李曉君

（作者單位：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院傳媒學(xué)院）

色彩在電影中的運(yùn)用

李曉君

（作者單位：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院傳媒學(xué)院）

在構(gòu)成電影畫面造型的各個(gè)要素中，色彩扮演著重要的角色，在畫面的塑造上不僅有美觀的作用，而且能表達(dá)畫面含義、傳遞影片風(fēng)格、渲染觀眾情緒，還可促進(jìn)情節(jié)發(fā)展，豐富影片內(nèi)涵。

電影；色彩；運(yùn)用

當(dāng)彩色電影漸漸取代黑白電影后，色彩的運(yùn)用便成了影視創(chuàng)作中重要的一部分，當(dāng)色彩與影片的主題相關(guān)聯(lián)時(shí)，可以立即使觀眾產(chǎn)生共鳴，如果創(chuàng)作者在影片中精心安排色彩，可以從視覺或心理上賦予影片更豐富的表達(dá)層次。

1 色彩的運(yùn)用可以吸引觀眾的注意力

畫面構(gòu)圖的合理安排可以吸引觀眾將注意力集中在表現(xiàn)對(duì)象，除此之外，色彩的運(yùn)用也可以將觀眾的注意力保持在興趣點(diǎn)。創(chuàng)作者往往會(huì)賦予畫面主體明亮或飽和色彩，并將畫面主體放置在對(duì)比鮮明的背景下，達(dá)到輕松吸引觀眾的眼球的目的。

電影《昆蟲總動(dòng)員》中，大量運(yùn)用了對(duì)比色，渲染了影片的基調(diào)，營(yíng)造了影片輕松、明快的氛圍。影片開篇，紅色的小汽車在大片的綠林中盤山而上，給觀眾帶來(lái)了一個(gè)小小的震撼。小瓢蟲在爸媽的注視下破殼而出，翠綠的葉子中，紅色小瓢蟲笨拙的學(xué)習(xí)飛行，憨態(tài)可掬，畫面隨即溫暖起來(lái)。而萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，也讓觀眾的目光牢牢鎖定在小瓢蟲身上。黑螞蟻搬著紅白相間的餅干盒在森林里爬行，紅白相間的餅干盒在森林里也十分的耀眼。

電影《伴你高飛》中，同樣運(yùn)用了對(duì)比色，艾米剛到爸爸家里，爸爸清晨飛行，導(dǎo)演給爸爸設(shè)計(jì)的是一頂紅色的毛線帽。畫面采用俯拍的角度時(shí)，觀眾看到爸爸紅色的毛線帽在綠色草地襯托下顯得格外的耀眼。爸爸這樣的裝束，在用盡全力的飛行中顯得怪異，艾米吃驚地看著眼前的一切，最后迅速轉(zhuǎn)身回屋。這一情節(jié)，除了運(yùn)用對(duì)比色吸引觀眾注意力外，也把艾米心里對(duì)爸爸的印象呈現(xiàn)給觀眾，此時(shí)艾米心里對(duì)爸爸的印象應(yīng)是怪異的、瘋狂的，甚至有些滑稽。開發(fā)商破壞沼澤地，爸爸赤身穿著紅色的短褲在綠色的草地上奔跑、怒吼，紅色的短褲也那么的耀眼，也更加深刻了艾米對(duì)爸爸的印象。

2 冷暖色的運(yùn)用可以使影片產(chǎn)生冷暖的印象和感覺

色彩學(xué)根據(jù)人的心理感受和情感聯(lián)系，把顏色分為冷暖色調(diào)。紅色、橙色、黃色和淡紫色等顏色為暖色，藍(lán)色、綠色和米色等為冷色，黑色、白色和灰色為中性色。

