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        探討播音主持語言控制以及應(yīng)變能力的重要性

        2016-03-01 02:06:25仝文慧
        西部廣播電視 2016年12期
        關(guān)鍵詞:播音員主持人心理

        仝文慧

        (作者單位:偃師市廣播電視總臺)

        探討播音主持語言控制以及應(yīng)變能力的重要性

        仝文慧

        (作者單位:偃師市廣播電視總臺)

        在媒體行業(yè)高速發(fā)展的今天,播音主持已經(jīng)從傳統(tǒng)的對答問話成為了形式多樣化、需要具備多種能力的職業(yè)。如今的節(jié)目環(huán)境日漸開放,在主持過程中不可避免地會遇到突發(fā)狀況,如天氣變化、現(xiàn)場失控和嘉賓未到等,這便需要主持人的語言控制和應(yīng)變能力。語言控制和應(yīng)變能力的提高需要后天的針對性培養(yǎng),它決定了播音主持工作者對節(jié)目的把控度,是讓一個節(jié)目更加有趣和吸引人不可缺少的要素之一,也是如今媒體行業(yè)尤為看重的個人特質(zhì)。

        播音主持;語言控制;應(yīng)變能力

        語言是人與人、人與社會溝通的橋梁。播音員主持人作為以此為技的專業(yè)人士,除了掌握基本的語言技巧外,更應(yīng)靈活運(yùn)用,使自己能夠適應(yīng)多種環(huán)境下的節(jié)目需求。在臨場應(yīng)變情況下,播音員主持人也需運(yùn)用巧妙的應(yīng)變能力,化解現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題。通過創(chuàng)新和學(xué)習(xí),主持人才能漸漸將知識與經(jīng)驗沉淀為自身財富,主動掌控節(jié)目的走向與氛圍。怎樣運(yùn)用和提高語言控制及應(yīng)變能力,一個具備專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)事件能力的主持人能為節(jié)目帶來怎樣的收益,本論文將對此進(jìn)行探討。

        1 語言控制及應(yīng)變能力的重要性

        播音員主持人需要面對的人物是嘉賓和觀眾,事物則是整個主持環(huán)境。需要根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境及對話氛圍調(diào)節(jié)自己的主持技巧,使嘉賓能夠放松心態(tài),使整個對話能順利進(jìn)行。語言交流溝通本就是一個控制與被控制的過程,播音員主持人通過問題和回應(yīng)把握節(jié)目走向,挖掘節(jié)目深度,相當(dāng)于決定了一個節(jié)目的內(nèi)涵和意義,這就是現(xiàn)在的媒體環(huán)境中,播音員主持人對舞臺或現(xiàn)場的作用。而好的播音員主持人會善于運(yùn)用語言的魅力,一個談吐不凡、妙語連珠的人是魅力十足的,他們會吸引觀眾的目光,為節(jié)目帶來關(guān)注度和收視率,這是語言控制的重要因素之一[1]。同時,在節(jié)目現(xiàn)場常常由于不可控因素過多導(dǎo)致突發(fā)情況的發(fā)生,觀眾未做準(zhǔn)備的提問、天氣的突變甚至嘉賓的情緒變化,都需要在場主持人一一把控,保證現(xiàn)場情況不會出現(xiàn)不可控、無法調(diào)節(jié)甚至不可挽回的錯誤。

        2 語言控制及應(yīng)變能力的制約因素

        2.1 對語言的基本知識掌握

        良好的語言知識基礎(chǔ)是一切發(fā)揮的先行條件。擁有豐富的知識儲備才能在各種語言環(huán)境中不露怯,談吐自如。播音員主持人可以在以下3個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力:語言心理、語言效果和語言類型。語言心理是通過對話的內(nèi)容來分析對話者心理的技巧,只有掌握了對話者的心理活動,才能有準(zhǔn)備地發(fā)掘?qū)Ψ皆V求,主持人可以根據(jù)節(jié)目要求來達(dá)到最好的節(jié)目效果。

