□江蘇省興化市總工會 張婷

培育職工“工匠精神”的路徑探析
——以江蘇省興化市工會為例

□江蘇省興化市總工會 張婷

“工匠精神”首次被寫入今年全國兩會政府工作報告，成為社會各界持續(xù)關注的熱詞，對于當前大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，加快推進轉型升級、提質增效，具有重要的現實意義。在這一時代命題之下，工會如何立足自身職能，引導職工培育“工匠精神”，已成為工會工作的新課題。

培育“工匠精神”需要文化再造。要把敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)新、奉獻等文化元素融入工會工作之中，用文化涵養(yǎng)的力量推動工匠精神成為職工的主體意識和主流精神，樹立崇尚勞動的社會新風尚

——源頭發(fā)力，把工匠精神融入職業(yè)道德教育。工匠精神是我國由制造大國變成制造強國進程中不可或缺的精神之鈣，它所蘊含的精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新等內涵特質，源于對所從事工作的敬畏與熱愛，體現出一種做人做事的態(tài)度和精神境界。工會組織要發(fā)揮培養(yǎng)人、教育人、凝聚人、引導人、塑造人的大學校作用，在經常性職業(yè)教育和職工思想政治工作中，強化工匠精神、工匠理念的宣傳、闡釋和傳播，引導職工深刻認識工匠精神的時代內涵和現實意義，深刻認識工匠精神是工人階級偉大品格和“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”時代精神的應有之義，自覺把工匠精神植根于心、付之于行。興化市工會整合工會大講堂、流動講堂等多種資源，以敬業(yè)、精業(yè)、奉獻、價值為主題，將理想信念教育與職業(yè)理念相結合，將大國工匠傳奇與崗位成才相結合，引導職工自覺向工匠看齊，把職業(yè)作為事業(yè)，把崗位工作與實現自身價值融為一體，把追求生產技能完善、產品品質完美作為自己的職業(yè)理想，專注崗位、專注本職，專心致志做好每一件事情，練就“真本領”“真功夫”；發(fā)揚愛崗敬業(yè)、精益求精的精神，干一行愛一行精一行，提高修養(yǎng)、追求卓越；以精益求精的職業(yè)態(tài)度和對技藝的極致追求，創(chuàng)造更多的奇跡，實現人生的理想。

——深層滲透，把工匠精神融入企業(yè)文化建設。工匠精神是推進供給側結構性改革，實現企業(yè)從外延再生產向內涵再生產轉變的重要推手。要積極推動企業(yè)將工匠精神上升到企業(yè)文化層面，把注重細節(jié)、精益求精、忠于職守、嚴謹敬業(yè)的核心理念與企業(yè)人文理念相結合，融入企業(yè)核心價值觀，讓職工在思想上、認識上做到高度統(tǒng)一，構筑起群體意識。興化市工會根據企業(yè)實際，找準企業(yè)文化、職工文化與倡導當代“工匠精神”的結合點，搭建職工書屋、道德講堂、職工俱樂部、活動中心等文化載體和平臺，雕塑職工精神，影響職工生活，引導職工自覺踐行工匠精神，自覺以企業(yè)的發(fā)展目標為核心，在生產經營中耐心、專注、堅持，做精、做優(yōu)、做強，努力打造一流產品、一流質量、一流企業(yè)。

——輿論造勢，把工匠精神融入弘揚社會風尚。工匠精神是社會主義核心價值觀的題中應有之義，是一種深層次的文化形態(tài)，需要在長期的價值激勵中逐漸形成。工會組織要善于把握輿論導向，持續(xù)不斷地為工匠發(fā)聲，為工匠正名，讓社會重拾失落已久的工匠精神，讓工匠享有本該屬于他們的尊重和敬意，努力在全社會營造尊重勞動、尊重技術、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。每年“五一”期間，興化市總工會都集中時段、聚合力量，與電視新聞媒體配合，舉辦五一職工文藝匯演，讓勞動模范、工作標兵、金牌工人等各類先進人物走到“前臺”，精彩亮相，充分展示工人階級和勞動模范的時代風采。同時構建互聯(lián)網+工作模式，把平面?zhèn)髅叫麄骱土Ⅲw傳媒宣傳相結合，在工會?？?、興化工會電視欄目聯(lián)合開辟“勞模專訪”、“金牌工人”等專版、專題，把鏡頭對準一線工人；組織開展“十大金牌工人評選”活動，吸納人氣，擴大影響，在全社會唱響“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代主旋律。

江蘇省興化市首屆“十佳金牌工人”表彰大會暨職工文藝匯演

培育“工匠精神”需要制度建設。要在培訓、管理、評審、激勵等方面建立規(guī)范化運行機制，通過高標準、高品質的制度體系催生工匠精神的隱形動力，為優(yōu)秀工匠的發(fā)掘、成長鋪設綠色通道

——優(yōu)化培訓體系，催生蘊含學習力的工匠精神。工匠精神是與嫻熟的技藝，精湛的技能相伴而生的，夯實產生工匠精神的人力基礎，就要加大職業(yè)培訓力度。興化市總工會集中職工教育和技能培訓資源，持續(xù)開展職工崗位培訓，構建以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎、政府推動與社會力量相結合的職業(yè)培訓體系；圍繞企業(yè)發(fā)展急需人才培養(yǎng)目標，指導基層辦好職工學校、農民工學校、女職工培訓示范學校、就業(yè)培訓基地、職工技能培訓基地等，打造多樣化、廣覆蓋、開放式的“工匠”孵化發(fā)育平臺；推動完善工匠帶徒傳藝平臺，組織“名師帶高徒”活動，發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，把傳統(tǒng)工藝大師、企業(yè)能工巧匠的絕技絕活向職工傳授、讓職工傳承，推動形成梯次合理、素質優(yōu)良、新老銜接、適應經濟發(fā)展方式轉變要求的技能人才隊伍。

