周杰瓏 楊 斌 孫正海 趙 耘
(西南林業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)處,云南 昆明650224)
西南林業(yè)大學(xué)“十二五”期間國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目的回顧與分析
周杰瓏 楊 斌 孫正海 趙 耘
(西南林業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)處,云南 昆明650224)
對(duì)西南林業(yè)大學(xué)“十二五”期間(2011-2015年)國家自然科學(xué)基金資助的150個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回顧與整理統(tǒng)計(jì),分析了其歷年來的變化趨勢(shì),探討了林學(xué)學(xué)科在生命科學(xué)部中所占比重;并進(jìn)一步與全國其他5所林業(yè)類高校和云南省另外8所在昆高校數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析;最終反映出西南林業(yè)大學(xué)“十二五”期間所取得的成績(jī)及發(fā)展中存在的問題,提出“十三五”期間西南林業(yè)大學(xué)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國家自然基金項(xiàng)目的重視和科技創(chuàng)新改革,推進(jìn)學(xué)校在科研方面跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
國家自然科學(xué)基金;西南林業(yè)大學(xué);“十二五”;立項(xiàng);分析
國家自然科學(xué)基金(以下簡(jiǎn)稱“科學(xué)基金”)是國家支持基礎(chǔ)研究的主要渠道之一,是我國高校基礎(chǔ)研究課題經(jīng)費(fèi)的重要來源,在基礎(chǔ)研究和科學(xué)體系的發(fā)展中發(fā)揮了關(guān)鍵作用[1]。科學(xué)基金對(duì)于單位學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育等工作具有重要意義,也是現(xiàn)階段各領(lǐng)域高度重視的一項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)途徑,并競(jìng)相以獲得科學(xué)基金項(xiàng)目資助數(shù)量和資助額度多少來衡量一個(gè)單位的科研發(fā)展水平[2]。它面向全國科研人員,以“支持基礎(chǔ)研究、堅(jiān)持自由探索、發(fā)揮導(dǎo)向作用”的戰(zhàn)略定位,認(rèn)真落實(shí)“尊重科學(xué)、發(fā)揚(yáng)民主、提倡競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)合作、激勵(lì)創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的工作方針,始終堅(jiān)持“依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主、擇優(yōu)支持、公正合理”的評(píng)審原則,著力培育創(chuàng)新思想和創(chuàng)新型的人才,為完善國家創(chuàng)新體系、建設(shè)創(chuàng)新型國家做出了積極貢獻(xiàn)[3]。我校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金的時(shí)間與國家自然基金同齡,即從1986年就開始承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(面上項(xiàng)目),本文主要通過對(duì)西南林業(yè)大學(xué)“十二五”(2011-2015年)期間獲得科學(xué)基金資助項(xiàng)目情況的回顧,結(jié)合林業(yè)學(xué)科所占比重,以及與其余5所林業(yè)高校和云南在昆8所主要高校進(jìn)行對(duì)比,分析了我校獲資助項(xiàng)目的整體情況、存在問題,并進(jìn)一步探討今后改進(jìn)和發(fā)展方向,旨在為我校進(jìn)行科學(xué)合理的科研布局,搭建有效的科技創(chuàng)新平臺(tái)或團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提升我校國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào)質(zhì)量和增加獲資助數(shù)量,同時(shí)為提高我??蒲泄芾硭教峁┮恍﹨⒖蓟蚪梃b[4]。
1.1 項(xiàng)目總體情況
