一天又一天的排練使得我們的信心倍增，什么歌聲不夠洪亮，沒(méi)有情感……現(xiàn)在這些都不是問(wèn)題了。還有一周的時(shí)間我們學(xué)校的合唱比賽就要舉行了。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，讓人期待已久的合唱比賽開(kāi)始了。?。≌媸且粋€(gè)讓人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。

伴隨著悅耳的音樂(lè)，三（1）班已緩緩登臺(tái)，他們的舞姿是多么的優(yōu)美，歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著便入了迷，就像是在聽(tīng)貝多芬彈鋼琴似的。歌曲里有喜有樂(lè)，我聽(tīng)得心馳神往?！跋旅嬗姓?qǐng)三（6）班同學(xué)給我們帶來(lái)《誠(chéng)信》和《希望的風(fēng)帆》?！蔽业摹皦?mèng)游”就此打斷了，我心不在焉，神情緊張，心跳加速，攥緊拳頭嚇出冷汗，仿佛是世界末日要來(lái)了。我看著王老師，呆若木雞……

懷著忐忑的心情，我跟著大家上了臺(tái)，偷偷向臺(tái)下掃了一眼，剛剛鎮(zhèn)定的我又緊張起來(lái)，這時(shí)，音樂(lè)響起，我全然忘了緊張，完全陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)中，隨著音樂(lè)我不由自主地跟著唱起，很快兩首歌就唱完了。

不一會(huì)兒，主持人走上了臺(tái)：“祝賀三（6）班同學(xué)得了一等獎(jiǎng)！”沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？！我們是冠軍。瞬間，我們像小鳥(niǎo)般地沖向了天空……回想在剛剛開(kāi)始排練的時(shí)候，我根本就不敢奢望能在比賽中拿到名次，音樂(lè)老師都說(shuō)我們的歌聲中缺乏情感，聲音也不夠響亮……

放學(xué)了，《誠(chéng)信》和《希望的風(fēng)帆》的旋律依然回蕩在我的耳邊。

指導(dǎo)老師：陳書(shū)標(biāo)