王成超

【王老師】

當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就依偎在媽媽的懷里聽《白雪公主》《小紅帽》的故事;當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就在書桌前讀《木偶奇遇記》《皇帝的新裝》……我們被童話中的奇妙世界所吸引，也為童話中的主人公的經(jīng)歷所感動(dòng)。那夢(mèng)幻般的童話伴隨著我們一天天地長(zhǎng)大。今天，就讓我們也做一次安徒生，也做一回格林兄弟，讓我們陶醉在自己編織的童話世界里吧！

【龍頭】

在很久很久以前，云霧繚繞的二龍山腳下有個(gè)小村莊，村子里住著一個(gè)丑姑娘。這個(gè)姑娘實(shí)在是長(zhǎng)得太丑了：黑黑的臉上長(zhǎng)著好多的小紅點(diǎn)，最主要的是，她眼睛下面還有一個(gè)碗大的疤痕。村子里的小伙伴們都不愿意和她一起玩，她只好一個(gè)人在后山上玩。后山的山崖很高，這里的孩子從未爬上過(guò)崖頂。這一天——

【第一棒·楊月琪】

這一天，楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，太陽(yáng)射出耀眼的光芒，照耀著每一個(gè)角落。丑姑娘獨(dú)自一人又在山崖附近玩。忽然，她看到一位老奶奶在路邊坐著，不能動(dòng)彈，好像很難受的樣子。

【第二棒·況子龍】

丑姑娘連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶怎么了，老奶奶說(shuō)口渴了，丑姑娘就用荷葉取了些泉水給老奶奶喝。老奶奶喝了水，對(duì)丑姑娘說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。你心眼兒這么好，怎么樣子長(zhǎng)得這樣丑陋呢？你想不想變得漂亮些?。俊?/p>

【第三棒·蘇夢(mèng)婷】

丑姑娘忙說(shuō)：“想啊，我做夢(mèng)都想！因?yàn)槲页?，村里的小伙伴們都不愿意跟我玩，我一個(gè)人好孤獨(dú)啊?！崩夏棠掏鴮?duì)面的那座山，說(shuō)：“好孩子，只要你能爬上那座山崖，在崖頂上你會(huì)碰到一條奇異的靈蛇，它能幫你實(shí)現(xiàn)愿望?！闭f(shuō)完，老奶奶就不見了。

【第四棒·楊儉】

丑姑娘是多么想改變自己的容貌啊，于是她使出全身的力氣，終于爬上了高高的山崖。在崖頂，丑姑娘果然見到了靈蛇，她對(duì)靈蛇說(shuō)出了自己的愿望。靈蛇望了望她，說(shuō)：“如果你能將自己善良的心給我，我立刻幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”

【第五棒·付豪】

丑姑娘仔細(xì)思考起來(lái)，最后，她看了看靈蛇，堅(jiān)定地回答說(shuō)：“雖然我非常想讓自己變得漂亮起來(lái)，但是要用我善良的心來(lái)交換美貌，我寧可丑陋一輩子！”靈蛇聽了哈哈大笑起來(lái)，忽然，靈蛇化成了那位老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“好孩子，你有一顆善良、美麗、勇敢的心，你就是世界上最漂亮的孩子?；丶野?，善良的心會(huì)讓你如愿以償?shù)摹！闭f(shuō)完老奶奶就不見了。

【第六棒·徐晶】

老奶奶不見了，丑姑娘只好從山崖上爬了下來(lái)。折騰了一天，她累極了，在泉水邊睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了世界上最美的女孩。第二天早上醒來(lái)后，她在泉邊洗臉，水中映出一張美麗無(wú)比的臉，丑姑娘高興地笑了。從此以后，丑姑娘每天都和村子里的小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地玩著，她再也不感到孤獨(dú)啦！

【王老師評(píng)點(diǎn)】

文章通過(guò)豐富的想象塑造了鮮明的丑姑娘形象，按照遇老人（開端）→上崖頂（發(fā)展）→有奇遇（高潮）→變美貌（結(jié)局）的順序把故事編寫得具體完整，其間蘊(yùn)含的智慧和所展露的故事情節(jié)反映了孩子們的天真爛漫。

當(dāng)龍頭用“這一天”開篇設(shè)疑引出話題，第一棒立刻穿針引線，一個(gè)巧遇就交代了故事的開端;接著第二棒采用動(dòng)作描寫，刻畫出了丑姑娘有顆善良、美麗的心;第三棒筆鋒一轉(zhuǎn)，借用老奶奶的話為后面寫丑姑娘的變形做了有力的鋪墊;第四、五棒通過(guò)靈蛇和丑姑娘的對(duì)話，把故事推向高潮，讓我們看到了丑姑娘的勇敢、善良;第六棒把握全局，既照應(yīng)開頭，又細(xì)致收尾。整篇故事很完整，人物形象豐滿，也很有教育意義。