肖奎伍

今天，朱老師發(fā)給我們每人一張紙，要求我們撕得粉碎。咦？朱老師這葫蘆里賣的是什么藥呢？

我們按其要求把紙撕碎后，老師又讓我們拿出自己最心愛的筆，先在自己的頭上摩擦，然后再用筆來粘桌子上的碎紙片。我試了試，可是，不管我怎么磨，那些紙卻怎么也粘不到筆上來。看著有同學(xué)已經(jīng)成功了，我一下子著急起來。

左思右想，不得其法，用盡辦法也不行后，我想著用同學(xué)的筆試試，果然，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這一試盡然成功了！啊，我真是太激動了。筆上真的粘上了好多紙片。我正得意時，同學(xué)見自己的筆有用，嚷嚷著：“我的筆行，我的筆行呢！”朱老師看看我們，然后笑著對他說：“你的筆被他用上了吧！”平緩了心情后，我也疑惑了，我問同學(xué)道：“你的筆為什么能粘上來，我的怎么就不行呢？好奇怪噢！”老師聽了，開玩笑地說：“是你沒出汗吧？”啊？我偏不信邪，手一拍桌子，手上就粘滿了紙片。可惜，老師卻說：“這樣是不行的?！彼懔?，再想別的辦法試試。我找來找去，找到一把尺子，我磨，再磨，磨得頭皮都有些發(fā)熱了，我便再去粘紙片。你們猜，怎么著，尺子還沒有碰到紙片，紙片就已經(jīng)紛紛向它飛上去了，尺子好像變得有了吸力一樣。

旁邊的同學(xué)看到我的狀況，情不自禁地叫了起來，我也高興異常。這時老師笑呵呵地說：“神奇吧！”我們都大聲回答：“神奇！”其他沒有成功的同學(xué)現(xiàn)在更有干勁了，不一會兒，大家都順利地粘到了紙片，并爭先恐后地要老師快看。因?yàn)槔蠋熣f過，每一個人都要粘，不粘和偷懶的人要表演節(jié)目，所以大家一起合作，并把粘到的紙片倒在了一起。

用筆粘小紙片真是太好玩了，上完這堂課，我真想馬上迎來下一節(jié)課，以解開這個神奇的謎底！

（指導(dǎo)老師 肖歡）