李 虓

（作者單位：廣漢市廣播電視臺）

淺談融媒體背景下的廣播電視播音主持語言規(guī)范

李 虓

（作者單位：廣漢市廣播電視臺）

在媒體融合的大背景下，互聯(lián)網(wǎng)“內(nèi)容+服務(wù)”的模式將更多的植入傳統(tǒng)媒體產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)當中，使得主持人在節(jié)目中的角色定位也更加的多元化。主持人一定要有大局意識、責任意識，不能為了收視收聽率，迎合受眾追新逐奇的心理，肆意使用網(wǎng)絡(luò)流行語。當前，播音主持堅持用語規(guī)范、不媚俗不逢迎低俗煽情的視聽需求，仍然是主持人應(yīng)該堅持的職業(yè)操守。對于“網(wǎng)絡(luò)語言”廣播電視媒體人一定要自覺的加強學(xué)習(xí)，仔細分辨，取其精華，去其糟粕，緊隨時代語言發(fā)展需要，合理謹慎地篩選使用，要自覺維護現(xiàn)有語言文字規(guī)范體系，在促進語言文字規(guī)范化、標準化的工作中盡到自己的責任。

網(wǎng)絡(luò)語言；媒體融合；語言規(guī)范；播音主持

廣播電視等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)新媒體進行融合發(fā)展，已成不爭的事實，并且各級廣電媒體都在進行這方面的實踐?！叭诿襟w”把廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢互為整合，通過合理整合新老媒體的人力、物力資源，充分發(fā)揮出廣播的迅捷，電視的直觀，互聯(lián)網(wǎng)的“四個無限”（無限空間、無限時間、無限作者、無限受眾）的優(yōu)勢，變各自服務(wù)為共同服務(wù)，使其功能、手段、價值得以全面提升。

在媒體融合的大背景下，互聯(lián)網(wǎng)“內(nèi)容+服務(wù)”的模式將更多的植入傳統(tǒng)媒體產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)當中，主持人在節(jié)目中的角色定位也更加的多元化，他們既是“內(nèi)容”的傳播者，同時也是媒體為受眾提供“服務(wù)”的主要參與者。這就要求我們的主持人在風(fēng)格上要以普通受眾更加喜聞樂見的面貌呈現(xiàn)，要更“接地氣”。筆者認為在媒體融合的時代背景下雖然我們要摒棄書面化的“播音腔”，但播音主持用語的“生活化”不是隨心所欲任意使用網(wǎng)絡(luò)流行語和俗語方言，“口語化”的播音主持用語也不是啰里啰嗦加幾個語氣詞，多用點“這樣”、“那么”這么簡單。當前，播音主持堅持用語規(guī)范、不媚俗不逢迎低俗煽情的視聽需求，仍然是播音員主持人應(yīng)該堅持的職業(yè)操守。

1　網(wǎng)絡(luò)語言的特點及其任意大量不規(guī)范使用的危害

網(wǎng)絡(luò)語言是產(chǎn)生應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的流行語言，它通常因為語言形式簡潔生動而被廣大網(wǎng)民喜愛和廣泛傳播。但網(wǎng)絡(luò)語言的創(chuàng)造和使用存在諸多不規(guī)范的問題，并滲透到現(xiàn)實生活中對傳統(tǒng)的規(guī)范用語造成沖擊和挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)語言大體上包括三類：與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的專業(yè)術(shù)語，如鼠標、病毒、防火墻等；與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語，如網(wǎng)民、網(wǎng)吧、黑客等；網(wǎng)民們創(chuàng)造的、廣泛傳播的用詞用語，如“粉絲”“草根”“PK”“秀”“打醬油”“山寨”“宅男（女）”“單身狗”“然并卵”“城會玩”，等等。我們在本文中討論的“網(wǎng)絡(luò)語言”是指的第三種，它們往往具有表達內(nèi)容生動、表達方式新穎、言簡意賅等特點，它們符合網(wǎng)民們喜歡彰顯個性、追逐時尚、標新立異等心理需求，從而能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中迅速傳播普及。但是，這些網(wǎng)絡(luò)用語通常都存在不符合現(xiàn)有語言規(guī)范的問題。

