王礫　李嫻

摘要：高校是學(xué)術(shù)匯集之地，每所高校都有著資源豐富的圖書館，圖書館資源的利用現(xiàn)狀是衡量一所高校的學(xué)術(shù)標(biāo)志之一。塔里木大學(xué)是南疆地區(qū)唯一一所綜合性大學(xué)，圖書館資源豐富，民族生源所占比例較大，具有一定的代表性。學(xué)生們是否很好的利用了這些資源？文章針對這一問題進(jìn)行了調(diào)研，旨在了解塔里木大學(xué)圖書館資源的使用現(xiàn)狀，就一些問題作出分析并提出解決方案。

關(guān)鍵詞：圖書館；資源；學(xué)習(xí)

0 引言

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和機(jī)遇是社會飛速發(fā)展的階段，然而人才又是眾多競爭中的核心競爭力。作為向社會輸入高素質(zhì)人才的各個(gè)高校的教育工作就顯得非常重要。通過圖書館在校大學(xué)生可以了解更多的相關(guān)知識和社會現(xiàn)狀，長此以往可以塑造更多的高素質(zhì)的綜合性人才。圖書館的建設(shè)和使用狀況在高校的發(fā)展過程中的地位和作用也就不言而喻了。圖書館建設(shè)最終的受益者是在校學(xué)生，學(xué)生對圖書館的評價(jià)最能直觀的反映當(dāng)前圖書館的使用現(xiàn)狀。我們希望通過這次調(diào)查提高大學(xué)生對圖書館資源的利用率，同時(shí)了解塔大學(xué)生對圖書館服務(wù)的需求，審視圖書館的不足和缺陷。

1 圖書館資源簡介

塔里木大學(xué)圖書館始建于1958年，自塔里木大學(xué)成立之初就建立了，各種圖書、電子資源非常豐富?？偣灿?個(gè)主要書庫，藏書多達(dá)110萬冊，其中中文書庫1包括哲學(xué)、社科、軍事、藝術(shù)等圖書；中文書庫2包括文學(xué)、歷史等圖書；中文書庫3包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、工業(yè)等；中文書庫4包括自然科學(xué)、醫(yī)藥等圖書；另外還有西域文獻(xiàn)庫、外文書庫；此外，地下室還有三個(gè)密集書庫。報(bào)刊閱覽室更包括了各種期刊雜志1500種。電子圖書達(dá)到了75萬冊，而且我校還購買了中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文數(shù)據(jù)庫、博文隨書光盤數(shù)據(jù)庫、CABI Abstracts、AGRIS、AGRICOLA等各類數(shù)據(jù)庫20余種，建成了48TB的各類本地鏡像數(shù)字資源。

2 問卷調(diào)查

針對大學(xué)生對圖書館資源利用現(xiàn)狀，共發(fā)放了200份問卷調(diào)查?；厥?95份，回收率97.5%。男生62人，占問卷回收總數(shù)31.8%，女生133人，大約占總?cè)藬?shù)68.2%。由于大一學(xué)生還沒有開通借閱權(quán)限，所以這次調(diào)查主要針對大二、大三、大四的同學(xué)，其中大二86人占總?cè)藬?shù)的44.1%（其中男生33人，比例為38.4%；女生53人比例為61.6%）大三57人比例為29.2%（男生9人比例為15.8%；女生48X比例為84.2%）。大四51人比例為21.1%（男生19人比例為37.2%；女生32人比例為62.7）。

此次調(diào)查對象，基本涵蓋塔大各年級學(xué)生，結(jié)果具有廣泛代表性。首先圖書館教育或者是培訓(xùn)講座很重要，因?yàn)橹挥袑W(xué)生們了解圖書館他們才會輕松的查閱到自己想要知道的資料，同時(shí)也會對圖書館產(chǎn)生更加濃厚的興趣。

3 自習(xí)室資源的利用

自習(xí)是同學(xué)們?nèi)D書館的主要目的之一。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們普遍認(rèn)為和教室相比較，圖書館自習(xí)室安靜、寬敞、明亮，學(xué)累了還可借閱圖書放松自己。生活在繁忙又有趣大學(xué)生活中，大學(xué)生們是否愿意找一個(gè)地方去讓自己安靜的學(xué)習(xí)，我們對同學(xué)去圖書館自習(xí)的頻率做了調(diào)查如表l所示。

