楊東來

多年以來各種類型、學科的學術(shù)出版機構(gòu)都在學術(shù)出版的產(chǎn)品和服務(wù)上進行了積極的嘗試，那么未來的發(fā)展方向在哪里呢？

熱詞：互聯(lián)網(wǎng)+ ?學術(shù)出版 探索

2015年兩會，李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，一時間成為所有行業(yè)特別是傳統(tǒng)行業(yè)關(guān)注的焦點。其實橫向來看，出版業(yè)是一個很早就與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)緣的行業(yè)，面對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的正面沖擊，經(jīng)歷了從逐步試水到擁抱融合。在學術(shù)出版領(lǐng)域，多年以來各種類型、學科的學術(shù)出版機構(gòu)都在產(chǎn)品和服務(wù)上進行了積極的嘗試，那么未來的發(fā)展方向在哪里呢？我們是不是也可以“學術(shù)出版+”？在這些問題上，社會科學文獻出版社已經(jīng)在人文社科學術(shù)出版領(lǐng)域進行了大量的實踐探索，形成了一些可行的、獨特的思路。

一、傳統(tǒng)的出版服務(wù)已經(jīng)不能滿足科研的需求

1.科研活動獲取數(shù)據(jù)的方式發(fā)生了巨大變化

在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，科研活動獲取數(shù)據(jù)的方式發(fā)生了巨大的變化。2000年，數(shù)字存儲數(shù)據(jù)只占全球數(shù)據(jù)量的四分之一，到2007年，所有數(shù)據(jù)中只有7%是存儲在報紙、書籍、圖片等媒介上，在今天，非數(shù)字數(shù)據(jù)僅占全部數(shù)據(jù)量的不到2%。多年前，科研人員依靠在圖書館查找卡片目錄來檢索數(shù)據(jù)，這種方式在今天已經(jīng)不可想象，原來需要幾個月來完成的數(shù)據(jù)搜集，現(xiàn)在可能只需要幾個小時就能夠完成，各種類型的資源庫、數(shù)據(jù)庫為科研提供了豐富的數(shù)據(jù)來源。

2.以往依賴的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)反而成為數(shù)據(jù)獲取的瓶頸

在“摩爾定律”的作用下，借助于計算機計算能力的快速發(fā)展和云計算等技術(shù)的應(yīng)用，人們的處理能力得到了極大的提升;借助互聯(lián)網(wǎng)，人們已經(jīng)可以在海量資源中尋找和獲取數(shù)據(jù)，包括規(guī)模龐大的社交數(shù)據(jù)等。接下來的問題來了，在科研活動“獲取數(shù)據(jù)—處理數(shù)據(jù)”的過程中，相比互聯(lián)網(wǎng)上的海量數(shù)據(jù)，原有的未被充分數(shù)字化利用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料仍然具有很高的研究價值，特別在數(shù)據(jù)質(zhì)量、準確性等方面具有獨特的優(yōu)勢，往往是科研人員特別希望便捷獲取到的，然而這些數(shù)據(jù)的獲取卻成為了現(xiàn)實的瓶頸。這些數(shù)據(jù)主要分布在出版機構(gòu)、圖書館或者研究機構(gòu)內(nèi)部，是學術(shù)出版機構(gòu)能去整合且應(yīng)該去整合利用的數(shù)據(jù)。

二、新形勢下學術(shù)出版怎么+

在這種新的形勢下，學術(shù)出版必須進一步升級才能夠滿足學術(shù)科研的需求，這種升級和轉(zhuǎn)型我們可以暫時定義為“學術(shù)出版+”。

1.數(shù)字內(nèi)容資源服務(wù)是基礎(chǔ)

數(shù)字化的內(nèi)容資源服務(wù)已經(jīng)是學術(shù)出版機構(gòu)能夠提供的一個基礎(chǔ)性的服務(wù)，包括數(shù)字圖書館、數(shù)據(jù)庫等服務(wù)模式。通過這些數(shù)字化服務(wù)手段，用戶獲取數(shù)據(jù)的最基本的需求得到滿足了，與之對應(yīng)的，出版機構(gòu)也終于與終端用戶建立起直接的聯(lián)系，因此，這也是學術(shù)出版+的基礎(chǔ)，沒有這個基礎(chǔ)，其他衍生的產(chǎn)品和服務(wù)都只能是空想。

2.知識服務(wù)和科研輔助是發(fā)展的方向

為學術(shù)科研用戶提供知識服務(wù)和科研輔助將是學術(shù)出版融合發(fā)展的方向和路徑。在內(nèi)容層面，出版機構(gòu)可以發(fā)揮在學科專業(yè)、內(nèi)容組織等方面的特長，提供更加精準的數(shù)據(jù)支持;在技術(shù)層面，加大信息技術(shù)的應(yīng)用，提高內(nèi)容生產(chǎn)的效率，提升產(chǎn)品的易用性和用戶體驗，還可以融合科研的專用技術(shù)工具等;在服務(wù)上，融合出版的理念和科研的業(yè)務(wù)需求，主動深入用戶群體內(nèi)，與用戶建立更加緊密的聯(lián)系，共同發(fā)展。