西南林業(yè)大學(xué)“十二五”期間共獲得科學(xué)基金150項(xiàng),相關(guān)情況見表1、圖1、圖2及圖3。從圖1可以看出,2011-2015年學(xué)校獲資助科學(xué)基金有一定幅度的波動(dòng),其中2011-2012年呈遞增趨勢(shì),2012年達(dá)到達(dá)到峰值,所獲科學(xué)基金項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)也是最多;2013年下降到最低,獲得科學(xué)基金最少,這可能與2012年國家自然科學(xué)基金申報(bào)的限項(xiàng)政策有關(guān),眾多高校當(dāng)年也此現(xiàn)象發(fā)生;2014-2015年又開始回升,隨著限項(xiàng)政策的后期適應(yīng),因此在后續(xù)項(xiàng)目申報(bào)獲準(zhǔn)存在一定回落,但增幅不明顯。資助經(jīng)費(fèi)變化同項(xiàng)目類似,最高為2012年、達(dá)1767萬,之后再出現(xiàn)小幅穩(wěn)步增長;從近3年來看,資助率也呈小幅上?。毁Y助類型來看,以地區(qū)基金為最多,在競(jìng)爭(zhēng)性較大的面上項(xiàng)目獲得較少,青年項(xiàng)目資助數(shù)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)(表1)。此外,通過圖2還可以看出,生命科學(xué)部占各學(xué)科部所獲資助基金總數(shù)的81%,也突出反映我校林業(yè)大學(xué)生命科學(xué)為主的特點(diǎn)。對(duì)獲準(zhǔn)生命科學(xué)學(xué)部項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)分,最高為林學(xué),68項(xiàng)、占56%;植物學(xué)次之,共18項(xiàng)、占15%;其次為生態(tài)學(xué),共15項(xiàng)、占12%;其他學(xué)科則相對(duì)較少,均在5%以下(圖3)。以上結(jié)果表明,我??蒲腥砸浴傲謱W(xué)”學(xué)科為優(yōu)勢(shì),最為“搶眼”,同時(shí)也顯現(xiàn)我校存在一定程度的“一枝獨(dú)秀”的囧境。
表1 “十二五”期間西南林業(yè)大學(xué)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助情況
1.2 與其余5所林業(yè)高校比較
通過表2可以看出,2011-2015年全國6所林業(yè)高校中,西南林業(yè)大學(xué)所處云南省地理位置偏,經(jīng)濟(jì)最為落后;但同時(shí)也是動(dòng)物植物最為豐富,森林覆蓋率高的地區(qū)之一,這種存在一定的先天不足,導(dǎo)致學(xué)??萍及l(fā)展與其他林業(yè)院校有所不同,但也有自己特色和特點(diǎn)。與其他全國5所林業(yè)農(nóng)林院校比較,該校承擔(dān)的基金數(shù)量偏少,僅高于林業(yè)院校4。
表2 全國6所林業(yè)大學(xué)近5年獲資助自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況
1.3 與云南在昆8所主要高校比較
從表3可以看出,與云南主要8所在昆高校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)較為一致。在昆明的9所高校中,西南林業(yè)大學(xué)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目排名基本沒有變化,只在2012年提高了一位。進(jìn)一步比較分析,近幾年9所國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的年增長率,發(fā)現(xiàn)西南林業(yè)大學(xué)的年增長率較高,也表明與其他8所學(xué)校比較,西南林業(yè)大學(xué)獲取國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的趨勢(shì)較好。
表3 云南在昆主要9所高校獲資助國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況
盡管西南林業(yè)大學(xué)在近幾年國家基金數(shù)量和經(jīng)費(fèi),大體呈現(xiàn)穩(wěn)步增長,增長率相對(duì)較高,但仍存在基數(shù)相對(duì)較低,發(fā)展后勁不足,發(fā)展滯后的諸多問題;同時(shí)存在個(gè)別年份波動(dòng)情況,不能完全實(shí)現(xiàn)逐年穩(wěn)步增長??v觀學(xué)校科研現(xiàn)狀和有關(guān)科研管理及政策,一則學(xué)??蒲泄ぷ髡哂写龔?qiáng)化自身科研水平和素質(zhì),多多沉淀和積累相關(guān)研究背景以及提高申請(qǐng)文本質(zhì)量;二則學(xué)校層面應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)科研工作者在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目方面的組織、培訓(xùn)及獲準(zhǔn)激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)科研工作者對(duì)申報(bào)科學(xué)基金熱情,尤其強(qiáng)化青年高層次人才培養(yǎng)和申報(bào)基金培訓(xùn)。作為西南地區(qū)唯一一所林業(yè)高校,林學(xué)學(xué)科及與林業(yè)息息相關(guān)的植物學(xué)(15%)和生態(tài)學(xué)(12%)占了較大比例,表明我校具有連續(xù)的、穩(wěn)定的基礎(chǔ)研究方向,即林業(yè)方向;同時(shí)也充分說明我校對(duì)林業(yè)學(xué)科的重視程度,雖保證了我校作為林業(yè)類高校的優(yōu)勢(shì),但是也限制了其他學(xué)科的發(fā)展,比例均占5%以下。