劉大志

適應(yīng)海上行動特點提高教育對潛艇任務(wù)的貢獻率

劉大志

習(xí)主席在古田全軍政治工作會議上鮮明指出，要“把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固樹立起來”，要“著力抓好戰(zhàn)斗精神培育”。為扎實做好會議“下篇文章”，我們支隊嚴(yán)格按照習(xí)主席指示要求，依托重大軍事任務(wù)，從難從嚴(yán)從實戰(zhàn)出發(fā)摔打部隊教育部隊，著力砥礪錘煉一不怕苦二不怕死的軍人血性和戰(zhàn)斗作風(fēng)。通過近年來數(shù)次隨艇執(zhí)行重大任務(wù)，我深切感受到，潛艇在海上動態(tài)條件下遂行任務(wù)主要有四個方面突出特點。一是政治考驗十分突出。潛艇兵力行動與國家軍隊的整體海上戰(zhàn)略部署、戰(zhàn)略利益緊密相關(guān)，各級都高度關(guān)注，同時也始終牽動著某些國家敏感而多疑的神經(jīng)，可以說，潛艇每次海上行動既是戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)的考驗，更是戰(zhàn)略和政治上的考驗。二是敵情考驗十分突出。潛艇遂行海上任務(wù)過程中經(jīng)常受到各種手段的偵察跟蹤，特別是突破“島鏈”、海上軍事要沖時，經(jīng)常與外國艦機近距離交手周旋、斗智斗勇。三是風(fēng)險考驗十分突出。長時間在陌生復(fù)雜水下海域行動，敵情海情隨時變化，未知風(fēng)險變幻莫測。四是意志品質(zhì)考驗十分突出。艇內(nèi)空間狹小，與世隔絕，不見天日，環(huán)境艱苦，長時間海上行動時刻挑戰(zhàn)官兵的生理和心理極限。

針對上述考驗和挑戰(zhàn)抓教育，必須以強軍目標(biāo)為指引，緊盯當(dāng)面形勢，緊跟任務(wù)進程，緊貼官兵實際，著力在解決海上動態(tài)條件下突出矛盾和問題上下功夫，提高教育對海上任務(wù)的貢獻率，使教育成為完成任務(wù)的強心劑和助推器。

一、著眼潛艇遂行海上任務(wù)政治要求高、兵力行動敏感的特點抓教育，突出解決“打好政治軍事仗”理念不牢的問題

習(xí)主席指出，當(dāng)今時代軍事和政治的聯(lián)系更加緊密，政治因素對戰(zhàn)爭的影響和制約愈發(fā)突出。這一重要論述深刻闡釋了“軍事斗爭是政治博弈的延續(xù)”在當(dāng)今時代的新發(fā)展。作為把黨的戰(zhàn)略意圖、決心意志向遠海大洋傳遞的潛艇部隊，必須牢固立起“打好政治軍事仗”的思維理念。對此，一要強化海上臨時黨委的思想引領(lǐng)。積極發(fā)揮海上臨時黨委的主心骨作用，把“育兵”與“用兵”統(tǒng)籌起來抓，確保教育落到地、任務(wù)完成好。針對任務(wù)海域政治敏感性強、海洋利益復(fù)雜的情況，臨時黨委要始終堅持從政治上考量、從大局上把握，不斷深化對任務(wù)的理解，從提高認識、凝聚意志、激勵士氣、錘煉作風(fēng)入手，強化對官兵的思想引領(lǐng)，強化對海上行動的管控，并通過層層傳導(dǎo)，把臨時黨委的決心和意志落實到艙室、見效于戰(zhàn)位、融入進思想，使全艇官兵堅決服從臨時黨委的正確指揮和堅強領(lǐng)導(dǎo)，始終自覺在大局下行動，確保兵力行動符合黨和國家政治利益和戰(zhàn)略需求。在執(zhí)行某任務(wù)期間，連續(xù)5次面對外國反潛飛機、水面巡邏艦抵近偵察，海上臨時黨委始終堅持從政治高度和國家利益全局出發(fā)，科學(xué)籌劃、領(lǐng)率實施任務(wù)開展，確保每項兵力行動都符合黨和國家政治需求和軍事戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)軍事效益與政治效益的有機統(tǒng)一。二要破除“單純軍事任務(wù)”觀點。思想與行動、教育與任務(wù)之間內(nèi)在的緊密關(guān)聯(lián)不可割裂，必須堅持軍政融合、相互促進，把每次軍事任務(wù)的政治意義講清、政治含量看清，使軍事任務(wù)的每個階段、每個環(huán)節(jié)、每個行動都彰顯出“四有”的品格和精神的力量。當(dāng)前，正值軍隊深化改革調(diào)整攻堅期、潛艇兵力行動拓展運用關(guān)鍵期、任務(wù)海域周邊局勢復(fù)雜敏感期，必須立足大局、保持清醒、抓住機遇、穩(wěn)中求進。要逐級進行反復(fù)動員、層層滲透，并通過利劍電視、利劍之聲、利劍戰(zhàn)報等形式重點提示、反復(fù)宣傳，讓每名任務(wù)官兵都深刻領(lǐng)會任務(wù)背景和重大意義，增強政治敏感性，強化敢于亮劍的決心意志，并固化到官兵思想深處落地生根。三要著力啟發(fā)“戰(zhàn)斗員也是宣傳員”的自覺。艇上的每一名官兵，在凝聚意志、激發(fā)斗志、奪取勝利的過程中，都不是可有可無的“群眾演員”，每人都是主角，每人都有“重頭戲”，既是戰(zhàn)斗員又是宣傳員。這兩種角色之間是一種良性的互動，是一種增益的循環(huán)。近幾年，我部在執(zhí)行海上任務(wù)過程中，特別注重充分調(diào)動軍事干部參與教育的積極性，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，既指揮打仗，又利用艙室巡查、檢查部署等時機，主動發(fā)現(xiàn)解決問題，做好思想引導(dǎo)工作；始終堅持把一兵一事作為最生動的教育素材，在辦好“深藍要訊”水下戰(zhàn)報和“深藍之聲”水下廣播的基礎(chǔ)上，采取實時采編電視節(jié)目的形式，把每一名艇員崗位奮戰(zhàn)、忘我奉獻的精彩瞬間和任務(wù)感言、海上表情等記錄下來，并通過一日三餐滾動播放電視節(jié)目在全艇傳播開來，使全艇官兵自覺正視自我、激發(fā)熱情，匯聚起合力制勝的強大正能量。

