金 妍
(作者單位:杭州電視臺西湖明珠頻道)
關于新時代城市電視臺媒體融合的思考
金 妍
(作者單位:杭州電視臺西湖明珠頻道)
電視臺媒體融合應用使新聞事件的傳播以非??斓乃俣仍谌巳褐袛U散。媒體融合具有參與性、互動交流、隱秘性的特點,新聞事件借助媒體融合以幾何級的速度傳播,擴大了事件的影響范圍。本文以城市電視臺媒體融合為研究對象,從多個層面提出優(yōu)化策略,以期促進城市電視臺媒體的更好發(fā)展。
城市電視臺;媒體融合;媒體報道
城市電視臺格局與媒體傳播格局有著密切的關系。當城市電視臺新聞信息傳播的方式向融合新聞轉型時,傳統(tǒng)的由媒體單向進行傳播的方式已經(jīng)被打破,取而代之的是新聞信息多元化的傳播方式。新的信息傳播方式借助網(wǎng)絡平臺,讓受眾更多地參與到新聞信息的傳播過程中來,使受眾能及時發(fā)表自己的看法,利用與觀眾的情感共鳴讓受眾自主對信息進行傳播。在媒介格局發(fā)生變化的過程中,城市電視臺要想在日新月異的新形勢中繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,就必須對新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)過程進行改革,這樣才能在競爭市場中得到廣大受眾的關注,實現(xiàn)最終的利潤目標。新形勢導下,新聞從業(yè)人員需要在素質和業(yè)務水平上做出相應的提高,以適應新媒體的傳播;作為廣大受眾也應當不斷提高媒介素養(yǎng),在接收新聞信息時做出更客觀的判斷,有選擇性地更規(guī)范地發(fā)布新聞信息;傳媒產(chǎn)業(yè)要想激烈的競爭市場中站穩(wěn)腳跟,就要積極提高自身與時俱進的能力。如此,才能將城市電視臺媒體融合向更美好、更深層的發(fā)展方向推動。
2.1 整合資源加強宣傳攻勢
媒體融合的快速發(fā)展也給城市電視臺發(fā)展帶來了機遇。媒體融合互動性強、時效性高、傳播形式多樣化的特點是城市電視臺所不具備的。要充分利用媒體融合把城市電視臺的新聞信息傳播出去,實現(xiàn)信息資源價值的最大化,節(jié)約發(fā)行成本。在新形勢下,城市電視臺應當集中精力進行公信力和品牌的建設,以媒體融合為傳播媒介提升話語權和影響力。隨著媒介融合的不斷深入和融合新聞的發(fā)展,城市電視臺的發(fā)展需要媒介組織和管理制度的雙重創(chuàng)新,要求城市電視臺的高層管理者采用新的管理理念和管理方式。不僅需要采集與發(fā)布新聞,還需要做好新聞節(jié)目的資源整合,提升城市電視臺的品牌。策劃和專家型人才具有各自的思維優(yōu)勢,能夠洞察不同受眾的需求,將受眾群體細分化,幫助城市電視臺開發(fā)多元化的新聞產(chǎn)品,讓新聞資源的價值最大化。此外,要在內(nèi)容上互相補充,新媒體轉載城市電視臺新聞概要;可以加強網(wǎng)站與城市電視臺的互動;在內(nèi)容方面新媒體和城市電視臺也要做到互相補充,加強城市電視臺與媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站的互動。商業(yè)網(wǎng)站可以利用城市電視臺來提升形象,讓城市電視臺通過新媒體平臺擴大影響力。
2.2 培養(yǎng)跨媒介的新聞從業(yè)人員
2.2.1 培養(yǎng)全能型新聞人才
在我國,傳統(tǒng)的新聞人才的培養(yǎng)主要是為了平面媒體,如報社、雜志社、通訊社等,這些人才具備較為專業(yè)的新聞采編知識和較強的寫作能力。部分城市電視臺節(jié)目的采編和制作存在一定的問題,即很多新聞專業(yè)出身的人才一般是進入廣播、電視等媒體工作,對廣電系統(tǒng)節(jié)目的采編和制作流程都較為熟悉,但寫作能力不強。隨著城市電視臺和新媒體的發(fā)展和融合程度的加深,單一技能的新聞工作者已經(jīng)不能適應媒介融合的現(xiàn)實需要。新聞工作者應當成為在城市電視臺和新媒體中都游刃有余的“超級記者”,以此來適應媒介融合的變化,不斷壯大全媒體人才的隊伍。
2.2.2 培養(yǎng)具有跨文化交際的新聞人才
城市電視臺媒體融合對新聞工作者的跨文化交際能力提出了更高的要求,需要新聞從業(yè)者具有國際視野,對其他國家的文化有較深的了解。這就要求新聞工作者除了能熟練運用母語進行寫作外,還要具備較高的外語能力,能夠熟練運用外語進行聽說讀寫。培養(yǎng)跨文化交際能力和國際視野的新聞人才,有助于媒介集團的跨國發(fā)展,不斷提升自身的國際影響力。
2.3 提高社會公眾的媒介素養(yǎng)
在城市電視臺媒體融合的大背景下,公眾媒介素養(yǎng)對其產(chǎn)生著深刻而持久的影響。首先,要培養(yǎng)公眾的信息傳播者的主動意識。公眾并不是被動接受信息的人,而是具有選擇能力和互動能力、傳播能力的主體。其次,公眾應當適應新媒體潮流的發(fā)展,鼓勵公眾通過互聯(lián)網(wǎng)公眾平臺、微信、博客、微博和論壇等傳播信息,掌握智能手機等移動端的使用方法,通過新穎的方式傳播信息、表達訴求。
媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要加強相關意識的培育,這需要從基礎教育階段就加以重視。學??梢詫iT設立增強學生媒介素養(yǎng)的課程,采用豐富多彩的形式進行媒介媒體教育。媒介素養(yǎng)在整個社會的信息傳播中起著不可替代的重要作用,可以增強人們接受信息和對信息進行判斷的能力,不至于讓人們在紛繁復雜的信息中迷失了自我。
隨著城市電視臺媒體融合的不斷加強,新媒體和城市電視臺之間互相發(fā)揮資源優(yōu)勢,加強合作,才可以實現(xiàn)雙贏。塑造積極健康的新聞環(huán)境,是城市電視臺媒體融合的一項重要工作。
[1]陳光偉.論媒體融合下的廣播創(chuàng)新發(fā)展[J].現(xiàn)代視聽,2009(6).
[2]閔大洪.媒體融合帶給我們什么[J].新聞前哨,2010(8).