李宇（漳州科技職業(yè)學院 福建漳州 363200）

實用文本翻譯在生態(tài)翻譯學視角下的語用等效

李宇（漳州科技職業(yè)學院 福建漳州 363200）

實用文本在經濟建設中發(fā)揮著越來越重要的作用，實用文本的翻譯在翻譯領域也越來越受到重視，生態(tài)翻譯學視角下，實用文本的翻譯實質是在生態(tài)翻譯環(huán)境下進行“選擇”和“適應”的轉換。本文探討了實用文本如何通過“選擇”和“適應”來從不同維度實現(xiàn)真正的語用等效。

翻譯；語用等效；文本翻譯

實用文本在日常生活中占據(jù)了越來越重要的位置，生態(tài)翻譯學下進行實用文本翻譯需要譯者從環(huán)境、選擇、適應等生態(tài)學視角來進行綜合考慮，進行翻譯。生態(tài)翻譯學視角下使用文本翻譯想要達到語用等效，需要譯者從語言維度、文化維度和交際維度等不同層面進行綜合考慮，選擇適應的表達方式進行翻譯。

一、生態(tài)翻譯學的內涵

生態(tài)翻譯學是一門基于生物進化論的生態(tài)學途徑的翻譯研究，生態(tài)學應用到社會科學研究領域，為社會科學領域研究提供了新的視角和發(fā)展空間。[1]翻譯是不同語言之間的轉換，語言是文化的載體，整個翻譯過程與自然生態(tài)系統(tǒng)存在相似性，可以近似靠左一個翻譯生態(tài)系統(tǒng)。如同生態(tài)環(huán)境中的“優(yōu)勝劣汰”生態(tài)現(xiàn)象一樣，翻譯生態(tài)系統(tǒng)中也存在著選擇和淘汰等現(xiàn)象，翻譯者需要適應翻譯生態(tài)環(huán)境才能夠翻譯的需要。翻譯生態(tài)環(huán)境不僅包括原語、譯語，而且包括其所承載的文化和社會等要素，不同要素共同構成相互關聯(lián)、互相影響的有機整體。翻譯過程是譯者在翻譯生態(tài)環(huán)境中進行適應和選擇的過程，譯者在語言、文化和交際等不同維度上進行適應性轉換，適應性越高翻譯效果越好。

二、實用文本的翻譯

要研究實用文本翻譯首先需要對于實用文本有明確的認識，實用文本的范圍廣泛，不僅包括國際會議，而且包括在社會文化生活中占據(jù)重要位置的雙語標牌等內容。文本包括三類：信息文本、作用文本、表情文本；實用文本相對應的可以分為表達型、信息型和呼喚型三種類型。[2]表達型實用文本包括理論宣傳、政治、外交等實用文本；信息型實用文本包括科技、經貿、法律等實用文本；呼喚型實用文本包括廣告、媒體宣傳等實用文本。進行實用文本翻譯時需要重視文本的實用性，不需要進行過多的文學審美方面的考慮，實用文本翻譯的首要職責是要忠實原文，在有效傳遞關鍵信息的基礎上進行宏觀探討。實用文本翻譯最主要的目的是實現(xiàn)其交際能力，從不同維度層面實現(xiàn)信息的有效傳遞是生態(tài)翻譯視角下實現(xiàn)實用文本語用等效的重要途徑。

三、實用文本在不同層面的語用等效

從宏觀生態(tài)翻譯學來看，實用文本翻譯是在復雜翻譯生態(tài)環(huán)境中進行“適應”和“選擇”的交替活動；從微觀層面來看，這種“適應”和“選擇”是表現(xiàn)在不同維度層面的。翻譯者在進行翻譯的過程中要適應翻譯生態(tài)環(huán)境和語言維度、文化維度、交際維度等三個層面的轉換，同時要在語言層面和文化、交際層面做到“適應”和“選擇”。[3]

語言維度的適應性選擇轉換強調翻譯者在整個生態(tài)翻譯環(huán)境下，首要關注點是原語和譯語在語言層面上的等效或相似。如公示語“請勿拍照”，翻譯為“Don’t take pictures”顯得過于生硬；翻譯為“No photographs”則能夠合適地表達原文的語用意義。由于不同文化背景造成了生態(tài)翻譯環(huán)境的差異，在進行公示語或景點介紹時需要對于譯文進行調整，以適應整體生態(tài)翻譯環(huán)境的需要。在生態(tài)翻譯環(huán)境下根據(jù)原語所要傳遞的核心意思調整譯語的語序、句式、用詞，以便能夠最大限度實現(xiàn)實用文本翻譯語用等效。翻譯的基本目的是實現(xiàn)不同語言所承載的不同文化之間的交流，不同文化之間的差異是造成交流交際困難的重要因素，因此譯者要實現(xiàn)生態(tài)翻譯環(huán)境下的語用等效，需要在翻譯過程中重視翻譯中的語言維度。

文化維度的適應性轉換需要翻譯者在翻譯過程中注意不同文化造成生態(tài)環(huán)境差異，不僅需要正確傳達原語內容，而且要適應譯語存在的生態(tài)環(huán)境下對文化的認知。如“老年人優(yōu)先”，翻譯為“Old people first”忽略了中西方對于“老”的心理認知差異；翻譯為“Senior citizens first”符合譯文生態(tài)環(huán)境下對于長者的尊稱。生態(tài)翻譯環(huán)境下需要譯者考慮不同文化背景下對于原語和譯語的理解存在的差異，譯者在翻譯過程中要進行綜合考慮，選擇最合適的表達方式進行翻譯。

交際維度適應性選擇強調譯者重視翻譯過程中的交際意圖進行適應性轉換。譯者在進行翻譯的過程中很難全方位兼顧到語言維度、文化維度、交際維度等不同維度的翻譯需要，應該將翻譯側重點放在交際維度上。交際翻譯首先要終于目標語和目標文本的讀者，當信息內容和效果發(fā)生矛盾時交際翻譯相對于內容更重視效果。譯者在進行翻譯的過程中要重視交際層面的語用等效，以便更好地實現(xiàn)交際功能。

生態(tài)翻譯視角下的實用文本翻譯在翻譯過程中要重視的語言維度、文化維度、交際維度是整個翻譯過程的三個不同層面，并非相互獨立的，不同文本類型在翻譯過程中可以在某一個特定維度有側重點，但是應該同時兼顧其他兩個層面的適應性。在實用文本的整個翻譯過程中，譯者要從整個翻譯生態(tài)環(huán)境出發(fā)，實現(xiàn)不同層面實用文本的語用等效。

[1]董愛華,高越.生態(tài)翻譯學視角下實用文本翻譯的語用等效研究[J].東北師大學報(哲學社會科學版),2011,(03):129-132.

[2]賈和平.生態(tài)翻譯學視角下高校簡介英譯的語用等效研究——以河南省地方高校網(wǎng)頁中簡介英譯為例[J].安徽商貿職業(yè)技術學院學報(社會科學版),2012,(03):50-53.

[3]舒曉楊.生態(tài)翻譯學視角下漢語習語翻譯的語用等效研究[J].哈爾濱學院學報,2014,(05):112-115.

10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.12.187

李宇（1991--）女，漢族，湖北通城人，漳州科技職業(yè)學院助教，文學碩士，畢業(yè)于長沙理工大學外國語言文學專業(yè)，研究方向生態(tài)翻譯學，翻譯理論與實踐。