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        現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣體系創(chuàng)新研究

        2016-02-19 08:47:00張瑜
        鄉(xiāng)村科技 2016年29期
        關(guān)鍵詞:科技推廣農(nóng)業(yè)院校科研單位

        張瑜

        (黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,黑龍江 佳木斯 154007)

        現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣體系創(chuàng)新研究

        張瑜

        (黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,黑龍江 佳木斯 154007)

        農(nóng)業(yè)科技推廣體系作為促進(jìn)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的重要載體,是科技興農(nóng)的重要組成部分。通過對目前農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,探尋其在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的主要問題,進(jìn)而提出創(chuàng)新性的對策,為建立高效的、多元化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系提供一條有效的途徑。

        現(xiàn)代農(nóng)業(yè);科技推廣體系;創(chuàng)新

        當(dāng)前,國家非常重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展,2004—2016年連續(xù)13 a中央一號文件都聚焦“三農(nóng)”問題。特別是十八大以來,黨中央更是把“三農(nóng)”作為所有工作的重中之重。習(xí)近平總書記在2016年中央農(nóng)村工作會議上也強(qiáng)調(diào),要始終重視“三農(nóng)”工作,持續(xù)強(qiáng)化重農(nóng)強(qiáng)農(nóng)信號,要準(zhǔn)確把握新形勢下“三農(nóng)”工作方向,深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。我國農(nóng)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。實(shí)踐證明,農(nóng)業(yè)科技推廣是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力,是解決“三農(nóng)”問題,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的有效途徑,對推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,促進(jìn)促進(jìn)農(nóng)村社會進(jìn)步、農(nóng)民安居樂業(yè),以及農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)和社會主義和諧社會建設(shè)起著重要的作用。

        1 我國農(nóng)業(yè)科技推廣現(xiàn)狀及存在問題

        目前,國家科技研發(fā)的投入力度逐年增加,《公報(bào)》數(shù)據(jù)顯示,我國已成為僅次于美國的第二大科技經(jīng)費(fèi)投入大國。但是,我國現(xiàn)有的研發(fā)成果轉(zhuǎn)化率卻非常低,僅為10%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化率。為什么這種高投入換不來等同的回報(bào),究其原因主要有以下幾個(gè)方面。

        1.1 農(nóng)業(yè)科技推廣體系單一

        由于我國農(nóng)業(yè)科技推廣體制的特殊性,基本采用的都是行政化推廣手段,也就是以政府為主,其他科研單位、農(nóng)業(yè)高校為輔的科技推廣體系,相對單一,運(yùn)行機(jī)制缺乏靈活性,難以滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對科技推廣多樣化的要求。

        1.2 科技成果供給和農(nóng)民需求脫節(jié)

        一方面,農(nóng)業(yè)科研單位、農(nóng)業(yè)院校、各級政府農(nóng)業(yè)推廣中心作為農(nóng)業(yè)科技推廣供給的3個(gè)重要支柱,一直以來都是自成系統(tǒng),相對獨(dú)立,缺乏統(tǒng)一管理和相互協(xié)調(diào),優(yōu)勢不能發(fā)揮,難以獲得高效益。農(nóng)業(yè)科研單位和農(nóng)業(yè)院校只注重科技創(chuàng)新研究,對農(nóng)業(yè)科技推廣關(guān)注較少,大量科研成果都被束之高閣,創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率低,推廣困難,造成研究成果極大的浪費(fèi);政府農(nóng)業(yè)科技推廣人員雖然推廣能力強(qiáng),卻缺乏農(nóng)業(yè)創(chuàng)新知識和技術(shù)的武裝,導(dǎo)致推廣內(nèi)容同樣滿足不了農(nóng)民和企業(yè)的需求。另一方面,農(nóng)民和企業(yè)對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新極度渴望,具有強(qiáng)烈的需求,但苦于如何獲取有價(jià)值的農(nóng)業(yè)信息。這種成果供應(yīng)和農(nóng)民企業(yè)需求的嚴(yán)重脫節(jié),使現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技推廣名存實(shí)亡,收效甚微,限制了農(nóng)業(yè)科技推廣發(fā)展的動力和潛力,同時(shí)也嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)科研人員和農(nóng)民、企業(yè)對科技創(chuàng)新的積極性。

        1.3 農(nóng)業(yè)科技推廣人才匱乏

        推廣人才的質(zhì)量是推廣工作能否順利進(jìn)行的重要保障。當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)科技推廣人員數(shù)量極為匱乏,梯隊(duì)結(jié)構(gòu)也很不合理。許多基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的人員都是20世紀(jì)90年代分配的大中專生,人員老齡化嚴(yán)重,而且又由于工作環(huán)境及待遇較差的原因,很難吸引到年輕、有活力的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)人才,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)人員銜接不上,嚴(yán)重影響了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的質(zhì)量。另外,農(nóng)業(yè)推廣人員知識老化也比較嚴(yán)重,缺乏后續(xù)教育和培訓(xùn),知識更新不及時(shí),也難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新要求。

