季東平
優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理在新生兒護(hù)理中的應(yīng)用效果分析
季東平
目的對優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理在新生兒護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行觀察與探討。方法100例新生兒,隨機(jī)分為對照組和研究組,每組50例。對照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,研究組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理加優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理。對比兩組效果。結(jié)果研究組新生兒家長的信任度、母親參與、知識宣教的滿意例數(shù)(48、49、49例)與對照組(30、35、32例)相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.05) ;研究組新生兒家長的護(hù)理總滿意度(98.00%)與對照組(76.00%)相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.05)。結(jié)論在新生兒護(hù)理中實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理的效果較好,值得應(yīng)用。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理;新生兒;應(yīng)用效果
新生兒護(hù)理是臨床產(chǎn)科護(hù)理中的一個工作重點(diǎn),以往多對新生兒實(shí)施常規(guī)的護(hù)理管理,由于護(hù)理措施較為簡單,很容易導(dǎo)致新生兒家長的不滿意,甚至還會引發(fā)護(hù)理糾紛事件[1,2]。本文對優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理在新生兒護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行相關(guān)的研究及探討,現(xiàn)將研究結(jié)果報告如下。
1.1一般資料 選取2013年6月~2015年6月本院所收治的100例新生兒作為臨床研究對象,隨機(jī)分為對照組和研究組,每組50例。對照組中男28例,女22例,孕周36~41周,平均孕周(38.3±0.3)周,其中剖宮產(chǎn)30例,順產(chǎn)20例;研究組中男29例,女21例,孕周37~41周,平均孕周(38.4±0.2)周,其中剖宮產(chǎn)31例,順產(chǎn)19例。兩組新生兒的性別、生產(chǎn)方式等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 對照組新生兒實(shí)施常規(guī)護(hù)理管理,告知新生兒家長需要注意的事項(xiàng),保證對新生兒的營養(yǎng)供給等。研究組新生兒實(shí)施常規(guī)護(hù)理加優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理,常規(guī)護(hù)理同對照組,優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理的方法為:①對新生兒進(jìn)行體位護(hù)理管理:幫助新生兒交替更換側(cè)臥位及平臥位,確保新生兒的臥具柔軟和舒適,不對新生兒的手和腳給予一定的束縛,確保新生兒的手和腳可觸碰一定的物體,增加新生兒的安全感等[3];②對新生兒進(jìn)行親子護(hù)理管理:護(hù)理工作人員可使新生兒家屬多和新生兒進(jìn)行一定的互動,有效指導(dǎo)新生兒家屬經(jīng)過擁抱及觸摸等相關(guān)方式與新生兒進(jìn)行親近,明顯增加新生兒和家人之間的感情;③對新生兒進(jìn)行飲食護(hù)理管理:護(hù)理工作人員可有效指導(dǎo)及鼓勵產(chǎn)婦盡量對新生兒實(shí)施母乳喂養(yǎng),告知產(chǎn)婦保持科學(xué)的姿勢對新生兒進(jìn)行哺乳,告知新生兒母親應(yīng)按照新生兒的排便狀況對哺乳的時間進(jìn)行調(diào)整等;④對新生兒進(jìn)行大小便護(hù)理管理:在新生兒出生24 h之內(nèi),護(hù)理工作人員可適宜的對新生兒的腹部實(shí)施一定按摩,促進(jìn)新生兒的排便,在新生兒進(jìn)行大小便之后,護(hù)理工作人員需及時清潔新生兒的外陰,防止新生兒外陰部的皮膚發(fā)生感染[4];⑤對新生兒進(jìn)行臍帶護(hù)理管理:護(hù)理工作人員在新生兒出生24 h之內(nèi),需密切觀察新生兒的臍帶狀況,若新生兒的臍帶具有一定的異味或者滲血的相關(guān)癥狀,護(hù)理工作人員需及時更換新生兒的臍帶繃帶,并應(yīng)用酒精對新生兒的臍帶給予消毒處理等[5]。
1.3觀察指標(biāo) 分析兩組新生兒家長的信任度、母親參與、知識宣教的滿意例數(shù)及新生兒家長對護(hù)理質(zhì)量的滿意情況[6]。滿意度評價分為不滿意、基本滿意、比較滿意、十分滿意,總滿意度=(基本滿意+比較滿意+十分滿意)/總例數(shù)×100%。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1研究組新生兒家長的信任度、母親參與、知識宣教的滿意例數(shù)與對照組相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.05)。見表1。
2.2研究組新生兒家長的護(hù)理總滿意度與對照組相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.05)。見表2。
表1 兩組新生兒的護(hù)理情況比較(n)
表2 兩組新生兒家長的護(hù)理滿意度比較(n,%)
近幾年,對于新生兒的護(hù)理干預(yù)措施逐漸受到人們的關(guān)心和關(guān)注,在新生兒護(hù)理中實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理,能明顯降低新生兒護(hù)理工作的相關(guān)風(fēng)險,還可以提高新生兒護(hù)理工作的質(zhì)量,有效促進(jìn)新生兒的健康成長及發(fā)育[7-9]。
本研究中,研究組新生兒家長的信任度、母親參與、知識宣教的滿意例數(shù)為48、49、49例,比對照組的30、35、32例明顯更高,研究組新生兒家長的護(hù)理總滿意度為98.00%,比對照組新生兒的76.00%明顯更高(P<0.05)。
綜上所述,對新生兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理的效果較佳,提升護(hù)理工作的質(zhì)量,可明顯提高新生兒家長的信任度、母親參與、知識宣教的滿意情況,使新生兒家長對護(hù)理質(zhì)量的滿意度明顯提高,具有重要的應(yīng)用價值和意義,可進(jìn)一步推廣使用。
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2015-11-02]
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