尹雪曼

（山東大學(xué) 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，山東 濟(jì)南 250100）

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試析央視電視會(huì)議報(bào)道的變遷
——以2008～2015年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議報(bào)道為例

尹雪曼

（山東大學(xué) 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，山東 濟(jì)南 250100）

摘 要：電視會(huì)議新聞作為黨政機(jī)關(guān)宣傳、動(dòng)員的有效渠道，歷來受到黨政部門和各界群眾的關(guān)注。但同時(shí)，黨政會(huì)議強(qiáng)烈的政治色彩和相對(duì)穩(wěn)定的形式也使會(huì)議新聞趨于模式化，難以出彩。近幾年來，在觀念、技術(shù)和環(huán)境等因素的影響下，包括央視在內(nèi)的主流媒體逐步探索出一條不同于以往的電視會(huì)議報(bào)道路線。本文試圖通過2008～2015年央視中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的報(bào)道來說明這一變化。

關(guān)鍵詞：會(huì)議報(bào)道；中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議；電視新聞

一、議程設(shè)置：從宣教到宣傳，鏡頭對(duì)準(zhǔn)百姓

議程設(shè)置理論是傳播學(xué)中傳播效果研究領(lǐng)域的重要理論，其主要觀點(diǎn)為大眾傳媒的報(bào)道活動(dòng)是一種營造“擬態(tài)環(huán)境”的活動(dòng)。大眾傳媒具有一種為公眾設(shè)置“議事日程”的功能，傳媒的新聞報(bào)道和信息傳達(dá)活動(dòng)以賦予各種議題“不同程度的顯著性方式，影響著人們對(duì)周圍世界的大事”及其重要性的判斷。

央視對(duì)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的報(bào)道取材雖然有限，但也存在議程設(shè)置的問題?？v觀2008～2015年的有關(guān)報(bào)道，議程設(shè)置總體呈現(xiàn)出姿態(tài)放低的趨勢(shì)，從宣教轉(zhuǎn)為宣傳，更多地采取百姓視角，報(bào)道百姓故事。

以《新聞聯(lián)播》為例，近年來其對(duì)中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議的報(bào)道均采取閉幕報(bào)道，主持人大段引用領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言，配以會(huì)議現(xiàn)場鏡頭，可以說形成了一種固定模式。冗長的獨(dú)白和千篇一律的畫面很容易產(chǎn)生一種“說教”的感覺，報(bào)道內(nèi)容也局限于會(huì)議“盛況”，缺少相應(yīng)的背景補(bǔ)充或?qū)嵉卣{(diào)研。這時(shí)的議程設(shè)置主要從媒體角度出發(fā)，著重于“我們能報(bào)道什么”，顯得嚴(yán)肅、生硬，缺乏貼近性，難以取得觀眾的共鳴。

但2015年《新聞聯(lián)播》除閉幕的總報(bào)道外，還同步推出了系列節(jié)目“新常態(tài)下的變革”，解讀本次會(huì)議中心議題“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”，通過百姓身邊發(fā)生的變化來呼應(yīng)會(huì)議議題，讓觀眾切實(shí)感受到“新常態(tài)”就在身邊，更能產(chǎn)生共鳴，理解會(huì)議的重要性及相應(yīng)政策的合理性。這樣的報(bào)道更多從觀眾角度出發(fā)，思考“觀眾需要什么”，以受眾的需求來決定議程設(shè)置。這樣不“說教”的、貼近群眾的方式，反而能將會(huì)議報(bào)道的宣傳作用發(fā)揮得更好。

二、傳受關(guān)系：從單向到互動(dòng)，心態(tài)更加開放

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來之前，由于媒體掌握傳播渠道和話語權(quán)，常常處于“單向輸出”的狀態(tài)。即使存在欄目反饋等渠道，由于時(shí)效性和“傳者本位”思想的影響，也很少在節(jié)目中體現(xiàn)出來。傳受雙方地位的差距使新聞報(bào)道越來越“高高在上”，與群眾距離拉遠(yuǎn)。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來使得傳播渠道不再是稀缺資源，每個(gè)人都有了發(fā)聲的舞臺(tái)，傳受界限進(jìn)一步模糊，這也使“傳者本位”思想受到了極大的挑戰(zhàn)。受眾不再以“魔彈靶子”的身份出現(xiàn)，而是占有了更多的話語權(quán)，電視報(bào)道也不得不更加重視與觀眾的互動(dòng)。

