一個(gè)精明的荷蘭花草商，從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉，培育在自己的花圃里，準(zhǔn)備將來(lái)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。他對(duì)這種名貴花卉愛(ài)護(hù)備至，許多親朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給，他計(jì)劃繁育三年，等擁有上萬(wàn)株后再開(kāi)始出售和饋贈(zèng)。到了第三年的春天，他那名貴的花已經(jīng)繁育出了上萬(wàn)株，然而令人沮喪的是，花朵完全沒(méi)有了它在非洲的那種雍容和鮮艷。

植物學(xué)家看了他的花圃后，告訴他：你的這種名貴的花被風(fēng)傳授了花粉后，又染上了毗鄰花圃里的其他品種的花粉，所以失去了雍容華貴。要想使你的名貴的花不失本色，只有一種方法，那就是讓你鄰居的花圃里也種上這種花。于是商人把自己的花種分給了鄰居。次年春暖花開(kāi)的時(shí)候，商人和鄰居的花圃幾乎成了這種名貴的花的海洋。

【素材點(diǎn)撥】

任何社會(huì)現(xiàn)象都不是孤立存在的，往往一環(huán)套一環(huán)。一個(gè)蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。如果孤立地理解問(wèn)題，往往難以舉一反三，觸類(lèi)旁通;如果孤立地處理事物，往往會(huì)導(dǎo)致“拆東墻補(bǔ)西墻”的尷尬。

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