郭瑋錚
(作者單位:山東省菏澤市廣播電視臺(tái))
電視記者掌握鏡頭語(yǔ)言的必要性
郭瑋錚
(作者單位:山東省菏澤市廣播電視臺(tái))
同樣的新聞?lì)愋?、相同的文化背景,不同的出鏡記者所使用的鏡頭語(yǔ)言卻有著巨大的差異性,有些電視記者的鏡頭語(yǔ)言更加趨向故事化和情感化,而有些電視記者的鏡頭語(yǔ)言則是以揭露新聞事實(shí)和挖掘新聞背后的故事為主,而淡化了故事所涉及的人物和情感,把作為記者所看到的、發(fā)生的一切事實(shí)記錄和客觀傳播給受眾。所以電視記者所具備的鏡頭語(yǔ)言是需要在具有一定文字功底的基礎(chǔ)上更好地掌握鏡頭語(yǔ)言的具體應(yīng)用,才能更加清晰明確地編制電視節(jié)目。
電視記者;鏡頭語(yǔ)言;必要性
作為電視記者,鏡頭語(yǔ)言的有效掌握才能將所拍攝到的新聞畫(huà)面以準(zhǔn)確、客觀且符合新聞播出需要的方式傳播給受眾,這也是作為電視記者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。鏡頭語(yǔ)言有著其本身所獨(dú)特的“語(yǔ)法”,通過(guò)鏡頭這種電視要素來(lái)對(duì)畫(huà)面中的語(yǔ)言進(jìn)行表述并剪輯,并通過(guò)這種鏡頭語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)出電視工作者的意圖,所以掌握鏡頭語(yǔ)言是電視記者必要的技能學(xué)習(xí)內(nèi)容。
人們?cè)谟^看影像的過(guò)程中,需要活動(dòng)的視覺(jué)影像來(lái)呈現(xiàn)和表達(dá)出創(chuàng)作者的傳播意向,即通過(guò)這種鏡頭畫(huà)面?zhèn)鬟f所想要表達(dá)的內(nèi)容和主題,這種具有特殊性的語(yǔ)言表達(dá)方式就是鏡頭語(yǔ)言。鏡頭語(yǔ)言來(lái)源于電影,并在不斷的摸索實(shí)踐中逐漸有了電視傳播的成熟發(fā)展模式。而當(dāng)前的鏡頭語(yǔ)言的應(yīng)用形式已經(jīng)非常多元化。作為電視記者,掌握鏡頭語(yǔ)言是其從事電視工作的基本技能之一。
在對(duì)電視節(jié)目的后期制作的過(guò)程中,需要把之前拍攝的新聞鏡頭素材進(jìn)行精心挑選,并根據(jù)電視新聞播出的需要來(lái)對(duì)拍攝畫(huà)面進(jìn)行重新組合排列,也就是鏡頭語(yǔ)法的最突出表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了將拍攝的畫(huà)面進(jìn)行組接的過(guò)程。要掌握鏡頭語(yǔ)言,首要工作是熟悉和了解拍攝角度、景別、鏡頭匹配度及構(gòu)圖要素這些概念,基于這些基本要素的了解,才能對(duì)拍攝的鏡頭進(jìn)行重組剪輯和進(jìn)一步加工。另外,鏡頭語(yǔ)言是有一定的規(guī)則的,在剪輯重組的過(guò)程中,必須保障鏡頭段落之間具有連貫通順性,使畫(huà)面能傳播表達(dá)一種新聞的價(jià)值和意義。所以電視畫(huà)面在表達(dá)傳播過(guò)程中是否能通過(guò)傳播傳達(dá)一定的表意和意義,必須通過(guò)對(duì)鏡頭語(yǔ)言在按照語(yǔ)法的基礎(chǔ)上來(lái)構(gòu)成所需要的信息與意義,從而確保整個(gè)電視節(jié)目所表現(xiàn)的內(nèi)容效果。
3.1鏡頭語(yǔ)言是編輯寫(xiě)作解說(shuō)詞的根本依據(jù)
電視解說(shuō)詞的編輯寫(xiě)作必須根據(jù)畫(huà)面的需要來(lái)完成,所以紙面上看起來(lái)非常順暢流利的文字并不是最好的解說(shuō)詞,解說(shuō)詞必須按照聲音和畫(huà)面的協(xié)調(diào)一致的要求來(lái)進(jìn)行,并非只是通過(guò)圖來(lái)說(shuō)話,而是聲音與電視畫(huà)面的對(duì)位效果,通過(guò)聲音對(duì)電視畫(huà)面進(jìn)行拓展和深入化的補(bǔ)充說(shuō)明。電視畫(huà)面的傳播最主要的特點(diǎn)是畫(huà)面能夠以最真實(shí)、最現(xiàn)場(chǎng)化的傳播效果來(lái)呈現(xiàn)給受眾,這種傳播效果遠(yuǎn)勝于文字所表達(dá)的效果。