（325000）浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班 王紫名

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貓雨

（325000）浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班 王紫名

那天早上，我坐在窗前，看著滿天的雨絲竟然攜著陽光，把整個天地照得毛茸茸、亮晃晃、金燦燦的。??？貓？一只齜牙咧嘴，調(diào)皮地壞笑著的金毛貓正輕輕向我走近。呵，它豎起的金毛、拱起的凸背、吐著的舌頭、機(jī)靈的耳朵、柔軟的爪子都恰恰證明了它無比真實(shí)的存在。雨絲漫無目的地翻飛，就是這只巨大的金毛貓?jiān)谑箘艃憾睹?！小區(qū)后頭的山也被這種冰冰的金色放大拉近，仿佛貓兒弓起的凸背。貓咪的小舌則是已經(jīng)被雨絲浸得迷迷糊糊的楓林，艷紅艷紅，小心地嵌在那個神秘的貓嘴里。啊，好可愛的貓耳朵！那是近處幾峰萌萌的小山丘！貓都少不了爪子，這只當(dāng)然也不例外，幾簇粉嫩的秋花悄然綻放，被那細(xì)雨一襯，霎時化身貓爪上軟軟的肉墊。當(dāng)幾片神秘的小魚形云朵從天空飄過，雨就真的變成了一只在空中撒腿追著小魚跑的金毛貓咪。

那樣輕盈的身姿！就是一只剛洗完澡，渾身蓬松亮麗的，巨大到能覆蓋整個天空的貓嘛。我聽見了，一聲聲綿綿軟軟的輕叫：“喵——喵——”多么有趣，多么神奇，潤澤了滿世界的綠色。我的靈魂也為之撼動！

我想，我一定是不小心看到了雨的原形。就像是在端午節(jié)白素貞喝了雄黃酒，會現(xiàn)出白蛇原形的道理。我一定是剛好目睹了這只在空中修煉千年的貓雨，在那個特定的，我坐在窗前的時刻，恢復(fù)本來的面貌了。我不會說的，貓雨，我?guī)湍惚Ｃ堋?/p>

我還是和往常一樣，靜靜地坐在窗前念書。只是有時候會抬起頭，豎直了耳朵，瞟一眼窗外。但是，即便下了雨，也什么都沒有。我知道，貓雨并不想讓太多人看見自己。我完全了解，我朝著外面眨了眨眼。

很多年過去了，我知道了那雨被稱作“太陽雨”，不常下，但也不足為奇。我們搬家了，小時候的貓雨，真的只是“太陽雨”嗎？它是那么漂亮，柔順的金毛，微傾的身子，機(jī)靈的耳朵，凸起的小背，有力的后腳……不，我不相信貓雨是“太陽雨”，那個“太陽雨”僅是一些大人對世界無根據(jù)的封號而已。

唉，童年的貓雨，把我就這樣輕輕一蕩，就推出了那道兒時的窗框。四季的風(fēng)聲伴著雁叫，貓雨——我等你，我永遠(yuǎn)相信，你會回來。

（指導(dǎo)老師：王 靜）

最美不過想象

想象是人類最美的花朵。它能突破時間和空間的束縛，帶著我們自由馳騁，思接千載，神通萬里。本文又一次讓我們真切地感受到了想象的無窮魅力。一場太陽雨，經(jīng)過小作者的奇思妙想，竟然幻化成了一場“貓雨”。小作者說，她一不小心看到了雨的原形——下雨，就是一只巨大無比的金貓?jiān)谔斓亻g悄無聲息地走動。閉上眼睛想一想，小作者描述的場景是不是很形象、很生動、很新奇？只要你愿意嘗試，如此美好、瑰麗的想象，你也可以擁有！（小 娜）