宋晨浩

2056年的一天，我乘坐宇宙飛船再次來到母校。走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室。你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了門衛(wèi)。

在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。

走進校園，映入眼簾的是一座由不同的植物組成的造型新穎的現(xiàn)代化教學樓。整座教學樓從外觀看，就是一個綠樹成蔭、百花盛開的大花園。同學們在課余時間可以賞花、摘果子。教學樓的頂部是一個巨大的池塘，里面養(yǎng)著各種魚。

走進教學樓里面，看不見電梯，只看到一個出風口。我對著出風口說“四年級二班”，這時便被微風送到了教室門口。走進教室，感覺特別舒適。原來教學樓外面的植物有調(diào)節(jié)溫度的功能，它會使教學樓的室溫四季如春。教室里面的黑板是一個大的電腦顯示器，老師只要按動鼠標就可以輕松地進行教學了。同學們的課桌也是多功能的，只要摁一下書桌旁的按鈕，桌面就會慢慢變成一臺高級電腦，可以在電腦上上網(wǎng)查資料、聽課以及很多你意想不到的功能。考試時，試卷會出現(xiàn)在電腦上，你可以用手觸屏答題。課桌上有一個微型監(jiān)視器，如果你作弊，監(jiān)視器會發(fā)出警告。課桌上還有一個紅色按鈕，如果餓了，按動按鈕，桌面上就會出現(xiàn)一雙機器手，為你送上點心和果汁。課桌和座椅還會根據(jù)學生的身高自動調(diào)節(jié)高度。教室的墻壁會根據(jù)天氣變化而改變顏色和圖案，用來保護學生的視力，調(diào)節(jié)情緒。

未來的學校環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，多么令人神往，在這樣的學校中學習該是多么美好、多么舒適！

（指導教師：張文麗）