揮，就需要以人為中心，樹立牢固的安全生產(chǎn)意識(shí)。同時(shí)，還需要對(duì)生產(chǎn)的環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化，營造一個(gè)安全、文明的企業(yè)氛圍，將思政工作的作用在企業(yè)的自主安全管理中進(jìn)行全面的發(fā)揮。

企業(yè)；自主管理；黨政工作；作用

安全對(duì)于人們?nèi)粘５纳a(chǎn)以及生活來說都是根本的話題，尤其對(duì)于企業(yè)來說需要格外的注意，因?yàn)槿绻麤]有安全作為生產(chǎn)的保障和基礎(chǔ)，企業(yè)的發(fā)展以及效益將成為空談。目前大量的安全事故頻繁發(fā)生，從一定程度上反映出了企業(yè)員工安全素質(zhì)以及意識(shí)的薄弱，思想上的問題需要通過思政教育的方式來進(jìn)行解決，因此在企業(yè)的日常安全生產(chǎn)管理中發(fā)揮思政工作的作用是十分必要的。以下對(duì)思政工作在企業(yè)自主安全管理工作中的作用進(jìn)行具體分析。

1 對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)理念進(jìn)行樹立

在進(jìn)行企業(yè)日常的安全管理工作中，需要將思政工作以人為本的核心原則進(jìn)行充分的發(fā)揮。企業(yè)的日常安全管理與思政工作的共同切入點(diǎn)就是將人作為工作的核心，因?yàn)槠髽I(yè)的自主安全管理的最核心內(nèi)容就是對(duì)員工的管理，而要進(jìn)行企業(yè)人員的管理，首先需要做到的就是尊重。充分的理解員工的思想并且對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)，是企業(yè)思政教育以及管理工作的核心。以企業(yè)自身的角度來看，安全自主管理工作需要“以人為本”，將生命安全作為安全管理工作的首要任務(wù)，并在此過程中，發(fā)揮思政教育的作用，教育員工善待自己、珍惜生命、增強(qiáng)自身的安全保護(hù)意識(shí)，從根本上提升員工的安全素養(yǎng)。

思政工作在安全自主管理工作中，需要將“以人為本”的理念進(jìn)行更為全面、具體的體現(xiàn)。首先第一種表現(xiàn)形式就是要樹立“安全第一”的理念。發(fā)展是企業(yè)一切工作的根本目標(biāo)，但是在企業(yè)的生產(chǎn)過程中需要通過思政工作的教育優(yōu)勢，將盲目的發(fā)展引向科學(xué)化的發(fā)展方向。企業(yè)的發(fā)展需要協(xié)調(diào)、全面、持續(xù)，而不是視員工的生命為無物，從安全自主管理的角度來看，發(fā)展必須將安全放在首位，這就需要思政工作對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)理念進(jìn)行樹立，從而確保企業(yè)安全自主管理工作的順利進(jìn)行。

2 對(duì)企業(yè)的自主安全管理氛圍進(jìn)行營造

日常生活以及生產(chǎn)的任何活動(dòng)都需要與環(huán)境進(jìn)行聯(lián)系，并且形成一定的互動(dòng)，良好健康的環(huán)境對(duì)日?；顒?dòng)的開展具有積極的促進(jìn)作用，反之，如果無法保證環(huán)境的良好，將會(huì)在很大程度上對(duì)生活、生產(chǎn)產(chǎn)生阻礙的作用。

在企業(yè)的安全自主管理過程中，同樣需要保證一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境，這就需要企業(yè)黨組織在思政教育工作充分的發(fā)揮出其優(yōu)化環(huán)境的作用。對(duì)企業(yè)來說，文化具有豐富的內(nèi)涵，從廣義的角度來說，文化實(shí)際上是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中，實(shí)際所創(chuàng)造出精神財(cái)富以及物質(zhì)財(cái)富的總量，而安全文化主要是指人們?cè)诎踩钜约吧a(chǎn)實(shí)踐中所具體創(chuàng)造出來的精神財(cái)富以及物質(zhì)財(cái)富的總量。從這個(gè)基本定義作為出發(fā)點(diǎn)，企業(yè)可以將思政工作優(yōu)化環(huán)境的優(yōu)勢進(jìn)行發(fā)揮，營造出一個(gè)安全良好的管理環(huán)境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理以及生產(chǎn)實(shí)踐中保護(hù)員工生命財(cái)產(chǎn)安全以及企業(yè)安全自主生產(chǎn)的目的，并實(shí)現(xiàn)企業(yè)精神財(cái)富以及物質(zhì)財(cái)富的總和的最大化。

