翟麗麗

電視播音主持副語言創(chuàng)作的若干研究論述

翟麗麗

（作者單位：河南省西平縣廣播電視臺(tái)）

在新媒體時(shí)代，受眾對(duì)播音主持人的要求更為嚴(yán)格。因此，主持人在主持過程中要滿足受眾對(duì)主持效果的要求，需有較高的主持水平，結(jié)合有聲語言和副語言來傳遞信息，展示主持人和節(jié)目的風(fēng)格。文章簡(jiǎn)單分析了電視播音主持副語言的含義和作用，以及如何創(chuàng)作副語言來樹立主持人形象和節(jié)目效果。

電視；播音主持；副語言創(chuàng)作

1　播音主持副語言的含義

電視播音主持是利用兩種語言傳遞受眾需要的信息，即有聲語言和無聲語言。有聲語言在播音主持中起到了關(guān)鍵性作用，但也不能低估無聲語言的作用與功能，如主持人表情、神態(tài)、衣著、眼神及手勢(shì)等肢體語言，也就是副語言。在某種意義上，這種副語言也會(huì)決定節(jié)目的質(zhì)量、受眾關(guān)注度、收視率等。例如，電視娛樂節(jié)目中，主持人不茍言笑、衣著黑色正裝、全程嚴(yán)肅，這樣的娛樂節(jié)目收視率和質(zhì)量會(huì)大打折扣。文章中所提到的副語言是通過電視熒屏表現(xiàn)出來的形態(tài)、服飾、妝容、發(fā)型、表情、眼神、氣質(zhì)及動(dòng)作等。在播音主持過程中，主持人需要高度重視自己的行為舉止、衣著打扮、眼神表情，體現(xiàn)出主持人樂觀、積極向上的態(tài)度，傳遞正能量。主持人所表達(dá)有聲語言或副語言都會(huì)影響到節(jié)目效果、主持人形象、所在媒體的形象，甚至體現(xiàn)電視行業(yè)的某種現(xiàn)象。

2　副語言在電視播音主持中的功能

2.1擴(kuò)大傳播效果

如今的全媒體時(shí)代，受眾獲取信息的渠道逐漸多樣化、便捷化，受眾對(duì)信息的接受和思想與以往迥然不同。受眾既是信息接受者，也是信息的傳遞者，甚至某些受眾的影響力超過某些官方媒體。因此，在節(jié)目主持中，主持人需要更加重視對(duì)語言的掌控能力，體現(xiàn)出電視節(jié)目的優(yōu)勢(shì)。信息傳輸中融入自己的情感可以拉近受眾和主持人的心理距離，進(jìn)而提高受眾的信息接收程度和對(duì)節(jié)目的關(guān)注度。

2.2增加信息傳遞的豐富性

有聲語言不能傳遞出所有信息，還需要副語言的輔助，否則與廣播語言無差別。電視利用副語言的優(yōu)勢(shì)，贏得了不少廣播受眾的青睞。因此，電視播音主持節(jié)目中，為塑造更好的形象，傳播更多的信息，主持人應(yīng)該充分發(fā)揮副語言的作用，通過無聲語言傳遞有聲語言不能傳達(dá)的信息，豐富電視節(jié)目傳遞的信息。

2.3補(bǔ)充和輔助有聲語言

直白性的有聲語言可以傳遞信息，但很難體現(xiàn)出主持人的態(tài)度、情感等信息，主持人與觀眾之間形成了一條無形的界線。播音主持中運(yùn)用副語言可以進(jìn)一步修飾有聲語言，在信息傳遞過程中體現(xiàn)出人性化要求，增強(qiáng)電視節(jié)目、主持人的親和力。例如，在民生欄目中，主持人可以運(yùn)用副語言體現(xiàn)出節(jié)目民生氛圍，能夠在褒貶、期盼、關(guān)切及微笑等無聲語言中靈活切換，在解說詞、節(jié)目導(dǎo)語、鏡頭切換等幫助下，豐富有聲語言的表述，提升節(jié)目的傳播效果。

3　電視播音主持副語言創(chuàng)作與運(yùn)用

副語言在電視播音主持中具有重要作用，為了改善節(jié)目效果，滿足受眾需要，主持人需要提升主持節(jié)能，掌握副語言創(chuàng)作，迎合受眾觀賞訴求。

3.1表情

電視播音主持人面對(duì)的是全國不同年齡段、不同階層的無數(shù)觀眾，主持人若出現(xiàn)緊張、不知所措等情況都會(huì)表現(xiàn)在臉和身體動(dòng)作上，受眾能夠感知到主持人的心理狀態(tài)。因此，主持人需要做好個(gè)人心理工作，保持平和心態(tài)，以最好的狀態(tài)出現(xiàn)在屏幕上。由于題材、空間等的限制，部分節(jié)目的主持人不能隨意走動(dòng)，那么觀眾的注意力都會(huì)集中在主持人的身體上，尤其是眼神和表情。因此，在主持過程中，不能過于激動(dòng)、低沉或出現(xiàn)不雅表情，靈活控制好自身情感。

3.2體態(tài)

主持人的舉止行為會(huì)影響到無數(shù)的受眾。受眾會(huì)通過屏幕捕捉任何小細(xì)節(jié)，影響到對(duì)主持人、節(jié)目的看法。主持人的走路方式、站姿、坐姿等應(yīng)該協(xié)調(diào)且端正，呈現(xiàn)出個(gè)人輕松的狀態(tài)，避免出現(xiàn)某些不自然的反應(yīng)，影響主持人的個(gè)人魅力和節(jié)目質(zhì)量。

3.3手勢(shì)

在日常生活或節(jié)目中，手勢(shì)語言的運(yùn)用頻率較高。但由于不同民族對(duì)手勢(shì)語言的理解、含義不同，其表現(xiàn)方式也有所差異。在節(jié)目主持中，也需要規(guī)范手勢(shì)語言，做到自然、流暢，以增強(qiáng)信息傳遞的生動(dòng)性，營造和諧的節(jié)目氛圍。應(yīng)該注意的是，主持人運(yùn)用的手勢(shì)語言要有通用性，不能讓受眾產(chǎn)生誤解，最好不使用具有爭(zhēng)議性的手勢(shì)語言，尤其是具有貶義性的語言，從而體現(xiàn)出主持人的專業(yè)素養(yǎng)和技能。

4　結(jié)語

副語言是電視播音主持中的重要輔助語言，具有不可或缺的作用。在有限的節(jié)目時(shí)間里能通過合適的副語言與受眾建立互動(dòng)關(guān)系，傳遞信息也更為豐富。在節(jié)目主持中，副語言的運(yùn)用會(huì)更多，就如一股無形力量推動(dòng)著節(jié)目質(zhì)量的提高。在新媒體語境下，理解信息背后的深意，需要有正確的是非觀念，避免出現(xiàn)誤解，在副語言的運(yùn)用中也是如此。因此，播音主持中要將有聲語言和副語言結(jié)合起來，樹立主持人和節(jié)目的良好形象，提升信息傳播效果，促進(jìn)傳媒行業(yè)的發(fā)展。

[1]喬周揚(yáng).電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律研究[J].時(shí)代教育,2016(7).