作者簡(jiǎn)介：

逄杭之，山東省濟(jì)南市制錦市街小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，已在公開(kāi)出版發(fā)行的報(bào)刊上發(fā)表作品五十余篇，多次在國(guó)內(nèi)、國(guó)際作文賽事中獲佳績(jī)。曾獲得美國(guó)著名國(guó)際小學(xué)J.J.finley Elementary School授予的寫(xiě)作獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，同年被共青團(tuán)濟(jì)南市委評(píng)選為第十五屆“濟(jì)南小名士”。有多篇作品入選少兒優(yōu)秀作文選本。著有長(zhǎng)篇日記《九歲小丫闖美國(guó)》。

寒假的時(shí)候，我去美國(guó)看媽媽。媽媽想讓我體驗(yàn)一下在美國(guó)上學(xué)的感覺(jué)，就把我送進(jìn)了佛羅里達(dá)一個(gè)比較有名的國(guó)際小學(xué)J.J.Finley。經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的入學(xué)測(cè)試、體檢、打疫苗等程序，我就成了這所小學(xué)四年級(jí)的新生。算起來(lái)，我在這里一共上了三個(gè)星期的課。

上學(xué)第一天，一位老師把我領(lǐng)進(jìn)教室。腳還沒(méi)踏進(jìn)教室大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)里面亂哄哄的，那時(shí)班主任還在里面呢！這真讓我吃驚。因?yàn)樵谥袊?guó)的小學(xué)，只要班主任來(lái)了，所有的孩子肯定都坐得端端正正；有時(shí)甚至老師不在班里，同學(xué)們也安安靜靜地坐在座位上。

班里還有一個(gè)來(lái)自中國(guó)廣州的男孩兒，老師安排我和他同桌。老師給我發(fā)了新書(shū)（新書(shū)非常厚，桌洞里基本放不開(kāi)），并把我介紹給全班同學(xué)。班里一共有二十四名學(xué)生，他們最引人注目的就是眼睛了：有的像藍(lán)寶石，有的像綠翡翠，有的像瑪瑙；他們的頭發(fā)也顏色不一：有的是黑的，有的是深黃的，有的是黃里透白的；他們的皮膚也各式各樣：有黝黑的，有褐色的，有白色的，有黃色的。女生大多都披著長(zhǎng)頭發(fā)，而且?guī)缀醵紟еh(huán)！

更讓我吃驚的還在后面呢。一到上課，可就是美國(guó)孩子們的天下了。瞧，身后的那個(gè)日本男孩兒，總是跟老師頂嘴，大聲反駁，甚至嘲笑老師。前排的黑人男孩兒趁老師不注意，想偷偷溜出門(mén)外。但老師的眼睛很尖，他剛溜出去，就被老師一把抓了回來(lái)。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始疊飛機(jī)，在老師不注意時(shí)拋出去，再撿回來(lái)。最終，紙飛機(jī)被老師扔掉了?？伤€不甘罷休，在老師講課時(shí)突然打了一個(gè)呼嚕，他旁邊的一個(gè)男同學(xué)也學(xué)著打了一個(gè)呼嚕，引得好幾個(gè)人大笑不止。再有，外國(guó)孩子回答問(wèn)題根本不站起來(lái)。我同桌來(lái)上學(xué)還沒(méi)幾個(gè)月，并沒(méi)有完全適應(yīng)這里的環(huán)境，他回答問(wèn)題時(shí)還總是先站起來(lái)，才想起不用站起來(lái)就可以。有一次，他坐著回答問(wèn)題，但非常不自然。

這所小學(xué)里有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、手工、電腦、音樂(lè)和體育課等。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課本很簡(jiǎn)單，但聽(tīng)老師講課對(duì)我卻有困難。每周三，我們還要去給低年級(jí)的小孩兒講故事。學(xué)校還安排有閱讀課，圖書(shū)室里有好多有趣的書(shū)。在美國(guó)上小學(xué)，好玩兒的事情比較多，比如在我上學(xué)的第一天，老師就安排我們?nèi)ヒ粋€(gè)雜技大樓看雜技，在上了一節(jié)語(yǔ)言課之后，老師又領(lǐng)我們?nèi)タ词^展。算起來(lái)，真正上課的時(shí)間并不是很多。

除非你喜歡帶飯或者出去買(mǎi)飯吃，反正學(xué)校里有免費(fèi)的午餐。午餐一般就是面包、漢堡包、比薩、熱狗、薯?xiàng)l、牛奶等。學(xué)校里也有自動(dòng)飲水機(jī)，水都是涼的，但口感很好，喝了也不會(huì)拉肚子。

午飯后還會(huì)有一節(jié)課，下午1點(diǎn)半就能放學(xué)，學(xué)生們要跟老師擊掌告別，然后坐校車(chē)回家。作業(yè)通常很少，老師多數(shù)只瞄一眼，并不嚴(yán)格檢查，更不打分。這些都跟國(guó)內(nèi)不一樣。這么早放學(xué)，那么少的作業(yè)，我剛?cè)r(shí)還真有點(diǎn)兒不適應(yīng)呢！

這三個(gè)星期，我熟識(shí)了所有的老師，交了好幾個(gè)朋友，有了不少新鮮的體驗(yàn)。我還得過(guò)好多彩色的粘貼，這是對(duì)我的作業(yè)與課堂表現(xiàn)的肯定。我還得過(guò)一次獎(jiǎng)狀呢！發(fā)獎(jiǎng)狀是在多媒體教室，幾個(gè)班的學(xué)生都在那兒，老師念著名字分發(fā)。得到它的人都高興得不得了。記得有一個(gè)小孩兒的領(lǐng)獎(jiǎng)姿勢(shì)很奇特：他先緊跑幾步，然后猛地跪下，不偏不倚正好滑到老師腳下，雙手高舉頭上，領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀……

三個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，留給我的是有意思、難忘的記憶。

（指導(dǎo)教師：張 清）