二、著眼潛艇遂行海上任務(wù)節(jié)奏轉(zhuǎn)換快、敵情海情隨時變化的特點抓教育，突出解決跟不上融不進的問題

習(xí)主席在古田政工會上指出，政治工作要走出自我設(shè)計、自我循環(huán)、自我檢驗的怪圈。政治教育只有與軍事任務(wù)緊密相連、跟進融入，才能催生戰(zhàn)斗力。對此，一要緊跟任務(wù)進程化整為零。海上任務(wù)中潛艇行動節(jié)奏轉(zhuǎn)換快，各個崗位、各級部署密切協(xié)同配合，共同實現(xiàn)各種復(fù)雜的技戰(zhàn)術(shù)動作。對此，任務(wù)前期，一方面要圍繞任務(wù)與軍事干部共同完善教育方案計劃，劃分多個小課題統(tǒng)籌謀劃；另一方面要組成多個小隊組走到艙室、下到戰(zhàn)位宣講鼓動，引導(dǎo)官兵充分發(fā)揚“壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服”的革命傳統(tǒng)。階段轉(zhuǎn)換、任務(wù)調(diào)整中，適時召開支委會、骨干會，搞好宣傳教育，真正將海上黨委的指示要求轉(zhuǎn)化為官兵的自覺行動。抓好任務(wù)進程中的難點問題解決，可在課題研究和監(jiān)測中把重點放在發(fā)揚軍事民主、調(diào)動官兵主觀能動性，集中智慧、群策群力攻關(guān)解難上。通過把教育工作分解、分類、分別實施，努力把一個一個的點做實，使教育工作收到多點開花、整體提升的效果。二要適應(yīng)任務(wù)節(jié)奏見縫插針。潛艇海上任務(wù)節(jié)奏緊湊，敵情海情復(fù)雜多變，教育主要以分散、隨機、一對一等形式為主，要堅持短、頻、快的原則，充分利用訓(xùn)練間隙，以小動員、小談心、小活動為載體，見縫插針開展文化活動和心理疏導(dǎo)，不斷激發(fā)官兵精神動力，增強抗風(fēng)險意志力，提高訓(xùn)練質(zhì)量和效益。我部在執(zhí)行海上任務(wù)過程中，為保證安全順利突破陌生海峽，利用晚飯后和突破前的時間，舉行“水下宣誓”“主題簽名”儀式，穿插組織“紅旗戰(zhàn)位、優(yōu)秀艙室”評比，編印“我的兄弟我的榜樣”利劍戰(zhàn)報?？?，通過短小快捷的活動鼓動，有效增強了官兵“勇于擔(dān)當(dāng)、不怕艱辛、英勇頑強”的信心和意志。三要走艙串室做好一人一事思想工作。潛艇遂行海上任務(wù)雖然是“百人同操一桿槍”，但各有戰(zhàn)位、各司其職，任何一個小崗位都連著大任務(wù)，海上教育必須做到跟蹤到個人、深入到戰(zhàn)位，瞄準(zhǔn)問題精確制導(dǎo)，盯住重點精準(zhǔn)發(fā)力。我部在執(zhí)行海上任務(wù)過程中，建立完善了艇員思想、疾病、身體、心理“四位一體”跟蹤排查檔案，堅持每更走一遍、看一遍、談一遍，及時完善檔案，發(fā)現(xiàn)苗頭傾向，有針對性地解開思想包袱；每當(dāng)有官兵過生日，都舉辦“龍宮生日會”，讓官兵感受到組織的關(guān)懷和艇隊的溫暖；還經(jīng)常舉辦“笑臉攝影展”、身邊戰(zhàn)位“一哥”評選，隨時隨地把積極向上的正能量傳導(dǎo)到每一名官兵。

