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        關(guān)于景觀設(shè)計專業(yè)建設(shè)規(guī)劃調(diào)研研究

        2015-12-31 00:00:00錢蔚
        現(xiàn)代裝飾·理論 2015年11期

        景觀設(shè)計專業(yè)的行業(yè)背景

        1.行業(yè)現(xiàn)狀

        景觀設(shè)計是一個新興的、邊緣的、跨學(xué)科的綜合性專業(yè),其發(fā)展的歷史還很短。其專業(yè)涉及的內(nèi)容廣泛,主要有空間設(shè)計、城市規(guī)劃、裝飾藝術(shù)、建筑知識、園林景觀、風(fēng)格流派、中西文化、材料工藝、人體工程、工程管理等,無論在理論的廣度和深度,還是在專業(yè)的技術(shù)和技能等方面,都具有一定的代表性。隨著本地區(qū)城市化建設(shè)速度加快,科學(xué)技術(shù)的提高,居住環(huán)境水平的提升,人們對環(huán)境景觀的要求也越來越高,為應(yīng)對這個需求,許多省、市的建筑設(shè)計單位相繼設(shè)置了景觀設(shè)計規(guī)劃部門,各類景觀設(shè)計(工程)公司如同雨后春筍迅速發(fā)展起來,房地產(chǎn)商的轉(zhuǎn)型升級,大量吸納景觀藝術(shù)設(shè)計人才,造成了對景觀藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)的壓力,專業(yè)人員需求量的急劇上升,該專業(yè)已成為十分熱門的專業(yè)之一。

        2.行業(yè)發(fā)展趨勢

        隨著國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長、城市化進(jìn)程加快和房地產(chǎn)業(yè)興起、旅游及休閑度假產(chǎn)業(yè)崛起、環(huán)境保護(hù)意識提高, 再加上重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如交通建設(shè)對環(huán)境建設(shè)等配套項(xiàng)目的拉動, 中國景觀設(shè)計產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的外部條件已經(jīng)基本成熟, 將進(jìn)人起跑和起飛階段。

        隨著行業(yè)技術(shù)的發(fā)展,專業(yè)技能的多樣化促進(jìn)了行業(yè)崗位細(xì)分,技能專精已成為行業(yè)的發(fā)展趨勢。因此對人才的需求正朝著多樣化、職業(yè)細(xì)分的方向發(fā)展。作為藝術(shù)設(shè)計高職教育,建設(shè)景觀設(shè)計專業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域發(fā)展需要專業(yè)人才,正是為了適應(yīng)這個迫切的需要。

        3.崗位設(shè)置

        景觀設(shè)計專業(yè)從業(yè)人員很多,層次不一,文化差異、技術(shù)差異、發(fā)展空間差異等都很大,隨著行業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,對專業(yè)人才要求的不斷提高,行業(yè)內(nèi)逐步呈現(xiàn)出崗位細(xì)分、技能專精的趨勢,因此,對專業(yè)人才的需求正朝著多樣化、職業(yè)細(xì)分的方向發(fā)展。

        根據(jù)國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)分類、中國建筑裝飾協(xié)會頒布的執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)及裝飾骨干企業(yè)崗位設(shè)置現(xiàn)狀,景觀設(shè)計專業(yè)方向?qū)?yīng)的崗位:景觀設(shè)計員(國家職業(yè)資格四級)、助理景觀設(shè)計師(國家職業(yè)資格三級),延伸的企業(yè)崗位為方案設(shè)計師、施工圖設(shè)計師、效果圖設(shè)計師、綠化植物設(shè)計師、設(shè)計監(jiān)理。

        景觀設(shè)計方向培養(yǎng)的畢業(yè)生初始就業(yè)崗位主要從事與景觀設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室內(nèi)外空間環(huán)境創(chuàng)造相關(guān)的設(shè)計人才,基于技術(shù)職務(wù)之分,培養(yǎng)目標(biāo)的類型有景觀設(shè)計員、助理景觀設(shè)計師、擴(kuò)初設(shè)計員、綠化植物設(shè)計員、施工圖設(shè)計員、效果圖繪圖員等,未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)為景觀設(shè)計師、擴(kuò)初設(shè)計師、綠化植物設(shè)計師、施工圖設(shè)計師、效果圖設(shè)計師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、設(shè)計總監(jiān)等。

        4.行業(yè)人才現(xiàn)狀與需求

        從業(yè)人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)兩頭缺現(xiàn)象,其一:一線各專業(yè)、各工種經(jīng)專業(yè)教育培養(yǎng)或?qū)I(yè)技能培養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)工人嚴(yán)重短缺,許多企業(yè)面臨用工荒難題,直接影響到企業(yè)正常運(yùn)行和生存。