例如，2015年12月21日的《新聞1+1》節(jié)目“新常態(tài)下的大改革”中，主持人除采訪了國務(wù)院發(fā)展中心研究員等專家學(xué)者外，還特別采訪到了一位北京市民，從他手中兩個(gè)水杯的質(zhì)量對(duì)比引出“中國制造”還需繼續(xù)升級(jí)的結(jié)論，顯得十分“接地氣”，這在以往節(jié)目中是從未有過的。此外，節(jié)目還開通了官方微博，發(fā)布節(jié)目視頻，并與網(wǎng)友進(jìn)行在線溝通，雖然還未將網(wǎng)友意見板塊加入節(jié)目當(dāng)中，但在傳受互動(dòng)層面已經(jīng)邁出了較大的一步。

三、呈現(xiàn)方式：從固化到創(chuàng)新，“可視化”風(fēng)頭正勁

回顧前幾年的經(jīng)濟(jì)會(huì)議報(bào)道，一個(gè)直觀的感受就是新聞變得更“好看”了。這個(gè)“好看”指的不僅僅是鏡頭的運(yùn)用和場域的變化，還有一個(gè)重要元素，即數(shù)據(jù)可視化。

數(shù)據(jù)可視化是近幾年興起的風(fēng)潮，是指借助于圖形化手段，清晰有效地傳達(dá)與溝通信息。這一手段被廣泛應(yīng)用于傳播領(lǐng)域，尤其適用于政治會(huì)議這樣鏡頭較為單一、播報(bào)內(nèi)容多于視頻片段的主題，可以使畫面更加豐富，有助于提取要點(diǎn)、吸引關(guān)注。特別是經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議中龐雜的數(shù)據(jù)和專業(yè)性較強(qiáng)的術(shù)語，均可以用可視化的方法清晰、直觀地呈現(xiàn)給觀眾。

央視從2013年起較大范圍地在經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議報(bào)道中應(yīng)用數(shù)據(jù)可視化，但多局限于經(jīng)濟(jì)頻道的《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》等節(jié)目，《新聞聯(lián)播》等節(jié)目中仍然沿用“畫外音+會(huì)場畫面”的剪輯。在2015年《新聞聯(lián)播》“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”特別節(jié)目中，則開創(chuàng)性地使用了多處可視化動(dòng)畫，使邏輯和數(shù)據(jù)一目了然。

四、傳播渠道：從單一到多元，聯(lián)手新媒體

隨著網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體的不斷發(fā)展，央視在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)會(huì)議報(bào)道時(shí)也積極利用各媒體的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行整合傳播，形成了電視—網(wǎng)絡(luò)—手機(jī)一體化的報(bào)道態(tài)勢(shì)。

從2006年起，每年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議召開之際，央視都會(huì)制作專題網(wǎng)頁，集合相關(guān)新聞，從專題網(wǎng)頁的變遷可以清晰地梳理出央視整合傳播的脈絡(luò)。

2008年，這一專題網(wǎng)站上只有滾動(dòng)圖片、新聞消息等板塊，無法觀看新聞視頻，唯一的互動(dòng)板塊是一個(gè)“留言區(qū)”，然而參與者寥寥。2009年起，專題頁增加了新聞視頻鏈接，但由于流媒體技術(shù)不完善，還無法在網(wǎng)頁上直接觀看。同年12月28日CNTV正式開播，在網(wǎng)頁同步看電視直播成為可能。因此，2010年起，專題頁增加了視頻板塊，打開網(wǎng)頁的同時(shí)視頻就自動(dòng)開始加載播放，這是央視會(huì)議報(bào)道網(wǎng)絡(luò)層面上全媒體應(yīng)用的一個(gè)縮影。

2010年被稱為“微博元年”，各大公司推出的微博業(yè)務(wù)遍地開花。2011年專題增加了“微博秀”板塊，用于與用戶互動(dòng)，這是央視與手機(jī)媒體合作的首次嘗試。但這個(gè)板塊接入的不是新浪微博也不是騰訊微博，而是央視官方的“央視微博”。由于平臺(tái)限制，注冊(cè)用戶寥寥無幾，“微博秀”功能也在2012年專題再度現(xiàn)身后悄然下線。2013年和2014年均取消了互動(dòng)板塊。2015年重新回歸“留言板”形式，但大多數(shù)評(píng)論被轉(zhuǎn)移至“復(fù)興論壇”，專題上顯示的只有8條較為“主旋律”的評(píng)論，互動(dòng)功能近乎消失。

從歷年來“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議”專題網(wǎng)站的變遷可以看出，隨著技術(shù)的進(jìn)步，央視也在不斷拓寬傳播渠道，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)媒體進(jìn)行整合傳播，盡管還存在一些問題，但也極大地?cái)U(kuò)大了報(bào)道規(guī)模，滿足了觀眾對(duì)于會(huì)議報(bào)道的收視和互動(dòng)需求。

作者簡介：尹雪曼，女，山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2013級(jí)本科生。

中圖分類號(hào)：G212

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1674-8883（2016）02-0069-01