童喜喜文

我心中的媽媽

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母親節(jié)快要到了，花兒老師和大家分享了一本有趣的圖畫書——《我媽媽》。

故事開頭第一句話就說：“這是我媽媽，她真的很棒！”

然后，一張張的圖畫，解釋了媽媽究竟有多棒：她是個手藝特好的大廚師，還是特技演員、畫家、全世界最強壯的女人、會魔法的園丁、好心的仙子……她的歌聲像仙子一樣甜美，吼起來卻像獅子一樣兇猛。她像沙發(fā)一樣柔軟，像貓咪一樣靈巧……

花兒老師每打開一張圖畫，大伙兒就會發(fā)出一陣驚嘆聲。

作為大廚師的媽媽，面前擺著七塊蛋糕，讓人看見就直流口水。其中一塊蛋糕還做成了猴子的模樣，看上去可愛極了。

作為畫家的媽媽，在自己的臉上涂涂抹抹。

作為全世界最強壯的女人的媽媽，手里拎（līn）著很多很多東西，看上去毫不費力。

大家看過后，花兒老師說：“馬上就要過母親節(jié)了，我們來制作一本這樣的圖畫書，送給自己的媽媽，好不好？”

大伙兒都覺得這個主意真是太棒了。全班同學(xué)都約好了，在送出禮物之前決不泄密。

牛妞問：“花兒老師，你的媽媽也很棒吧？”

花兒老師笑得眼睛彎彎的，“我的媽媽呀，最厲害了！她心靈手巧，會做各種針線活兒。我小時候穿的毛衣、蓋的被子，全都是她做的。一直到上大學(xué)，我還在穿媽媽做的鞋呢！對了，我給你們看一張照片?！?/p>

花兒老師找出了一張春游時和同學(xué)們的合影。照片上，花兒老師穿著一件毛線背心。

花兒老師說：“這件毛線背心，就是我讀初中的時候，媽媽給我織的，我一直穿著。小背心，最貼心……”

說著說著，花兒老師的聲音變了調(diào)兒。

大家一看，剛才還笑瞇瞇的花兒老師，轉(zhuǎn)過身擦了擦眼睛。

有人輕聲說：“花兒老師哭了?！?/p>

花兒老師擦干了眼淚轉(zhuǎn)過身來，不好意思地笑著點點頭：“是的，我想媽媽了。在媽媽身邊的時候，我很開心。現(xiàn)在不能天天見到她，我越來越想她了。所以，我會和你們一起來做這本圖畫書的?！?/p>

牛妞說：“花兒老師那不叫哭，那叫給‘眼睛洗個澡’。”

花兒老師被逗樂了，撲哧一下笑出聲來。全班同學(xué)也嘻嘻哈哈樂成了一片。

為了慶祝母親節(jié)，不光花兒老師讓大家準備了圖畫書，美術(shù)老師還教大家用褶皺紙制作了送給母親的花。

“所有的花朵都很美麗，不同的花又有不同的含義?？的塑氨环Q為‘母親之花’，代表著‘母親，我愛你’，象征著不求回報的母愛?！泵佬g(shù)老師解釋著。

花兒老師計劃得很好，母親節(jié)那天，通知媽媽們提前到學(xué)校接孩子。她要給所有人講一個《猜猜我有多愛你》的故事，讓孩子和媽媽們根據(jù)故事內(nèi)容一起表演，玩一個小游戲。然后，再讓孩子們把自己制作的花和親手制作的圖畫書送給媽媽，表達母親節(jié)的祝福。

可是， 母親節(jié)那天，當媽媽們走進教室，同學(xué)們太激動了，把花兒老師的計劃全打亂了！

首先跑過去的是雷天龍。

“媽媽，媽媽！看，我送給你的一本書，還有一朵花！是我親手做的！”雷天龍嚷嚷著，一下子就露餡了。

其他同學(xué)也忍不住紛紛跑去找自己的媽媽。

牛妞跑到了媽媽面前，但她沒有擁抱媽媽，而是舉著三朵花，叮囑了起來：“媽媽，這朵花是送給你的。這朵花送給你的媽媽——我的外婆。這朵花送給爸爸的媽媽——我的奶奶?！迸ｆひ贿呎f著，一邊把手里的康乃馨一朵朵遞了過去。

牛妞媽媽又驚又喜：“你怎么想到給我們?nèi)齻€人送花的？”

牛妞說：“我畫過生命圖嘛?！?/p>

窗外，陽光溫柔，教室里氣氛溫馨。當聽到孩子為自己講解起那本自制的《我媽媽》時，許多媽媽的眼睛都好好兒地洗了個澡。

選自二十一世紀出版社《新教育的一年級·5月》

你的媽媽在你心中是什么樣子的呢？是不是也像這些小畫家畫的畫一樣，溫柔又可愛呢？母親節(jié)快到了，請你也來畫一畫，然后親手制作一本圖畫書送給她吧！

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