在影片中，根據(jù)影片的主題和情節(jié)進(jìn)行冷暖色調(diào)的運(yùn)用，既可以傳遞片中人物的情感，也可以調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。影片《放牛班的春天》，隨著兩位老人的回憶，故事拉開帷幕，畫面切換到“池塘之底”，馬修老師帶著低落的心情來(lái)到這個(gè)寄宿學(xué)校，影片在此處安排的是有著霧氣的冬天早晨，畫面用的是青灰色的冷色調(diào)，貼合了馬修老師的心情。影片快結(jié)束時(shí)，貝比諾帶著他簡(jiǎn)單的行李追上馬修老師，此處，導(dǎo)演用的是暖色調(diào)，紅色的巴士，暖黃的林木，閃爍的陽(yáng)光，在美好的歌聲中，讓觀眾帶著意猶未盡和微笑結(jié)束觀看。

冷暖色調(diào)的運(yùn)用，還可推進(jìn)影片情節(jié)的發(fā)展。影片《伴你高飛》里艾米的衣服色調(diào)的運(yùn)用就是很好的例子。在沒有發(fā)現(xiàn)大雁蛋之前，艾米和父親在一起，導(dǎo)演給艾米安排的衣服都是冷色調(diào)，艾米將大雁蛋帶回家的第二天早晨，她穿的是紫色的短袖和花裙子。影片從此處開始，艾米的衣物有著豐富的顏色，直至艾米帶著大雁開始飛行時(shí)，導(dǎo)演給她設(shè)計(jì)的是紅色的安全帽和紅色的夾克。

3 色彩在影片中可作為過渡方式

色彩在影片中常常起到切換場(chǎng)景、切換空間、時(shí)間的作用，色彩有規(guī)律地變化可以給觀眾暗示。最常用的手法是將彩色與黑白色一起使用，影片《我的父親母親》中，在兒子的現(xiàn)實(shí)生活中導(dǎo)演使用的是黑白色，當(dāng)影片開始講述父親和母親的故事時(shí)，畫面使用的是彩色。黑白色和彩色的安排，清晰地交代了影片的空間和場(chǎng)景，也暗示了影片的重點(diǎn)。《致命黑蘭》的開篇，導(dǎo)演用大遠(yuǎn)景俯拍來(lái)表現(xiàn)哥倫比亞城市的全貌，在彩色的城市概貌里穿插著黑白色的表現(xiàn)暴力、色情、毒品的畫面，這樣的表現(xiàn)手法不僅烘托了影片的風(fēng)格，也為情節(jié)的發(fā)展做了暗示和交代，把大環(huán)境呈現(xiàn)給觀眾，使觀眾更能理解主人公為何可作為一名殺手而存在。在配樂的作用下，彩色和黑白色的交替像是在打節(jié)奏，帶給觀眾豐富的視覺效果。

4 色彩在影片中可以帶來(lái)超現(xiàn)實(shí)主義的效果

超現(xiàn)實(shí)主義手法是在戲劇和電影中使用幻想的意象來(lái)描繪潛意識(shí)的作用。超現(xiàn)實(shí)主義有一種奇怪的如夢(mèng)境一般或不真實(shí)的特征。根據(jù)情節(jié)，導(dǎo)演會(huì)使用一些非正常的色彩來(lái)表現(xiàn)影片中人物的心理狀態(tài)，達(dá)到超現(xiàn)實(shí)主義的效果?！短焓拱利悺防?，艾美麗扶著盲人過馬路時(shí)，在后頂光的照耀下，艾美麗用快速的語(yǔ)調(diào)對(duì)老人講述街景，當(dāng)艾美麗向老人告別時(shí)，老人抬起頭，畫面使用的是俯拍角度，在老人四周呈現(xiàn)的是不真實(shí)的紅光，這樣的表現(xiàn)手法似乎與影片的格調(diào)不相符。但細(xì)想，導(dǎo)演使用了不真實(shí)的色調(diào)，傳遞出老人對(duì)所遇的幫助感到不真實(shí)，像做夢(mèng)般，仿佛那一瞬間是天使的陪伴。

[1]王駿,李杰.影視畫面分析學(xué)[M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社,2008.

[2]梁明,李力.鏡頭在說話[M].北京:高等教育出版社出版,2010.