因此文字語(yǔ)言必須具于鏡頭語(yǔ)言之后,作為鏡頭語(yǔ)言的輔助,來(lái)對(duì)鏡頭中的畫(huà)面進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,尤其是其畫(huà)面的背景以及無(wú)法在鏡頭中全面表意之處來(lái)進(jìn)行再次闡述深化。為此解說(shuō)詞的寫(xiě)作者,應(yīng)對(duì)整個(gè)鏡頭畫(huà)面進(jìn)行一個(gè)全面的事件了解,縱觀整體鏡頭新聞的發(fā)展主軸來(lái)打下寫(xiě)作根基,然后在寫(xiě)作中對(duì)整個(gè)鏡頭畫(huà)面的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)規(guī)劃,根據(jù)規(guī)范的鏡頭語(yǔ)法的要求來(lái)進(jìn)行組編,接著再根據(jù)表述的順序通過(guò)必要的解說(shuō)詞來(lái)進(jìn)行串聯(lián)。如果沒(méi)有鏡頭語(yǔ)法的連貫引導(dǎo)來(lái)寫(xiě)解說(shuō)詞,那么就會(huì)造成太多的文字無(wú)法深入?yún)f(xié)調(diào)到鏡頭畫(huà)面中去,也就無(wú)法讓畫(huà)面與文字構(gòu)成新聞電視傳播的生命力。
3.2通過(guò)鏡頭語(yǔ)言來(lái)指揮引導(dǎo)拍攝工作的開(kāi)展
記者在拍攝電視鏡頭時(shí),必須對(duì)位置、方向、視線、光線等進(jìn)行綜合考慮,需要通過(guò)不同的景別來(lái)呈現(xiàn)新聞內(nèi)容,那么遠(yuǎn)景則需要從相對(duì)較遠(yuǎn)的距離來(lái)對(duì)遼闊廣大的面積進(jìn)行描述,對(duì)事件的背景有一個(gè)整體的印象;全景展示則是需要對(duì)整個(gè)電視報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人物、位置的一個(gè)展示,通過(guò)全景才能呈現(xiàn)出整個(gè)事件發(fā)生的空間環(huán)境狀況;近景則是主要以人物胸部以上的畫(huà)面為主,以此來(lái)聚焦于人物心理活動(dòng)和面部表情,更注重對(duì)細(xì)節(jié)的強(qiáng)調(diào)。通常鏡頭中必須具備這些不同的景別才能夠更加全面、客觀而立體地呈現(xiàn)出鏡頭語(yǔ)言,很多經(jīng)驗(yàn)豐富的記者在拍攝時(shí)都采用“無(wú)剪輯”畫(huà)面,這樣能更加凸顯出鏡頭語(yǔ)言所傳達(dá)的電視效果。因此,電視記者只有在掌握了鏡頭畫(huà)面所必要的各種“語(yǔ)法”要素后,才能更好地服務(wù)于電視媒體的可持續(xù)發(fā)展。
隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,媒體傳播的形式逐漸豐富,使報(bào)道形式逐漸從電視傳播開(kāi)始過(guò)渡發(fā)展到手機(jī)視頻、互聯(lián)網(wǎng)直播的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程給電視發(fā)展帶來(lái)的沖擊力巨大,因此必須更加深入地挖掘電視特性,通過(guò)不斷提升出鏡記者的報(bào)道質(zhì)量來(lái)更進(jìn)一步提高電視新聞的競(jìng)爭(zhēng)力。電視出鏡記者,是傳播信息的基本組成要素,所以充分學(xué)習(xí)和掌握鏡頭語(yǔ)言非常必要,尤其是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必須深入了解“鏡語(yǔ)”元素的特點(diǎn)和功能,摸索出全新的“鏡語(yǔ)”表意規(guī)律,才能不斷提升電視新聞傳播的質(zhì)量及電視新聞的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
[1]劉曉丹,劉翼龍,丁磊.論電視新聞中的鏡頭語(yǔ)言[J].西部廣播電視,2015(20).
[2]梁俊杰.論電視鏡頭語(yǔ)言的藝術(shù)特色[J].媒體時(shí)代,2013(7).