三、著眼潛艇遂行海上任務(wù)抵近強敵、隨時待戰(zhàn)的特點抓教育，突出解決實戰(zhàn)氛圍不濃的問題

戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)是軍隊建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，不僅軍事訓(xùn)練要樹立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，政治工作、政治教育也必須堅持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)。任務(wù)中，我部堅持做到：一是用使命要求塑造沖鋒姿態(tài)。針對任務(wù)航經(jīng)諸多敏感海域的實際，我部組織官兵認真學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于我國面臨若干重大安全挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略判斷，深入理解改革強軍的戰(zhàn)略意義；緊密聯(lián)系釣魚島爭端、南海維權(quán)和朝鮮半島局勢等熱點問題，組織開展“把太平洋裝進心中”飲海水宣誓、“假如明天戰(zhàn)爭來臨”龍宮演講等活動，引導(dǎo)官兵強化備戰(zhàn)打仗的緊迫感；同時，利用平板電腦組織艇員閱讀《軍事名家的甲午殤思》系列電子書，觀看《金門戰(zhàn)役檢討》《新世紀(jì)強軍路》等專題片和中國近代戰(zhàn)爭史視頻資料，引導(dǎo)官兵牢記忘戰(zhàn)必危、怠戰(zhàn)必亡的慘痛教訓(xùn)，更加堅定“首戰(zhàn)用我、用我必勝”的亮劍決心，收到較好效果。二是用當(dāng)面局勢強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。海上任務(wù)中，每當(dāng)航經(jīng)可通行寬度小、水深淺和國外反潛兵力多的敏感海域時，我部都把當(dāng)面形勢對潛艇的行動要求作為教育重點，因勢利導(dǎo)，使艇員認清形勢任務(wù)、強化使命責(zé)任。執(zhí)行某任務(wù)期間，為保持隱蔽性，在連續(xù)11天艇內(nèi)高溫高濕條件下，著力引導(dǎo)官兵強化大局意識、服從意識，發(fā)揚“兩不怕”精神，大力開展“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、減少一塊垃圾、降低一點噪聲）活動，懸掛“敢打硬仗我行、我能行、我最行”“我的戰(zhàn)位我負責(zé)、我的工作請放心”等鼓舞斗志的標(biāo)語，全體艇員在艱苦的實戰(zhàn)環(huán)境中經(jīng)受住了考驗，錘煉了意志品質(zhì)。三是用復(fù)雜敵情礪練血性膽氣。對于當(dāng)前重要敏感海域，國外軍事強國都設(shè)有嚴(yán)密的反潛體系，潛艇只身進入，危險系數(shù)高，加之艙內(nèi)空氣污濁、環(huán)境惡劣，艇員容易產(chǎn)生畏戰(zhàn)怯戰(zhàn)思想和急躁心理。對此，要充分利用各種方法途徑，鼓勵官兵與外國反潛兵力進行實際對抗。我部執(zhí)行任務(wù)在突破某重要海峽時，面對某軍事強國太空衛(wèi)星、空中反潛機、水面巡邏艦、岸站雷達、水下聲吶基陣等龐大反潛體系偵察，采取簡短動員、張貼崗位激勵“小貼士”等形式，特別是每期利劍戰(zhàn)報在醒目處設(shè)置戰(zhàn)斗口號專題宣傳欄，引導(dǎo)官兵牢固樹立敢打必勝的信心和勇氣，同時抓住難得時機進行反偵察，以實戰(zhàn)場景錘煉戰(zhàn)法技法，展現(xiàn)英勇無懼、拿敵練兵的大無畏精神。