        2.2 自身心理狀態(tài)的調(diào)整

        播音主持環(huán)境是面向眾多觀眾的訪談節(jié)目,需要主持人有著良好的心理狀態(tài)。一個良好的心態(tài)是節(jié)目成功的基本,因為心理狀態(tài)影響著主持人的談吐、想法甚至神情和行為舉止,作為節(jié)目中向觀眾傳遞節(jié)目訊息的唯一人物,播音員主持人代表了整個節(jié)目的質(zhì)量,所以必須保證根據(jù)節(jié)目隨時調(diào)整心理狀態(tài)。觀眾會根據(jù)主持人的語言想法產(chǎn)生不同的心理,主持人也會根據(jù)觀眾的反饋態(tài)度改變自己的想法言語[2]。隨著時代的飛速發(fā)展,在不停變化的播音主持環(huán)境中,心理狀態(tài)的調(diào)整對于播音員主持人來說,是一門永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的功課。

        2.3 對話題內(nèi)容的掌控

        要想掌控現(xiàn)場話題氣氛,首先要對節(jié)目本身有著深入了解。這也是主持人的必修功課。只有了解節(jié)目本身的含義,同時對其有著自己獨(dú)到的見解,才能在節(jié)目中對主題進(jìn)行良好的掌控,在主持時也能有優(yōu)秀的表現(xiàn)。除了對節(jié)目的分析,現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)也是主持人需要揣摩的一點,因為現(xiàn)場觀眾是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素,分析觀眾心理,把控現(xiàn)場氣氛,是播音主持必不可少的技能。反之,若對節(jié)目主題沒有深入理解,或者對觀眾的反饋不管不顧,則可能導(dǎo)致節(jié)目收視與歡迎程度的下降,影響品牌能力。

        3 如何提高自身語言控制和應(yīng)變能力

        3.1 提高自身專業(yè)知識和文化素養(yǎng)

        專業(yè)知識是語言溝通的基石,文化素養(yǎng)則是裝飾精美的花朵。在學(xué)習(xí)交流中我們接收他人的思想與文化,這些東西與自身的思想碰撞,能產(chǎn)生全新的思想。富有文化素養(yǎng)的對話總是令人愉悅的。作為播音員主持人,除了自身的專業(yè)知識需要無死點的學(xué)習(xí)外,還需要在日常生活中有意識地吸收他人在語言方面的知識與技巧,練習(xí)自己在不同環(huán)境中的對話能力。日常生活中其實也有許多突發(fā)情況或交流事故,播音員主持人可以在發(fā)生這些情況時有意識地去練習(xí)處理方法,如何用語言使情況不尷尬、不膠著,將矛盾化于無形,這些經(jīng)驗決定了主持人在日后主持節(jié)目的表現(xiàn),以及能不能成熟理智的完成節(jié)目,以自身語言魅力和文化素養(yǎng)征服觀眾,成功提高節(jié)目收視率與熱度[3]。

        3.2 與他人多溝通學(xué)習(xí)

        盡管通常情況下同行業(yè)的人互相之間會在專業(yè)問題上產(chǎn)生抵觸心理,主持人也可以積極地與同行溝通,在不同的對話體系中吸取他人的優(yōu)點。眾多的溝通體驗不僅不會使你失去語言特色,反而能在越來越多的對話中找到自己的習(xí)慣方式,漸漸完善自己的對話體系。一場節(jié)目的開辦是關(guān)乎整個環(huán)境的,包括技術(shù)人員、臺本設(shè)計、燈光布置和觀眾意見這些方面。作為唯一的節(jié)目展現(xiàn)人,主持人可以充分了解節(jié)目的各個細(xì)節(jié),與參與人員做好溝通,掌控物理環(huán)境也是讓人獲取安全感的方式之一,而安全感則很大程度影響主持人的心理狀態(tài)。此外,向不同的人學(xué)習(xí)也是獲取節(jié)目信息的重要渠道,心理安全、對主題掌控度高,也會使整個節(jié)目高效率地進(jìn)行下去。

