浙江省紹興市新昌縣城東小學(xué) 俞佳瑩

指導(dǎo)老師 葉松英

給“小C”的建議

浙江省紹興市新昌縣城東小學(xué) 俞佳瑩

指導(dǎo)老師 葉松英

親愛(ài)的小C——我可愛(ài)的妹妹：

你好！

今天我不得不提筆給你一些建議。

提起筆來(lái)，眼前還縈繞著水龍頭嘩嘩的場(chǎng)景：你每次刷牙時(shí)總是將水龍頭開(kāi)得特別大，而且從洗臉開(kāi)始一直到刷牙結(jié)束才關(guān)掉。親愛(ài)的妹妹，你知道這嘩嘩聲中將流掉多少水資源嗎？我們每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日水量；如果水龍頭沒(méi)擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民飲用水總量！這絕不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。

啊？你是不是在說(shuō)“水是取之不盡，用之不竭的？”這你又錯(cuò)啦。水是人類賴以生存，必不可少的自然資源，它具有不可替代性；而且現(xiàn)已查明，在我們生活的地球上水體中97.47%是咸水，即海水，不便利用。淡水只占2.53%，而在這部分淡水中，又有68.69%分布在南極洲和格陵蘭島上的大陸冰川，人們一時(shí)還難以利用。實(shí)際上真正可供人類利用的河水、淡水湖泊水以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%；只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七?！笆f(wàn)分之七”啊，當(dāng)你看到這些數(shù)字時(shí)，你還會(huì)說(shuō)水多得用不完嗎？

就說(shuō)我國(guó)吧，節(jié)約用水的常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。我查資料后知道了：我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均人水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有 400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有 300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億。

所以，有一句話說(shuō)“如果不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！”我們一定要節(jié)約水資源啊，因此，我提出以下建議，通過(guò)你我的努力養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣，好不好？

一、節(jié)約用水量

1.洗水果或洗碗，用水盆接水洗。洗米水用來(lái)澆花或者是洗碗。

2.刷牙洗漱時(shí)，不要一直開(kāi)著水龍頭，可用漱口杯接水?？匆?jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

3.將水龍頭盡量開(kāi)小。

4.小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。

5.使用節(jié)水型馬桶。

二、減少水污染

1.洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過(guò)量投放會(huì)污染水。

2.少用洗手液、洗潔精。

三、宣傳節(jié)水知識(shí)

1.向同學(xué)宣傳節(jié)約用水的有關(guān)知識(shí)，共同養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣。

2.向周圍的居民宣傳節(jié)約用水的有關(guān)知識(shí)，讓大家了解。

這些是我想到的，我們先從這些做起。當(dāng)然啦，你想到的也要告訴我哦。

親愛(ài)的妹妹，我們是未來(lái)的主人，保護(hù)環(huán)境的重?fù)?dān)，理應(yīng)落在我們身上。希望你我攜起手來(lái)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣，為保護(hù)水資源做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

祝

早日養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣！

姐姐 瑩

2015年11月22日

【胡老師的話】

這是寫(xiě)給妹妹的建議書(shū)，所以說(shuō)話帶有一定的親切和俏皮感。文章開(kāi)頭就直入主題，指出妹妹不節(jié)約用水的表現(xiàn)，然后用大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)，寫(xiě)出了我們是個(gè)缺水的國(guó)家，水資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，節(jié)約水資源是我們義不容辭的責(zé)任。為了不造成居高臨下的命令感，小作者用商量的口吻對(duì)妹妹說(shuō)：“通過(guò)你我的努力養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣，好不好？”最后再提出幾個(gè)建議，順理成章，也讓妹妹心服口服。

建議中的我們?cè)诩依锶绾喂?jié)約用水量，如何減少水污染，以及如何向同學(xué)和鄰居宣傳節(jié)水知識(shí)，都是從我們身邊做起，從點(diǎn)滴做起。不但妹妹受益，對(duì)大家也都是一個(gè)啟發(fā)。

對(duì)于建議書(shū)，需要有一定的格式，本文的建議書(shū)格式非常正確，且書(shū)寫(xiě)層次清晰，是一篇很好的例文。