丁小兵
我們常說(shuō)“圖表是地理學(xué)的語(yǔ)言”,人口變化題型中的統(tǒng)計(jì)圖表就是人口數(shù)量信息的載體,讀懂此類圖表是做題的第一步。一般來(lái)說(shuō),要先看圖名、圖例和坐標(biāo)軸,再找到圖例所代表事物的變化特點(diǎn)和規(guī)律。顯然難點(diǎn)就在找規(guī)律上。本文就以兩道例題的錯(cuò)解,反向分析,歸納如何在考試中從題目所給的圖表中找到人口數(shù)量變化的規(guī)律。
高中生學(xué)習(xí)·高三版2015年2期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
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5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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