企業(yè)安全管理文化是安全管理以及生產(chǎn)的最直接體現(xiàn)，同樣其也是企業(yè)核心文化的主要組成部分，體現(xiàn)出了員工在管理、生產(chǎn)過程中具體的安全行為表現(xiàn)和對(duì)安全問題的態(tài)度，并將此態(tài)度自覺的在行為上進(jìn)行表現(xiàn)的過程，這在一定的程度上同樣體現(xiàn)出了思政教育“內(nèi)化”、“外化”的轉(zhuǎn)化內(nèi)容。

3 提高企業(yè)員工安全管理的意識(shí)

人的日常行為是受主觀思想來支配的，而這個(gè)思想是受眾多因素影響的，其中作為重要的影響來自于社會(huì)以及教育。從政治的角度來分析，主要意識(shí)形態(tài)的缺失，將會(huì)導(dǎo)致人們價(jià)值觀念的缺失以及混亂；而從企業(yè)的安全自主管理層面來分析，如果缺乏持續(xù)的安全培訓(xùn)和思政教育，員工將會(huì)缺少基本的安全素質(zhì)以及基本的安全意識(shí)，如果任由這樣的情況發(fā)生，勢必會(huì)導(dǎo)致企業(yè)自身存在眾多的安全隱患，影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和正常的生產(chǎn)活動(dòng)。

增強(qiáng)員工安全問題思政工作開展力度，對(duì)安全思想以及知識(shí)進(jìn)行滲透和灌輸，是加強(qiáng)企業(yè)安全自主管理工作的重要途徑。通過相應(yīng)的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，企業(yè)員工的安全素養(yǎng)以及意識(shí)情況參差不齊，如果不進(jìn)行有目的、有針對(duì)性的思政工作，是無法達(dá)到企業(yè)安全自主管理的目標(biāo)的，另外這種情況如果得不到及時(shí)的解決，企業(yè)非常容易出現(xiàn)安全類的事故。

安全思政教育以及相應(yīng)的培訓(xùn)可以改變并且防止員工在企業(yè)生產(chǎn)中危險(xiǎn)行為的出現(xiàn)，它的主要目的是提高企業(yè)員工整體的安全意識(shí)，使員工的素質(zhì)水平得到提升并且掌握安全生產(chǎn)的技能，對(duì)事故的產(chǎn)生以及具體的發(fā)展能夠有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而保證企業(yè)安全自主管理工作的正常運(yùn)行。在具體的思政工作中，其主要的作用還體現(xiàn)在員工安全素質(zhì)以及意識(shí)的具體培養(yǎng)中，現(xiàn)代科技以及信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，為思政工作的滲透以及灌輸工作提供了科學(xué)的方法和工具，例如，多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)的傳播形式，這些先進(jìn)技術(shù)的合理運(yùn)用，進(jìn)一步增強(qiáng)了思政工作在企業(yè)安全自主管理過程中的作用，解決得了傳統(tǒng)思政教育工作灌輸方法呆板、單一等問題。

4 警示教育的開展，實(shí)現(xiàn)超前預(yù)防

思政工作具有一定的超前性，主要是指進(jìn)行思政教育工作中對(duì)人們的思想狀況進(jìn)行格外的留意以及相應(yīng)的調(diào)查，對(duì)人們思想的整體變化趨勢進(jìn)行掌握，并且針對(duì)不同時(shí)期、不同人群的思維情況進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，思政工作需要在人們思想產(chǎn)生變化之前進(jìn)行開展。而思政工作的這一獨(dú)特作用與企業(yè)自主安全管理的核心理念不謀而合。