        1.4 農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)不足

        目前,國家雖然在農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新研究的投入上逐年增加,但是多數(shù)情況下都是??顚S?,而用于后續(xù)科研推廣的經(jīng)費(fèi)少之又少,導(dǎo)致缺乏必要的農(nóng)業(yè)科技推廣活動經(jīng)費(fèi)與設(shè)備支持。因此,有針對性地搞一些試驗(yàn)示范推廣工作比較困難。

        2 我國農(nóng)業(yè)科技推廣的創(chuàng)新對策

        2.1 創(chuàng)新多元化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣體系

        為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣體系,建立以政府推廣體系為主導(dǎo),以科研單位、農(nóng)業(yè)院校、龍頭企業(yè)和民間機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的多元化推廣體系。積極探索“科研單位+示范園+企業(yè)”“農(nóng)業(yè)高校+實(shí)訓(xùn)基地+企業(yè)”“科研單位+農(nóng)業(yè)高校+龍頭企業(yè)”“政府+科研單位+農(nóng)業(yè)高校+龍頭企業(yè)”等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新推廣模式,充分發(fā)揮科研單位、農(nóng)業(yè)高校農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的社會職能[1]。

        2.2 健全現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)保障機(jī)制

        2.2.1 增加現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣資金投入。農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入是保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系持續(xù)發(fā)展的基本前提。農(nóng)業(yè)科技推廣的社會公益性決定了政府公共財(cái)政始終是農(nóng)業(yè)科技投入的主渠道。因此,首先要加大政府對農(nóng)業(yè)科技的投入,包括技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目費(fèi)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工資福利等。此外,還可以建立新型的農(nóng)業(yè)科技推廣項(xiàng)目資助制度和多種優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)和支持農(nóng)業(yè)企業(yè)、個(gè)人、中間機(jī)構(gòu)等社會力量參與農(nóng)業(yè)科技推廣投資,從根本上改變農(nóng)業(yè)科技投入嚴(yán)重不足的狀況,使農(nóng)業(yè)科技推廣投入機(jī)制向多元化發(fā)展[2]。

        2.2.2 完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣法律法規(guī)。我國頒布和修訂的涉及農(nóng)業(yè)科技推廣的法律主要有《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》《農(nóng)業(yè)法》《關(guān)于穩(wěn)定基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的意見》等。這些法律法規(guī)為農(nóng)業(yè)科技推廣提供了一定的法律保障,促進(jìn)了我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快速、有序的發(fā)展[3]。但在實(shí)際的推廣應(yīng)用中,有些條款操作性并不是很強(qiáng),尤其缺乏一些有效的法律激勵(lì)政策,難以適應(yīng)當(dāng)今農(nóng)業(yè)科技推廣工作,有必要進(jìn)行修改完善,以保障農(nóng)業(yè)科技推廣事業(yè)的健康發(fā)展。

        2.3 加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣人才隊(duì)伍建設(shè)

        加強(qiáng)我國農(nóng)業(yè)科技服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè),首先要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的教育職能,要以市場需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的復(fù)合型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才。其次,要嚴(yán)格農(nóng)業(yè)科技推廣人員上崗條件,嚴(yán)把農(nóng)業(yè)科技推廣人才入口關(guān);提高基層農(nóng)業(yè)科技推廣人員的待遇,并對從事農(nóng)業(yè)推廣工作的高學(xué)歷人才進(jìn)行獎勵(lì);依托農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)院校、政府培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段,采取多種創(chuàng)新培訓(xùn)形式,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)推廣人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),讓他們的技術(shù)、知識得到及時(shí)更新,適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求[4]。

        2.4 加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)科技推廣信息化平臺建設(shè)

        隨著互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新環(huán)境與推廣方式發(fā)生了巨大變化,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的信息需求呈現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)同化、專業(yè)化和共享化等新的趨勢。因此,政府應(yīng)加快信息基礎(chǔ)工程建設(shè),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)進(jìn)村入戶,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,整合政府、大學(xué)、企業(yè)和社會各方的科技成果推廣資源,打造集技術(shù)培訓(xùn)、咨詢、交流、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)知識在線查詢等功能為一體的農(nóng)業(yè)專家在線平臺,為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)專家提供視頻交流、雙向互動、零距離接觸的渠道,打破時(shí)間和空間上的限制,利用專家遠(yuǎn)程診斷系統(tǒng)為更多的農(nóng)戶和專業(yè)合作社提供技術(shù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)專家技術(shù)服務(wù)綜合化和高效化。

        [1]張朝華.廣東農(nóng)業(yè)科技推廣投入問題、原因與政策建議[J].科技管理研究,2010(12):37-41.

        [2]鄭潔.論我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系與機(jī)制創(chuàng)新[J].河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版),2011(6):243-248

        [3]王力堅(jiān).我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系的現(xiàn)狀與發(fā)展對策[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué),2013(13):5998-6000.

        [4]汪黑鐵.新形勢下農(nóng)業(yè)科技推廣體系面臨的挑戰(zhàn)與對策[J].畜牧與飼料科學(xué),2011(2):54-56.

        F323.3

        A

        1674-7909(2016)29-55-2

        佳木斯市2016年度重點(diǎn)科研課題《加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)體系和科技推廣體系研究》(160170)。

        張瑜(1981-),女,碩士,副教授,研究方向:生物技術(shù)研究與應(yīng)用。

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