我們希望所提供的知識服務(wù)和科研輔助，能夠更好地銜接科研人員和科研對象，通過學術(shù)出版+，打造一個“學術(shù)廚房”，科研人員無疑就是廚房中最重要的廚師，出版機構(gòu)在其中既提供原料——即前期的基礎(chǔ)支持和專業(yè)服務(wù)，又進行傳菜——協(xié)助進行后期的學術(shù)科研成果推廣和學術(shù)交流，促進其價值最大化。在新的模式下，我們?nèi)匀徊粫ゴ婵蒲腥藛T做什么，只是讓他們更便捷地進行科研。

在2013年以前，社會科學文獻出版社建設(shè)的“皮書數(shù)據(jù)庫”一期、二期等產(chǎn)品，基本是提供數(shù)字化內(nèi)容資源服務(wù)，從2014年新版“皮書數(shù)據(jù)庫”和“列國志數(shù)據(jù)庫”的發(fā)布和運營開始，內(nèi)容資源服務(wù)已經(jīng)升級為可供定制的專業(yè)學術(shù)知識服務(wù)，能夠圍繞用戶為中心提供一系列的使用及增值服務(wù)，并能夠開展橫向的資源整合和跨行業(yè)合作?，F(xiàn)在，社會科學文獻出版社開始與國內(nèi)高校、研究機構(gòu)等進行合作，并在一系列配套機制上進行創(chuàng)新，針對具體的學科建設(shè)和人才培養(yǎng)需要，建設(shè)智慧學術(shù)科研服務(wù)平臺，向人文社科學術(shù)知識服務(wù)和科研輔助服務(wù)的縱深挺進。

三、為什么學術(shù)出版可以+

1.出版有著與信息產(chǎn)業(yè)相似的屬性

出版本來就是人類存儲、傳播信息的活動，這一特點同樣也是互聯(lián)網(wǎng)所具有的，只是互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境導致數(shù)據(jù)量以更加驚人的速度膨脹，數(shù)據(jù)變得更容易分享、傳播和獲取。因此，出版與信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)有一定相似的先天屬性，雖然我們經(jīng)常使用“傳統(tǒng)出版”的概念，但我認為所謂的“傳統(tǒng)”更多的應(yīng)指在生產(chǎn)方式、經(jīng)營模式上，出版本身的屬性并不“傳統(tǒng)”，這一點有別于其他傳統(tǒng)行業(yè)，也正因為如此，我們才能去講“學術(shù)出版+”，否則就只能是被+。

2.學術(shù)出版+的已經(jīng)不再是出版

學術(shù)出版+的是技術(shù)和模式，+的結(jié)果是服務(wù)，這些都超出了傳統(tǒng)意義上出版的范疇，但這正體現(xiàn)了+的意義。在新的模型中，學術(shù)出版通過主動去+，使得出版與用戶變得更加緊密，而現(xiàn)有的出版模式并未被顛覆和受到威脅，甚至更加穩(wěn)固。因此，“學術(shù)出版+”是突破了固有的思維來做學術(shù)出版，是跳出了出版環(huán)節(jié)本身來看待學術(shù)出版在整個學術(shù)科研過程中的定位和作用。

四、“學術(shù)出版+”會是一路坦途嗎

在學術(shù)出版和學術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，出版機構(gòu)有著長期積累的優(yōu)勢，不僅是擁有著大量的學術(shù)資源，重要的是能夠進入學術(shù)的話語體系中，與學術(shù)科研人員在同一體系中進行對話，這是后來者難以在短時間內(nèi)簡單復制的。這無疑樹立了一定的隱形門檻，但是，互聯(lián)網(wǎng)的大潮正在以各種意想不到的方式?jīng)_入各個傳統(tǒng)行業(yè)的洼地，在大數(shù)據(jù)的環(huán)境下，誰都不會永遠是穩(wěn)妥的被保留選項，因此，即使出版機構(gòu)占得了先機，也不會是穩(wěn)操勝券，需要抓住當前融合發(fā)展的風口，以更快的發(fā)展速度主動占據(jù)市場。在發(fā)展的過程中，需要突破的是思維的固定范式，需要配套的是一系列體制改革和機制的創(chuàng)新。

在融合發(fā)展的大思路下，“學術(shù)出版+”使出版不再被動地守在整個鏈條的下游，而是積極主動地參與到整個學術(shù)科研活動中，站在用戶的角度觀察和思考，去協(xié)助用戶開展科研活動，促進學術(shù)的發(fā)展和繁榮，而學術(shù)的繁榮就會有更多學術(shù)成果的涌現(xiàn)，這當然是學術(shù)出版所樂見的。

（作者單位系社會科學文獻出版社）