——優(yōu)化保障體系，催生蘊含競爭力的工匠精神。一方面，完善技能人才的評價機制，破除唯學歷職稱的束縛，努力為職工技師的評定開設綠色通道，無論是專業(yè)人才還是工人技師，只要為技術創(chuàng)新做出貢獻并在專業(yè)上拔尖，通過民主評議、民主評審就可以進入綠色通道，提名為首席工人、工人革新大師、杰出職工等榮譽的候選人，彰顯“企業(yè)工匠”地位；另一方面，完善優(yōu)秀技能人才獎勵制度，推動形成比較系統(tǒng)的職工職業(yè)技能素質提升的激勵機制。與政府部門協(xié)調，多方爭取優(yōu)惠政策，在技術晉級、物質獎勵、經費扶持和評先評模等方面向生產標兵、技術能手傾斜，提高“巧匠”“大匠”的政治待遇和經濟收入，不斷提高工匠的含金量。

——優(yōu)化管理體系，催生蘊含凝聚力的工匠精神。優(yōu)秀工匠的挖掘和培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，它需要一套完善長效的管理機制。興化市總工會積極推動成立專門的“工匠”考評機構，出臺相關的管理辦法和制度，如《企業(yè)有突出貢獻專家、學術帶頭人、創(chuàng)新型人才選拔辦法》《企業(yè)革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議管理辦法》等，用規(guī)范化的組織管理制度，集聚職工聰明才智，激發(fā)職工創(chuàng)新潛能。推動建立工匠智庫，吸納勞動模范、首席工人、技術能手加盟，形成基礎廣泛、專業(yè)豐富、人才薈萃的技術人才專家?guī)?。堅持嚴字當頭，不斷完善產品質量管理體系，將一系列注重品質、追求卓越的機制全面鋪展到企業(yè)管理層面，確?！肮そ尘瘛痹谥贫壬嫌袚梢?，持續(xù)提升產品的質量和企業(yè)競爭力。

培育“工匠精神”需要找準路徑。要在創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先等方面厚植土壤，通過豐富內涵、活化形式，塑造品牌，打造優(yōu)秀工匠集結聚力平臺，在千錘百煉的技能實踐、技術打磨中練就絕技絕活

——升格競賽品味，打造適合展示工匠技能的平臺。群眾性經濟技術活動是職工參與實踐、交流技能、切磋技藝、展示才智的大擂臺，更是培育工匠的大舞臺。興化市工會聚焦推進供給側改革，落實“三去一降一補”等新任務，圍繞全市經濟發(fā)展和企業(yè)轉型升級，開展重大項目、重點工程勞動競賽，示范性勞動競賽和工業(yè)園區(qū)勞動競賽，用工匠精神引領職工高質量地完成各項工程和活動，讓技術能手、優(yōu)秀人才在競賽中展示才華，脫穎而出，成功走上工匠之路。同時在競賽中注重突出工匠精神的價值，吸引更多企業(yè)和職工加入傳播工匠精神的“時代列車”，成為匠心匠藝的促進力量和提升資源，并通過競賽活動發(fā)掘、選樹一批能工巧匠，大張旗鼓地宣傳他們的成長成才故事，生動詮釋勞動有創(chuàng)造、展示有舞臺、創(chuàng)新有價值、成長有出路、奉獻有快樂的價值理念，爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者。

——凸顯首創(chuàng)精神，打造適合工匠創(chuàng)新實踐的平臺?！捌髽I(yè)工匠”不僅是在生產加工技術上精益求精，并且不斷要有所創(chuàng)新，有所突破。興化市總工會以金藍領工程、“工人先鋒號”創(chuàng)建為載體，吸收有技術專長、有創(chuàng)新興趣、愛好發(fā)明的職工組成創(chuàng)新團隊，成立“職工創(chuàng)新工作室”“金藍領創(chuàng)新工作室”，開展項目攻關、技術難題探討和崗位技術交流等活動，在現場生產實踐中催生攻關成果。廣泛組織職工開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小攻關、小建議”等“五小”活動，并邀請專家及時給予技術指導，及時幫助總結提煉，讓“工匠”在更濃厚的創(chuàng)新氛圍中成長。適時組織“工匠創(chuàng)新成果展”，評選、展示和交流勞動模范、首席工人、技術能手的崗位創(chuàng)新成果，發(fā)揮精英模范對職工立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的導向作用。

——推進成果轉化，打造工匠實現自我價值的平臺。推動企業(yè)建立創(chuàng)新創(chuàng)效工作機構，健全創(chuàng)新成果轉化、協(xié)同創(chuàng)新、激勵考評等各項機制，以企業(yè)實際需求為導向，充分利用企業(yè)設立的科技成果轉化資金，優(yōu)選具有使用價值和良好推廣應用前景的成果，促進成果轉化，形成“成果-效益-扶持-成果”的職工創(chuàng)新“生態(tài)鏈”，讓職工真正成為推動創(chuàng)新的主體。組織特色技能交流推廣，在同行業(yè)同工種范圍內開辟了不同車間、不同企業(yè)之間的技術技能溝通渠道，實現絕活絕技共享。開展先進操作法評選活動，以職工名字命名先進操作法，讓職工不僅從物質上，還從精神上得到滿足，激發(fā)學習新技術、掌握新技能、爭當好工匠的內生動力，讓創(chuàng)新成為企業(yè)攻堅克難的“金鑰匙”，成為一線技術工人革新創(chuàng)造的“加速器”。