語言有三要素：語音、語意、語法。網(wǎng)絡(luò)用語不規(guī)范的情況，更多的集中在語意和語法使用上的混亂，如隨心所欲的惡意創(chuàng)造（例如被廣泛使用的“屌絲”），任意縮略（如“不明覺厲”、“喜大普奔”）、同音代替（如用“童鞋”代替“同學(xué)”、用“鴨梨”代表“壓力”）等等，更有甚者詞語隨意混雜甚至粗鄙惡俗。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，這些不規(guī)范的用語習(xí)慣，常常被網(wǎng)民們帶入現(xiàn)實生活中，對學(xué)習(xí)使用規(guī)范語言的生態(tài)空間造成沖擊，甚至影響到正常的社會生活。

例如：廣漢市一位大學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)的青年，在創(chuàng)業(yè)初期，他給餐飲店起名為“舌尖上的屌絲”。由于他經(jīng)營有方，再加上各種媒體對其創(chuàng)業(yè)行為的宣傳報道，使得餐飲店小有名氣發(fā)展狀況很不錯。但是，就在他信心滿滿準備擴大規(guī)模展開連鎖經(jīng)營的時候，卻因為店名的問題遇到了大麻煩，在辦理工商營業(yè)執(zhí)照時，因為“屌絲”這個詞語屬于不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)詞匯，不予工商登記。無奈的他只能對自己的餐飲品牌進行了更名，可以說因為用詞不當，給他的創(chuàng)業(yè)帶來了不小的損失。

當前，我國社會經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀決定了急需規(guī)范語言文字的社會行為，但是人們在使用語言文字時自主性很強，尤其近年來網(wǎng)絡(luò)用語的大量使用，使得在推行語言文字的規(guī)范時面臨很多的障礙和困難。比如“人艱不拆”“喜大普奔”等“網(wǎng)絡(luò)成語”“然并卵”“日了狗”等“新三字經(jīng)”，如果不經(jīng)過“網(wǎng)絡(luò)科普”，又有幾個現(xiàn)實生活中的人能理解其含義？這些網(wǎng)絡(luò)詞匯的大量使用，無疑是“對語言交際禮儀傳承功能的挑戰(zhàn)，是對社會化文明的沖擊。”任由網(wǎng)絡(luò)上的不規(guī)范語言大量的走進現(xiàn)實生活，有著很多的弊端。尤其是對于青少年而言，長期大量使用不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言，會對其規(guī)范使用語言的能力造成影響，對其語言能力的健康發(fā)展是很不利的。對于更小的語言能力尚在養(yǎng)成階段的孩子來說，由于他們不具備明辨對錯的能力，如果長期處于一個任意使用不規(guī)范語言的社會環(huán)境中，對其健康成長是非常有害的。所以廣播電視等主流媒體在進行融合發(fā)展的過程中堅持使用和推廣規(guī)范的語言，顯得尤其重要。

2　在融媒體傳播活動中堅持使用規(guī)范的語言，是主持人應(yīng)該肩負的社會責任

我們知道，語言自產(chǎn)生起就在向規(guī)范化方向發(fā)展，語言的規(guī)范化經(jīng)歷了漫長的歷史進程，是歷史發(fā)展的必然。中華民族數(shù)千年文明的傳承發(fā)展靠得是規(guī)范科學(xué)的語言文字做紐帶，我們目前推廣使用“普通話”，也是我國現(xiàn)階段經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。2000年10月，全國人大常委會通過并頒布《國家通用語言文字法》，該法首次確定了普通話作為國家通用語言的法律地位，并明確規(guī)定了廣播電視臺要以普通話為基本的播音用語。