四、著眼潛艇遂行海上任務(wù)信息資源短缺、工作生活枯燥的特點抓教育，突出解決作戰(zhàn)訓(xùn)練中的精神心理問題

實踐感到，潛艇長時間海上行動對官兵精神心理的影響和考驗，已經(jīng)成為影響戰(zhàn)斗力保持的突出矛盾之一，也是遂行海上任務(wù)各種考驗中最現(xiàn)實、最直接的考驗。比如，長時間沒有外界信息，容易導(dǎo)致社會歸屬感急劇降低，產(chǎn)生對未知的莫名惶恐；長時間在空氣污濁、高溫高濕高噪的密閉空間工作生活，容易導(dǎo)致身體不適、睡眠障礙、疾病多發(fā)，進而滋生焦躁抑郁心理；海上生活超過20天以后就沒有新鮮蔬菜供應(yīng)，維生素極度缺乏，生活用水緊缺，長期不能洗澡，身體機能失調(diào)，導(dǎo)致艇員思維和情緒的寬容度大幅縮減，等等。對此，必須立足高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，不間斷地教育疏導(dǎo)和鼓舞激勵，最大限度調(diào)節(jié)情緒緩解壓力，確保官兵始終保持良好身心狀態(tài)和旺盛精力。一是發(fā)揮官兵主體作用，激發(fā)內(nèi)在動力。堅持黨員帶頭。在官兵中叫響“一個黨員一面旗幟”的口號，在敵情海情緊要關(guān)頭、在夜間充電的關(guān)鍵崗位上，動員黨員骨干沖鋒在前、率先垂范，政治干部全程值更、走艙串室，以實際行動帶動全體艇員的工作熱情。堅持典型引導(dǎo)。利用利劍電視臺、利劍廣播，大力宣揚敢于對抗軍事強國反潛體系、勇于在陌生海域研究探索和排障搶修等關(guān)鍵時刻沖得上、過得硬的典型，持續(xù)激發(fā)官兵的意志力量。堅持官兵互助。廣泛開展“手拉手”互助幫帶，組織官兵寫遠航日記，把難忘瞬間和心路歷程說出來互相交流，讓遠航經(jīng)驗豐富的老同志深入艙室戰(zhàn)位，對年輕同志面對面地講、手把手地教，用同舟共濟、勠力同心的和諧氛圍感染人、鼓舞人。二是適時開展寓教于樂活動，活躍海上氣氛。任務(wù)中，針對空間狹小、集體活動受限的實際，針對青年官兵思想活躍、興趣廣泛、個性張揚的特點，充分利用海上現(xiàn)有條件，積極探索開展“虎鯨微文化”“龍宮狀元”“深藍硬漢”三大系列活動，建立完善以“虎鯨微博、微話、微課堂”“利劍微視頻、微信箱”“龍宮最強大腦、超級演說、健美秀”“家鄉(xiāng)話話家鄉(xiāng)”為主題的一系列新內(nèi)容，著力愉悅身心、激發(fā)熱情。任務(wù)后期緊跟官兵身心疲勞、容易麻痹松懈的實際，廣泛開展一對一談心交流，積極組織象棋、軍棋、魔方、九連環(huán)等智力比賽，幫助官兵穩(wěn)住心神，集中精力。從實踐效果來看，任務(wù)中開設(shè)的微課堂、錄制的微視頻，廣泛開展的群眾性比賽活動、龍宮演出等，對洗禮心靈、堅定意志產(chǎn)生了重要的作用。三是加強海上生態(tài)建設(shè)，調(diào)適官兵心理。著力扭轉(zhuǎn)官兵不曉天日、不分晝夜的生理感知，教育官兵自覺規(guī)范一日生活制度，正規(guī)工作秩序。生活上，早晨吹起床號，播放清新、振奮的音樂歌曲，宣布一天的工作，就餐時適時安排新聞聯(lián)播、詩歌散文欣賞等，使大家保持一日三餐的節(jié)奏感；工作上，每天晚上安排日交班，總結(jié)當(dāng)天工作，安排第二天任務(wù)，周末安排黨團活動，引導(dǎo)大家感受到工作的運轉(zhuǎn)，體驗到日復(fù)一日、周而復(fù)始的周期性。通過這些措施，在無形中對官兵形成積極的心理暗示，啟發(fā)調(diào)適心理的內(nèi)在自覺和主觀能動，進而保持健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)和昂揚向上的精神狀態(tài)，確保海上任務(wù)安全順利完成。

【作者系海軍某潛艇支隊政治部主任】