        其二:從事技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計的景觀設(shè)計人才嚴(yán)重短缺,各類高校的人才培養(yǎng)基本集中在理論層面、方案設(shè)計層面,形成重理論、輕實(shí)踐、輕技術(shù)的現(xiàn)狀,進(jìn)入行業(yè)企業(yè)大多需要短則一年,長則兩到三年的培養(yǎng)周期。

        因此整體行業(yè)的人才現(xiàn)狀表現(xiàn)為:一方面從業(yè)人員隊伍龐大,另一方面合格的職業(yè)人才一將難求。

        景觀設(shè)計專業(yè)人才規(guī)格與需求調(diào)研

        據(jù)有關(guān)部門對目前從事景觀設(shè)計工作的人員調(diào)查,主要由三部分人員組成,一是由建筑學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)為從事景觀建筑設(shè)計,二是由美術(shù)專業(yè)轉(zhuǎn)為景觀設(shè)計,三是受過景觀設(shè)計專業(yè)教育的人員擔(dān)任。

        1.企業(yè)急需崗位

        企業(yè)對人才的需求崗位主要集中在:景觀設(shè)計員、助理景觀設(shè)計師、擴(kuò)初設(shè)計師、助理擴(kuò)初設(shè)計師、施工圖設(shè)計師、助理施工圖設(shè)計師、綠化植栽設(shè)計師、景觀工程施工員、技術(shù)員、資料員、預(yù)算員、安全員、景觀設(shè)計師、施工圖設(shè)計師、項(xiàng)目經(jīng)理、材料銷售專員/經(jīng)理、前臺服務(wù)等。

        2.企業(yè)崗位需求規(guī)格

        基本素質(zhì):具備良好的專業(yè)知識,良好的工作協(xié)調(diào)、溝通能力,活動組織策劃能力,有責(zé)任心、上進(jìn)心、能吃苦耐勞;良好的團(tuán)隊合作精神,服從管理;有很強(qiáng)的可塑性和學(xué)習(xí)能力,能很好地協(xié)助公司各項(xiàng)工作的開展落實(shí)并能較好地應(yīng)對各種突發(fā)事件。專業(yè):建筑工程或藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)。

        3.企業(yè)所需人才知識構(gòu)成

        (1)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識:英語、計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力、計算機(jī)藝術(shù)設(shè)計軟件。(2)從事本專業(yè)工作的直接性知識:項(xiàng)目設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識、項(xiàng)目設(shè)計的理論知識、工能、工藝,流程運(yùn)作知識、計算機(jī)軟件知識和互聯(lián)網(wǎng)知識,數(shù)字技術(shù)知識、行業(yè)法規(guī)與企業(yè)管理知識。(3)與本專業(yè)相關(guān)的整體素質(zhì)與邊緣性知識:基本的人文和自然科學(xué)知識;初步的文學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計知識;現(xiàn)代社會、科技、生活藝術(shù)的前沿性知識。

        4.企業(yè)所需人才能力構(gòu)成

        (1)與景觀設(shè)計直接相關(guān)的能力:設(shè)計構(gòu)思能力;功能分析能力;設(shè)計表達(dá)能力;綜合審美能力;文案寫作能力;新媒體采編能力;語言表述能力;法律常識與寫作能力;制圖與工藝表達(dá)能力;技術(shù)理解與認(rèn)知能力;閱讀分析能力;讀圖理解能力;獲取信息能力;分析研究能力;組織安排能力。(2)相關(guān)的整體素質(zhì)與邊緣性能力:現(xiàn)、當(dāng)代藝術(shù)鑒賞、批評、借鑒、能力及藝術(shù)思潮解讀能力;設(shè)計預(yù)想圖和效果圖制作能力;專業(yè)外文資料閱讀與簡要的翻譯能力;獨(dú)立工作與協(xié)同工作能力;具有自學(xué)能力和獲取信息的能力;具有在專業(yè)內(nèi)繼續(xù)深化研修及開拓層學(xué)習(xí)的能力。(3)創(chuàng)新的相關(guān)能力:創(chuàng)新的思維能力、創(chuàng)新的方法能力及創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)能力。

        本專業(yè)建設(shè)應(yīng)定期下行業(yè)、企業(yè)調(diào)研,并努力與企業(yè)建立雙師素質(zhì)培訓(xùn)合作關(guān)系,力爭做到使教師定崗鍛煉常態(tài)化,有利于有效、動態(tài)地獲得相關(guān)實(shí)時信息,使專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位等更具靈活性和準(zhǔn)確性,有利于綜合化課程的開發(fā),有利于實(shí)踐性教學(xué)方式的調(diào)整。

        (作者單位:蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

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