思政超前性的表現(xiàn)主要在于警示教育。企業(yè)開展警示教育：①對(duì)生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的各種安全隱患進(jìn)行了說明，使員工能夠在具體的生產(chǎn)中引以為戒；②思政警示教育還對(duì)安全生產(chǎn)事故進(jìn)行總結(jié)和分析，使員工能在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)。一般情況，如果安全類事故不是真切的發(fā)生在我們的周圍，是無法對(duì)我們產(chǎn)生直接的警示作用的，這就需要企業(yè)在安全自主管理中對(duì)思政工作的優(yōu)勢進(jìn)行充分的發(fā)揮，加強(qiáng)警示思政教育，通過具體的案例進(jìn)行分析，全面系統(tǒng)的為員工進(jìn)行思政教育，舉一反三、正面宣傳。

5 物質(zhì)利益基本原則的充分發(fā)揮

物質(zhì)的利益原則是目前新的形勢下對(duì)思政工作進(jìn)行開展的最重要原則之一，同時(shí)也是在企業(yè)安全日常生產(chǎn)工作過程中需要遵守的原則之一。改革開放開始到現(xiàn)在，社會(huì)呈現(xiàn)出了一種多元化的分配、生產(chǎn)、生活的方式，在這樣的客觀形勢下勢必會(huì)對(duì)企業(yè)員工價(jià)值以及思想的觀念產(chǎn)生很大的影響。而思政工作的根本任務(wù)所在就是對(duì)員工進(jìn)行積極的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)其創(chuàng)造性和主動(dòng)性，這需要在企業(yè)安全生產(chǎn)的前提下，承認(rèn)物質(zhì)利益對(duì)企業(yè)員工綜合思想以及行為上直接的影響作用，以人性需求理論為基礎(chǔ)，在進(jìn)行思政工作時(shí)打破傳統(tǒng)慣性思想的約束，將思政教育的內(nèi)容向利益及物質(zhì)領(lǐng)域進(jìn)行拓展，堅(jiān)持物質(zhì)以及精神之間的統(tǒng)一，不斷的進(jìn)行思政教育內(nèi)容以及形式的完善，而增強(qiáng)企業(yè)安全自主工作的具體實(shí)施效果。

而具體思政工作與物質(zhì)利益理論的融合及發(fā)揮就需要在企業(yè)安全做主管理過程中對(duì)員工思想上所存在的問題進(jìn)行解決。①需要全面及時(shí)的對(duì)員工的心理進(jìn)行掌握，通過思政工作了解人員的思想動(dòng)態(tài)，在員工具有思想壓力的時(shí)候，對(duì)其進(jìn)行積極的疏導(dǎo)，進(jìn)行人為的關(guān)懷。②發(fā)揮思政工作的積極作用，切身的以員工為本，以員工切身的利益出發(fā)，為員工排憂解難，實(shí)實(shí)在在的為企業(yè)的員工解決問題，使之感受到組織的關(guān)懷和溫暖，從而增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)出員工的凝聚力以及內(nèi)在的積極性。從思政工作這些具體的形式以及內(nèi)容可以充分的看出，其對(duì)企業(yè)整體發(fā)展以及最為重要的企業(yè)安全自主管理的重要意義，因此加強(qiáng)企業(yè)的思政教育工作是十分必要的。

6 結(jié)束語

綜上所述，目前科學(xué)全面的發(fā)展觀念得到了有效的落實(shí)，社會(huì)以及企業(yè)也在和諧的進(jìn)行發(fā)展，而在這樣的大背景下，想要實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快更好的發(fā)展，就需要對(duì)安全管理進(jìn)行高度的重視的基礎(chǔ)上企業(yè)黨組織要加強(qiáng)對(duì)思政工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，將思政教育的優(yōu)勢在企業(yè)的管理中進(jìn)行充分的發(fā)揮，真正對(duì)企業(yè)日常安全管理實(shí)施工作進(jìn)行推動(dòng)。

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D267.1

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1004-7344（2016）15-0037-02

2016-2-23

秦余誠（曾用名秦嶺），（1973-），男，廣西桂林人，政工師，在職研究生，任黨支部書記、總經(jīng)理。