市里的水族館最近要舉辦水母展，將展出來自世界各地的將近200種水母，規(guī)模空前，這可把毛小毛給樂壞了。星期六的早上，毛小毛和好朋友文小溪早早地來到了水族館。

好大的一個(gè)海底世界??！在燈光的作用下，各種各樣的水母“穿上”了色彩斑斕的衣服，在水中悠然自得地漂浮著，美麗極了！

“瞧！這是五彩透明的水母……”毛小毛像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，拉著文小溪往前奔去?！斑@些水母不都五彩繽紛嗎？”在文小溪看來，這些水母都差不多啊。毛小毛指著眼前的水母，說：“這種水母的名字就叫五彩透明水母。它們來自北極海洋，身上的色彩不是燈光的作用，而是與生俱來的……”

經(jīng)毛小毛一說，文小溪這才認(rèn)真地觀察起這些漂亮可愛的古老生物。雖然隔著厚厚的玻璃，但他們?nèi)阅芨惺艿竭@些小生命身上散發(fā)出來的魅力。

星期一一到學(xué)校，毛小毛和文小溪就招呼同學(xué)們?nèi)⒂^水母展。

“還看什么??？那些水母全死啦！”李小云噘著嘴巴說，見毛小毛和文小溪不相信，連忙遞給他們一張報(bào)紙。只見那上面頭版頭條寫著“市水族館水母離奇死亡，或因水質(zhì)污染”。

放學(xué)后，毛小毛和文小溪來到水族館打聽水母死亡事件。一個(gè)保安說：“上周六第一次展覽后，當(dāng)天晚上水母全死了。專家懷疑是水質(zhì)的問題，于是周日換過水重新展覽，沒想到一到下午又全死了。今天上午剛換水，沒想到不到兩小時(shí)，又全死了……哎！”

“或許跟那些五彩透明水母有關(guān)吧！”回家路上，毛小毛終于說話了。“跟五彩透明水母有關(guān)？”文小溪好奇地問?！拔乙仓皇遣聹y。如果是水質(zhì)有問題，為什么換了幾次水，水母照樣集體死亡？”毛小毛繼續(xù)說，“我看過好幾次水母展，可這是第一次見到五彩透明水母，五彩透明水母來自北極，或許這次事件真跟它們有關(guān)……”

這天，毛小毛放學(xué)回家，看到媽媽正坐在電視機(jī)前津津有味地看著連續(xù)劇。毛小毛瞥了一眼電視，原來是美劇《未日孤艦》，一艘戰(zhàn)艦孤獨(dú)地航行在巴倫支海上，地球上的其他人在一起嚴(yán)重的全球性災(zāi)難事件之后，將近滅絕……

看完電視，毛小毛好像忽然明白了什么，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)臥室，打開了電腦。

義過了一個(gè)星期，文小溪拉著毛小毛，說：“你知道嗎？水母展重新開放啦！”毛小毛好像沒聽見似的，徑直往前走。義小溪追上去問道：“你怎么一點(diǎn)都不高興?。俊泵∶卣f：“一切都在意料之中?！?/p>

來到學(xué)校，李小云湊了上來，“昨天水母展重新開放了，我也去了?？蓻]看見你們說的五彩透明水母啊……”文小溪打斷道：“不可能，肯定是你不認(rèn)識(shí)啊！”“怎么會(huì)？玻璃上都寫著名兒呢！”李小云爭辯道。

毛小毛看了看兩人，說：“別爭了，確實(shí)沒有五彩透明水母。如果有的話，李小云你就看不到其他的水母啦！”

“什么意思？”文小溪和李小云正想追問，上課鈴響了，班主任張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。

張老師拿出一張紙，高興地說：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，這是市水族館寄來的感謝信，點(diǎn)名表揚(yáng)咱們班的毛小毛同學(xué)……”話音未落，全班同學(xué)的日光都集中到了毛小毛身上，大家都很好奇，水族館怎么會(huì)給毛小毛寫表揚(yáng)信呢？

“大家還記得前幾天水族館的水母集體死亡事件嗎？正在專家組犯愁的時(shí)候，毛小毛的一封郵件，讓他們豁然開朗，終于找到了問題的癥結(jié)……具體的情況，歡迎毛小毛同學(xué)給大家說說……”說著，張老師帶頭鼓起掌來。

毛小毛站起來，說：“我也是受了電視劇《末日孤艦》的啟發(fā)?；蛟S水母集體死亡，也跟電視劇里描寫的那樣，是一種神秘病毒在作祟。五彩透明水母來自北極，非常罕見，所以我大膽猜測：是因?yàn)槲宀释该魉笖y帶了遠(yuǎn)古時(shí)期的病毒，到了我們這里之后，因?yàn)闅夂驕嘏瘽駶?，身上的病毒被‘激活’……所以我建議水族館隔離五彩透明水母……”

教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，同學(xué)們紛紛向毛小毛豎起了大拇指。

其實(shí)，接到毛小毛的郵件之前，專家組也正準(zhǔn)備對(duì)水族館里將近200種的水母進(jìn)行解剖，但是這將花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢。抱著試試看的心理，水族館決定隔離五彩透明水母，沒想到問題真出現(xiàn)在這。

目前，專家組正在對(duì)五彩透明水母身上攜帶的神秘病毒展開研究。