根據(jù)表1可以看出學(xué)生大多數(shù)人不是經(jīng)常去圖書館自習(xí)，而是在有作業(yè)或者是考試前才去自習(xí)。經(jīng)常去圖書館自習(xí)的比例隨著年級的升高而增加，而幾乎不去的比例隨著年級的升高而減少。這說明了大學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間越長也會對圖書館的利用效果更好，所以更早的讓大學(xué)生了解大學(xué)圖書館自習(xí)資源是很有必要的。從圖表中還可以看出大學(xué)生中女生去圖書館自習(xí)的比例比男生高，所以應(yīng)該讓男生更多的了解去圖書館自習(xí)的好處，更好的利用自習(xí)室資源。若引導(dǎo)得當(dāng)，可以讓學(xué)生在這樣一種良好的氛圍中受到熏陶，從而在潛移默化中形成正確的世界觀、人生觀、道德觀和審美觀。

4 紙質(zhì)書刊資源的利用

4.1 報(bào)刊資源

圖書館中有大量的報(bào)刊雜志，包括了心理、社科等各個(gè)種類，可以幫助人們了解時(shí)事，關(guān)注社會發(fā)展。而對于如此豐富有利的報(bào)刊資源，學(xué)生是否會對其充分加以利用。對此做了調(diào)查如表2所示。

從表2中可以明顯看出大二學(xué)生在從未去過的比例最高，而在經(jīng)常去和偶爾去的比例各年級相差不大，其中的原因可能是大二學(xué)生空余時(shí)間有限，或者是大二學(xué)生對報(bào)刊雜志資源的不重視和了解比較少。而調(diào)查結(jié)果顯示大二的學(xué)生從未參加過圖書館培訓(xùn)講座的比例最高，針對這一情況學(xué)校應(yīng)該開展更多關(guān)于圖書館的活動讓同學(xué)們多多了解報(bào)刊雜志資源的重要性。

4.2 圖書資源的借閱

圖書館是學(xué)校文獻(xiàn)信息服務(wù)中心，是大學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，為大學(xué)生獲取知識、培養(yǎng)利用信息能力提供了天然平臺。為了讓圖書館更好的服務(wù)于大學(xué)生，貼近大學(xué)生的讀書習(xí)慣，所以我們對大學(xué)生經(jīng)常借閱的圖書類型進(jìn)行了專業(yè)的調(diào)查如表3所示。

根據(jù)表3可看出專業(yè)類書籍和歷史地理人文哲學(xué)等豐富自身類書籍借閱的人數(shù)比較多，英語四六級、MHK等考證輔導(dǎo)資料和言情武俠消遣讀物其次。這說明了大學(xué)生重于提高專業(yè)知識和自身修養(yǎng)，各類圖書的借閱差距不明顯，說明我校大學(xué)生興趣廣泛，對各類書籍都有所涉獵。所以圖書館應(yīng)該增加圖書館的藏書種類以供同學(xué)們借閱，拓展廣大學(xué)生的視野。

4.3 數(shù)字資源的利用

數(shù)字資源涵蓋豐富，除去沒有使用過數(shù)字資源的同學(xué)，那同學(xué)們都利用過哪些數(shù)字資源呢？對此進(jìn)行了調(diào)查。

根據(jù)表4可看出大學(xué)生對數(shù)字資源的利用還是很平均的。雖然關(guān)于考試的資源較多，這也在情理之中，因?yàn)樗械拇髮W(xué)生都害怕掛科。這反映了大學(xué)生還是很會利用學(xué)校的數(shù)字資源。而大學(xué)圖書館也是更能滿足大學(xué)生的需求。

5 結(jié)語

當(dāng)今，信息技術(shù)飛速發(fā)展，三大資源正逐步融合，特別是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，數(shù)字化圖書館發(fā)展迅猛，學(xué)校圖書館資源走向集成化，例如塔里木大學(xué)圖書館自動化系統(tǒng)，其硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫缺一不可，雖從理論上分析分屬于三大資源，但它已實(shí)現(xiàn)了各類資源的重新整合。從一個(gè)側(cè)面也說明了圖書館資源的聯(lián)系性，指導(dǎo)我們在實(shí)際工作中對圖書館各類資源的配置不能有所偏廢。

未來的高校圖書館應(yīng)當(dāng)是資源型、智能化和人性化的，學(xué)校圖書館應(yīng)當(dāng)具備組織管理和傳播各種各樣現(xiàn)代化信息的能力，而學(xué)校圖書館自動化作為圖書館的發(fā)展階段具有劃時(shí)代的意義，它對于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要性是不言而喻的。因此，在發(fā)展學(xué)校圖書館的過程中，要緊跟圖書館發(fā)展形勢，積極吸收先進(jìn)的圖書館自動化技術(shù)、方法與管理模式和經(jīng)驗(yàn)，更好地體現(xiàn)高校圖書館在校園文化中的重要作用。