就在前文所說的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的事例中，我們廣播電視等媒體在宣傳報道活動中也曾多次使用“屌絲”這樣的不規(guī)范網(wǎng)絡(luò)詞匯，也有語言運用上的失范行為。如果我們在對其創(chuàng)業(yè)之初的宣傳報道中，在規(guī)范用語上有強烈的社會責任感，能夠及時發(fā)現(xiàn)其“用詞不當”并予以指正，也許這位創(chuàng)客在擴大經(jīng)營規(guī)模的關(guān)鍵時刻，就不會遇到更換名字的尷尬狀況，就能避免因此造成的損失。

廣播電視媒體對聽眾觀眾有著強大的影響力，在媒體融合迅猛發(fā)展的今天，廣播電視的影響力跨越地域時空的限制，通過多種網(wǎng)絡(luò)新媒體延伸到了各個角落。而節(jié)目主持人的語言代表了他所在媒體的語言形象，在受眾中起著榜樣和示范的作用，并潛移默化地影響著受眾的語言使用方式和習(xí)慣?！秶彝ㄓ谜Z言文字法》更明確指出主持人肩負著推廣普及普通話、規(guī)范使用語言的示范責任，如果主持人出現(xiàn)了過多的語音、詞匯、語法的問題，將會嚴重影響廣播電視媒體在受眾心目中規(guī)范使用語言的榜樣作用，同時會影響長期以來推廣使用普通話取得的成果。

3　在媒體融合的大背景下，需要遵從語言發(fā)展的規(guī)律，對網(wǎng)絡(luò)語言進行客觀分析、區(qū)別對待

社會生活的發(fā)展直接導(dǎo)致了語言的不斷創(chuàng)新發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的今天，我們不得不承認在這個“網(wǎng)絡(luò)新時代”，網(wǎng)民們對語言有著巨大的創(chuàng)造力，眾多新生的網(wǎng)絡(luò)語言有著強大的生命力。在教育部連續(xù)10年發(fā)布的《中國語言生活狀況報告》中，共提取年度新詞5 264個，這些詞語記錄了社會發(fā)展的歷史進程，其中有一大部分就屬于“網(wǎng)絡(luò)語言”。2012年出版的第六版《現(xiàn)代漢語詞典》，就收錄了新詞語上千條，其中包括很多網(wǎng)絡(luò)用語如“宅男宅女、給力、雷人、團購、播客……”。雖然網(wǎng)絡(luò)流行語大多存在這樣那樣的問題，但其中也不乏生動形象富有創(chuàng)造性的合乎語法規(guī)范、能在詞義和用法上填補漢語詞匯空缺的詞語，筆者認為在媒體融合的過程中，規(guī)范使用語言不應(yīng)該是教條的、簡單的對所有網(wǎng)絡(luò)語言進行排斥，我們應(yīng)該理性科學(xué)的分析并區(qū)別對待，規(guī)范使用語言不等于墨守成規(guī)一成不變。

筆者認為面對“腦洞大開”層出不窮的網(wǎng)絡(luò)語言，我們需要理性分析、積極引導(dǎo)。對那些積極向上充滿朝氣的可以適當采用，相反低俗不健康的要堅決摒棄。對于千奇百怪的網(wǎng)絡(luò)用語，作為主流媒體工作者的廣播電視主持人，不能僅僅因為它是近期的熱詞，就簡單的“拿來主義”無原則的加以使用。我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)、去鑒別、去篩選，取其精華，去其糟粕，分情況進行使用，這是我們該做的工作，是我們應(yīng)盡的社會責任。

