雅言

中國漢字不僅是中國人語言交流的符號，還藏著深厚豐富的文化意蘊。受到中央臺的《中國漢字聽寫大賽》欄目的啟發(fā)，更為了激發(fā)同學們對漢字的熱情，甘肅省武威市舉辦了首屆小學生漢字聽寫大賽。聽聞這個消息，小編們迫不及待地來到了本次大賽的比賽地點——武威市第一中學。剛走入現場，小編們就被震撼了，只見選手早已就位，各個臉上洋溢著自信的微笑，而本次大賽的主持陣容也不容小覷哦，一位是帥氣逼人的來自武威電視臺的英哲“歐巴”，而另一位則是來自武威師范附屬小學的美女姐姐王麗婷。

團體賽： 高手云集 群雄逐鹿

9時整，主持人宣布比賽正式開始。上午，由來自全市7支代表隊的35名選手以5人一組輪流進行團隊比賽。據說，每個代表隊的5名選手都是經過班級、學校、縣、區(qū)的層層選拔后選出的種子選手，各個都是十足的學霸呢！話不多說，一起來看看這場學霸與學霸之間的精彩較量吧！

鏡頭一：

比賽一開始，主考官準確地讀道：“多余，形容過度的，沒有必要的。”選手們各個胸有成竹，迅速地完成了書寫，提交了答案。顯然，在同學們看來，7位選手的書寫都是正確的，當大家以為這一題能夠順利通過的時候，評委老師卻在3號代表隊那里停了下來。她語重心長地說：“由于‘多字是上下結構，而這位選手寫成了左右結構，因此不能算正確。請各位選手在接下來的比賽中注意書寫規(guī)范?！?頓時，場下一片嘩然。

鏡頭二：

當比賽進行到一半的時候，現場的氣氛越來越激烈，而臺下的同學們也紛紛拿出紙筆跟著寫了起來，他們時而齊聲為選手正確寫出一個個難寫的漢字而歡呼，時而又為選手一點小小的失誤而惋惜不已。接著，主考官讀出：“分析，就是將研究對象的整體分為各個部分、方面、因素和層次，并分別地加以考察的認識活動?！边x手們快速提交了答案，一位選手由于沒聽清詞語而將“分析”錯寫成了“清晰”，最終抱憾離場。

鏡頭三：

比賽接近尾聲的時候，場上僅剩三名選手代表團隊孤軍奮戰(zhàn)。只見三位選手冷靜沉著地應對著來自主考官提出的一個又一個生僻字。比如“犄角”和“玉篋”。經過激烈地角逐，最終，民勤縣東關小學代表隊的同學為自己所在的團隊爭得了團體賽的第一名，而涼州區(qū)第二代表隊、涼州區(qū)第一代表隊也分別獲得了團體賽的第二名和第三名。

個人賽： 擂臺爭霸 險象環(huán)生

經過上午激烈的團隊賽，選手們似乎更有精神頭兒了。下午3時，英哲“歐巴”手握話筒，請30位選手就位，并宣布個人PK賽開始！

鏡頭一：

比賽緊張地進行著，來自7支代表隊的學霸們都準確無誤地寫出了主考官讀出的漢字。接著，主考官清晰地讀出：“荊棘，泛指山野叢生的多刺小灌木，在文學用語中多指奸詐小人、紛亂、喻艱險境地等，又有芥蒂、嫌隙之意?！眮碜詴^巷小學的選手卻把“荊棘”的“荊”的“艸”和“開”連在了一起，因此無緣下一輪比賽。

鏡頭二：

隨著場上剩余選手越來越少，比賽逐漸進入了最高潮，題目難度也大幅度提升，有些字甚至讓在場的觀眾都傻了眼。

在爭奪第二名的加試賽中，主考官出的題目是“糌粑”，在場的選手，除了來自天祝藏族自治縣的選手成竹在胸外，都一臉茫然的表情，于是其中一位選手請考官解釋一下這個詞?？脊倜鎺⑿Φ亟忉尩溃骸棒佤问遣刈迥撩駛鹘y(tǒng)主食之一?！边z憾的是，幾位選手都沒寫正確，加試賽只好繼續(xù)進行?？脊倮^續(xù)出題：“搦戰(zhàn)，意思是挑戰(zhàn)、挑釁?！庇^眾席再一次嘩然。正當大家在竊竊私語時，一位高個子男生提交了答案，場上立刻響起了熱烈的掌聲。

鏡頭三：

終于到了緊張的冠軍爭奪賽，此時，臺上只剩下5位選手。臺下觀眾的心也瞬間被提到了嗓子眼兒，有的攥緊拳頭，有的緊咬牙關，為自己心中的冠軍候選人默默加油。

一會兒，一位個子嬌小的女生走上前?？脊俳o她出的題目是“蚍蜉戴盆”，并解釋道：“這個詞比喻能力低而承擔的任務極重，也比喻不自量力。”這名女生先是思考了十幾秒，然后準確無誤地寫出了“蚍蜉戴盆”四個字。

現場頓時響起熱烈的掌聲和歡呼聲，當評委席亮起一排整齊的“紅勾”時，比賽結束了。原來，這位小個子女生是來自武威師范附屬小學的景嘉怡同學，別看她個頭小，卻有著驚人的詞匯儲備量，真是令人刮目相看！

因為有了漢字，我們的文化才得以傳承和記錄。而作為祖國文化傳承者的我們，更要滿腔熱情地學習和保護漢字。漢字聽寫大賽雖然已經結束了，但它帶給每一位參賽選手以及場下觀眾的感動和對漢字的熱情卻從此深深地扎根在了每一位同學心里。他們將帶著這份熱情，在未來的日子里寫好每一個字，爭做漢字英雄。endprint