        3.3 了解節(jié)目,未雨綢繆

        有準(zhǔn)備的工作才是最好的工作狀態(tài)。主持人在任職之后,可以事先通過查閱資料、視頻等方式了解和體驗工作環(huán)境,模擬自己的工作狀態(tài)及各種突發(fā)情況,來制定相對應(yīng)的應(yīng)對策略。在這種反復(fù)模擬和實際體驗中主持人能找到最適宜的話題角度,主動避免敏感或錯誤話題,將突發(fā)狀況的發(fā)生率減小,提高節(jié)目的最終效果和自己的經(jīng)驗價值。

        4 語言控制及應(yīng)變能力在行業(yè)發(fā)展中的重要性

        4.1 對節(jié)目發(fā)展的意義

        主持人是節(jié)目的核心,主持人的發(fā)揮直接影響了節(jié)目的內(nèi)涵質(zhì)量和收視率關(guān)注度?,F(xiàn)如今涌現(xiàn)了大量的媒體團(tuán)隊,但觀眾卻并沒有產(chǎn)生市場飽和反應(yīng),反而提高了對節(jié)目的要求。擁有高度語言控制及應(yīng)變能力的主持人,因其自身魅力能為節(jié)目吸引到大量受眾,給節(jié)目的口碑與壽命帶來良好前景。

        4.2 為自身帶來更好的條件

        如今播音主持是熱門行業(yè),有大量待業(yè)從業(yè)人員居于其中。提高自身語言控制和反應(yīng)能力是使自己在眾多競爭者中脫穎而出的必要條件之一。在工作中它可以使你圓滿地完成任務(wù),在生活中它也能使我們善于溝通,更快地完成問題,是社交的實用技能之一。

        4.3 媒體行業(yè)向上發(fā)展的必經(jīng)之路

        播音主持經(jīng)過多年發(fā)展,從曾經(jīng)的電臺播報延伸出了各種形式不同的信息傳播途徑。對主持人的需求也變得多元化、豐富化。在趨于直播化媒體的今天,看重語言控制和應(yīng)變能力能促進(jìn)行業(yè)向更多可能性發(fā)展[4]。同時,主持人也承擔(dān)著傳播正確的主流文化的責(zé)任,這是一名播音員主持人最該記住的基本要求之一,就算現(xiàn)在的媒體環(huán)境要求寬容,自己也應(yīng)該牢記。

        4.4 觀眾的要求越來越高

        一場完美的視聽體驗是需要各個方面的準(zhǔn)備的,當(dāng)主持人擁有靈活的語言控制和應(yīng)對能力,觀眾感受到的就不僅僅是曾經(jīng)播音主持的簡單對話,而能更多的體驗情緒,和主持人賦予他們的更加精彩多變的收聽體驗。這樣的媒體變化對觀眾來說是積極進(jìn)步的。

        5 結(jié)語

        作為播音節(jié)目的主持人,要不斷提高自身的語言控制及隨機(jī)應(yīng)變能力,積極參與主持活動,在實踐中鍛煉提高。提升這些素質(zhì)對自身和節(jié)目都有積極的作用。

        [1]宋麗紅.播音主持人的臨場應(yīng)變和語言控制探究[J].西部廣播電視,2014(4).

        [2]吳春曉.探討播音主持人的應(yīng)變與語言控制能力[J].才智,2016(7).

        [3]楊曉琦.播音主持人的語言控制及應(yīng)變能力[J].商業(yè)故事,2015(17).

        [4]王英俊.播音員主持人的語言控制和應(yīng)變能力研究[J].西部廣播電視,2015(13).

        [5]于貝特.淺析節(jié)目主持人的臨場應(yīng)變能力[J].赤子,2015(1).

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