當前的媒體融合發(fā)展，對我們播音主持用語提出了需要更加生活化、“接地氣”、更有貼近性的要求，那些導(dǎo)向積極健康，幽默風(fēng)趣、簡潔生動、形象貼切的網(wǎng)絡(luò)語言，正好符合目前受眾對廣播電視語言的喜好，我們在節(jié)目中可以適當?shù)募右允褂?。廣播電視節(jié)目主持人雖然在規(guī)范使用語言文字上應(yīng)該起到表率的作用，但畢竟主持人不是語文老師，廣播電視節(jié)目也不等同于語文教材，播音主持用語需要隨著社會、語言的發(fā)展而發(fā)展變化。所對于那些充滿了生機活力內(nèi)容導(dǎo)向積極向上的“新詞”，是可以在適當?shù)恼Z境中加以采用的，但一定要根據(jù)節(jié)目類型的不同慎重使用。例如“給力”“點贊”等等，這部分詞匯被各大主流媒體廣泛使用后，實事證明其能夠產(chǎn)生良好的社會影響。

有些在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)行一時的流行語，如曾經(jīng)的“私奔體”“咆哮體”“藍精靈體”，這些東西的流行更多的體現(xiàn)了網(wǎng)民逐新、調(diào)侃的心態(tài)，泛濫時雖來勢洶洶但往往來得快去得也快。廣播電視主持人在節(jié)目用語中，不能為了迎合部分受眾的趣味，為了收視收聽率而盲目追逐潮流，使本該嚴肅的話題變得戲謔搞笑。就如同今天回過頭來看，在有些東西被網(wǎng)絡(luò)潮流摒棄后，曾經(jīng)的 “非主流”看著自己用“火星文”寫的東西也會 “恨不得拍自己一板磚”。

而對于那些在導(dǎo)向性上有爭議的網(wǎng)絡(luò)用語，例如前文提及的“屌絲”，是網(wǎng)絡(luò)文化中盛行的諷刺用語，衍生成為一種社會性的自嘲現(xiàn)象，被教育部認定為“網(wǎng)絡(luò)低俗語言”，因其含“不雅之詞”英文版廣告曾被美國禁播。再如 “神馬都是浮云”中，“神馬”是“什么”的諧音，除了用詞不規(guī)范，同時還表達了消極的人生態(tài)度?！按蜥u油”在網(wǎng)絡(luò)語中代表的意味是：“道義上強烈關(guān)注某事，行為上明哲保身。”“不談?wù)?，不談敏感話題，與自己無關(guān)，自己什么都不知道，就用此話回帖而已”。如果廣播電視主持人以“屌絲”自居，用“打醬油”的心態(tài)，從“神馬都是浮云”的角度來做節(jié)目，媒體人的職業(yè)形象、職業(yè)操守、職業(yè)責任如何擱置？對于這類網(wǎng)絡(luò)用語，筆者認為不宜在嚴肅認真的廣播電視節(jié)目中使用。

對于那些迎合低級趣味的、粗鄙惡俗的網(wǎng)絡(luò)語言，在廣播電視播音用語中是應(yīng)該嚴格摒棄的。

4　結(jié)語

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及、網(wǎng)民人數(shù)激增以及媒體融合工作的不斷深化，大量涌現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語言給播音主持用語規(guī)范帶來了前所未有的沖擊。我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展現(xiàn)狀決定了必須促進語言文字規(guī)范化、標準化，而主持人在推行語言文字規(guī)范的工作中起著非常重要的作用，需要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言在播音主持用語中的使用已成不爭的事實。主持人一定要有大局意識、責任意識，不能為了收視收聽率，為了迎合受眾追新逐奇的心理，肆意使用網(wǎng)絡(luò)流行語。對于“網(wǎng)絡(luò)語言”廣播電視媒體人一定要自覺的加強學(xué)習(xí)，仔細分辨，取其精華，去其糟粕，緊隨時代語言發(fā)展需要合理謹慎的篩選使用，要自覺維護現(xiàn)有語言文字規(guī)范體系，在促進語言文字規(guī)范化、標準化的工作中盡到自己的責任。

[1]張豐,孫力平,周瓊.廣播電視節(jié)目主持人的語言現(xiàn)狀和規(guī)范研究[J].新聞界,2009(1).