克隆人風(fēng)波

“噠噠噠……”走廊里傳來(lái)了我們的班主任——陳老師的腳步聲，我們趕緊關(guān)上話匣子，靜息等待班主任的到來(lái)。

老師進(jìn)來(lái)了，他一反以前嚴(yán)肅的樣子，整個(gè)人都是笑瞇瞇的，讓我們感到有些奇怪。經(jīng)過(guò)了十分鐘的等待，老師一直都保持沉默，連課都不上，就這樣看著我們，看得我們毛骨悚然。我的同桌耐不住性子，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“陳老師是不是腦子出了點(diǎn)問(wèn)題，怎么還沒(méi)上課？”突然，從教室門外沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人影，我定睛一看，這不是陳老師嗎？同學(xué)們驚訝極了，怎么會(huì)有兩個(gè)陳老師？大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。那個(gè)剛剛闖進(jìn)來(lái)的陳老師好像還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的陳老師，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起，剛剛我有些事情，現(xiàn)在我們開始上課吧。”

我們指了指講臺(tái)上的陳老師，另外那個(gè)陳老師順著我們手指看了過(guò)去，嚇了一跳。他疑惑不解地說(shuō)：“他是誰(shuí)？怎么長(zhǎng)得和我一模一樣？”正當(dāng)我們想把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)一遍時(shí)，站在門口的陳老師好像恍然大悟：“我才是真的，那個(gè)人是假的，是我的克隆人！”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，全班同學(xué)都震驚了，這是真的嗎？本來(lái)我們還很懷疑他說(shuō)的話，但講臺(tái)上的陳老師發(fā)出讓我們毛骨悚然的笑聲，說(shuō)：“哈哈哈，被你識(shí)破了，但是我們賽不為星球的克隆人大軍馬上就會(huì)來(lái)到地球，到時(shí)候，地球就是我們的了……”

正當(dāng)我們想抓住他的時(shí)候，他就消失不見(jiàn)了，如果他說(shuō)的話是真的，那么地球?qū)?huì)陷入外星人的魔爪之中！陳老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)我是A國(guó)的科學(xué)家，我們一直在研究關(guān)于外星克隆人的事情，但沒(méi)想到他們那么快就來(lái)到了地球。如果可以的話，請(qǐng)你們一起參加這次戰(zhàn)爭(zhēng)?！?/p>

陳老師挑選了我和其他幾個(gè)同學(xué)，然后打了一個(gè)電話，帶我們?nèi)チ诵ｉT口。不一會(huì)兒，一輛黑色的車開了過(guò)來(lái)，我們坐進(jìn)去，陳老師把我們的眼睛蒙上之后，叫司機(jī)把我們帶到基地。

我們來(lái)到了一個(gè)報(bào)廢的廣場(chǎng)，雖然外表看上去破破爛爛的，但當(dāng)我走進(jìn)去之后，完全被眼前的景象震驚了。里面到處都是槍，還有各種看不懂的儀器，以及高智能的機(jī)器人。

我們沒(méi)有時(shí)間欣賞這些高科技，跟隨著陳老師來(lái)到了武器室。陳老師說(shuō)：“你們可以隨便挑選武器，但一定要拿上激光劍，挑完之后，每個(gè)人都去那個(gè)椅子上學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)。”

我先坐在了椅子上，當(dāng)剛剛按下啟動(dòng)鍵，我感到自己好像一瞬間就變聰明了許多，原先完全不懂的東西現(xiàn)在都明白了。

經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們踏上了前往賽不為星球的飛船。來(lái)到賽不為外圍，看到他們的工廠布滿了整個(gè)星球，克隆人源源不斷地生產(chǎn)出來(lái)。我們趁他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，悄悄地來(lái)到了這個(gè)星球的核心能源存放點(diǎn)，可無(wú)論怎么用槍打,能源都毫發(fā)無(wú)損。這時(shí),激光劍發(fā)揮了作用，因?yàn)檫@個(gè)能源是免疫物理傷害的，而光不是實(shí)體，所以可以輕松將能源破壞。

“咚……”隨著一聲巨響，在飛船中的我們看到了賽不為星球爆炸的那一刻，大家都松了一口氣，因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心身邊的人是克隆人了。但一旁的小黃卻露出了詭異的表情……（指導(dǎo)老師：秦陳）

文：江蘇省海門市東洲小學(xué)六（5）班錢家樂(lè)

圖：上海市第一中學(xué)六（1）班虞?？?/p>