所以,學(xué)校在重視優(yōu)勢(shì)學(xué)科的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)、扶持其他弱勢(shì)學(xué)科建立特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科共同發(fā)展、齊頭并進(jìn),以凸顯和發(fā)揮后期學(xué)?;饠?shù)量增長點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn),以改變目前相對(duì)林業(yè)院校及云南在昆高校而言,我校發(fā)展有些疲軟,缺乏后勁、動(dòng)力不足的現(xiàn)狀。經(jīng)過“十二五”期間國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)據(jù)分析,我校無論與全國林業(yè)類高校還是云南本土主要高校相比,雖取得一定成績(jī),但挑戰(zhàn)和發(fā)展并存,差距仍然明顯存在。作為西南地區(qū)唯一一所以區(qū)域命名的高校,致力于打造“區(qū)域高水平大學(xué)“為主要目標(biāo)的高校,應(yīng)當(dāng)在總結(jié)這5年的不足,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大力發(fā)展區(qū)域優(yōu)勢(shì),專業(yè)優(yōu)勢(shì),資源優(yōu)勢(shì),充分利用“國家高原濕地中心、生物多樣性研究院、西南綠色發(fā)展研究院”等一系列科研平臺(tái),保持“優(yōu)勢(shì)”、挖掘新的“增長點(diǎn)”,打造好“科研”這張名片,實(shí)現(xiàn)西南林業(yè)大學(xué)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的跨越式發(fā)展、質(zhì)的飛躍。
通過對(duì)我校2011-2015年國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目的回顧與分析,針對(duì)我?!笆濉逼陂g發(fā)展中的問題,結(jié)合《西南林業(yè)大學(xué)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,在新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)我校大力發(fā)展的情況下,基于我??蒲械膶?shí)際情況,提出以下幾點(diǎn)改革發(fā)展的建議。第一,注重青年科研工作者的培養(yǎng),利用其具有“敢闖、敢干”的精神,多申請(qǐng)?jiān)瓌?chuàng)性項(xiàng)目;同時(shí),注重老專家對(duì)青年工作者的指導(dǎo),在其科研工作中起到把關(guān)作用,發(fā)揮國家自然科學(xué)基金的“傳、幫、帶”作用,建立高效的科研梯隊(duì)。第二,充分發(fā)揮科研平臺(tái)優(yōu)勢(shì),利用良好的研究條件,為申請(qǐng)科學(xué)基金提供后勤保障。我校位于林業(yè)資源和動(dòng)植物資源異常豐富的云南省,擁有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì),是其他林業(yè)類高校所不具備的。我校先后成立了國家高原濕地研究中心、云南生物多樣性研究院、國家林業(yè)局西南地區(qū)生物多樣性保育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部西南山地森林資源保育與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省森林災(zāi)害預(yù)警與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)了科研平臺(tái)的重大突破,為國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)、執(zhí)行等奠定人、財(cái)、物的強(qiáng)力后盾支持。第三,完善管理和激勵(lì)機(jī)制制度,給科研提供良好的管理服務(wù)、寬松的科研環(huán)境,并對(duì)獲資助項(xiàng)目給予獎(jiǎng)勵(lì)等配套激勵(lì)機(jī)制,其他單位也有對(duì)申請(qǐng)和獲得基金項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)均給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)的做法[5]。第四,重視科研,形成一個(gè)從上到下、從管理部門、職能部門甚至教學(xué)部門,全方位重視學(xué)??蒲邪l(fā)展,視科研水平和質(zhì)量是“學(xué)?!钡拿墙ㄔO(shè)區(qū)域高水平大學(xué)目標(biāo)的“助力劑”和“標(biāo)向針”。
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[責(zé)任編輯:李書培]
周杰瓏,男,40歲,副教授,從事科研項(xiàng)目管理工作。
楊斌,男,45歲,教授,主管科技處工作。