魏邦良

1924年，豐子愷畫作《人散后，一鉤新月天如水》在朱自清、俞平伯主編的《我們的七月》上發(fā)表，《文學(xué)周報(bào)》主編鄭振鐸看到后大加贊賞，說：“我的情思被他帶到一個(gè)詩的仙境，我的心上感到一種說不出的美感?！贝撕?，《文學(xué)周報(bào)》開始連載豐子愷的畫作。鄭振鐸稱豐子愷的畫為“漫畫”，豐子愷因此被目為中國“漫畫的鼻祖”。

和豐子愷畫作一道流傳下來的，是他高潔脫俗的人品和幽默灑脫的個(gè)性。

“緣”來是畫

1937年，日寇侵入中國。為了不做亡國奴，豐子愷帶領(lǐng)一家老少十七口，從浙江流亡至大后方，一路上驚險(xiǎn)萬狀，困苦不堪，但他的執(zhí)著似乎感動(dòng)了上蒼，數(shù)次山窮水盡，總能峰回路轉(zhuǎn)。

逃難最需要的是錢?？韶S子愷大手大腳慣了，臨行前一摸口袋，竟然囊空如洗。這時(shí)，孩子們紛紛舉起紅包，說：“我有?！痹瓉?，每年每個(gè)孩子過生日，豐子愷都會(huì)給孩子一個(gè)紅紙包，上寫“長命康樂”四個(gè)字，里面的錢則等同孩子的歲數(shù)?，F(xiàn)在孩子們拆了紅包，把錢交給父親做旅費(fèi)。豐子愷得了這筆錢，既喜歡又心酸。后來他在文章中寫道：“我真糊涂，家累如此，時(shí)局如彼，余不趁早領(lǐng)出些存款以備萬一，直待倉皇出走時(shí)才計(jì)議及此。幸有這筆意外之款，維持了逃難初步，僥幸之至！平生有輕財(cái)之習(xí)，這種僥幸勢(shì)將長養(yǎng)我這習(xí)性，永不肯改了?！?/p>

在蘭溪，豐子愷巧遇昔日同學(xué)曹聚仁。曹聚仁一身戎裝，任戰(zhàn)地記者。當(dāng)時(shí)豐子愷不想暴露真實(shí)身份，曹聚仁則勸他，要想順利抵達(dá)后方，必須把“豐子愷”三個(gè)字打出去，而且立即為他印制了一個(gè)名片。這一改變，收效明顯。當(dāng)時(shí)豐子愷在杭州銀行有200元存款，派人去領(lǐng)遭拒?，F(xiàn)在憑著“豐子愷”三個(gè)字，在蘭溪居然把錢取了出來。后來，也常常是憑“豐子愷”的大名，這支十七人的逃難隊(duì)伍才屢屢化險(xiǎn)為夷。

曹聚仁勸豐子愷打消流亡的念頭，因?yàn)閱紊碥娙顺鲂猩胁灰?，何況一家老幼十七人。豐子愷覺得老同學(xué)言之有理，決定留在浙江。

當(dāng)晚，曹聚仁請(qǐng)豐子愷吃飯?？墒遣妥郎喜芫廴收f的一番話卻讓豐子愷大倒胃口。席間，曹聚仁問豐子愷：“你的孩子有幾個(gè)喜歡藝術(shù)？”豐子愷答：“一個(gè)也沒有！”曹聚仁說：“很好！”豐子愷明白老同學(xué)的意思：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，藝術(shù)無益，學(xué)它何用！但他不同意老同學(xué)的看法，心想，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙總會(huì)散去，而在和平年代，藝術(shù)則是人民不可或缺的“補(bǔ)品和粥飯”。

曹聚仁接著又講了一個(gè)故事，說杭州某人帶家眷多人坐汽車過江，汽車停在江邊時(shí)，一個(gè)小孩誤踩油門，車子開入江中，全家慘遭滅頂之災(zāi)。說完故事，曹聚仁還特別強(qiáng)調(diào)一句：“這結(jié)局是很好的！”言外之意很明顯：生逢亂世，四處逃難，兇多吉少，全家沉入水底，倒干凈利落。

曹聚仁的故事讓豐子愷大受刺激，他當(dāng)即決定，不改主意，繼續(xù)前行。后來，對(duì)曹聚仁席間所說的那番話，豐子愷在文章中予以回?fù)簦骸斑@是何等淺薄的話，這是何等不仁的話！我聽了在心中不知所云。我們中國有著這樣的戰(zhàn)地記者，無怪第一期抗戰(zhàn)要失敗了。我吃了這頓‘嗟來之食，恨不得立刻吐出來還了他才好。”

豐子愷天生性子犟不服輸，曹聚仁這番話沒有嚇倒他，反而激發(fā)了他的斗志：你認(rèn)為我一家老幼沒辦法逃到后方，我偏不信邪。

安全抵達(dá)廣西后，豐子愷在文章中說：“這位戰(zhàn)地記者以我為可憐的弱者，他估量我一家在大時(shí)代下一定會(huì)毀滅。在這緊張的時(shí)候，肯掏出腰包來請(qǐng)我全家吃一頓飯，在他也是老同學(xué)的好意。這樣一想，我非但并不介意，且又感謝他了。我幸而不怕麻煩，率領(lǐng)了老幼十幾人行了三四千里戎馬之地，居然安抵桂林。路上還嫌家族太少，又教吾妻新生一個(gè)?！?/p>

豐子愷和老師弘一法師（李叔同）合作出版《護(hù)生畫集》，弘一法師寫字，豐子愷作畫。曹聚仁對(duì)《護(hù)生畫集》提出批評(píng)，他曾當(dāng)面對(duì)豐子愷說：“你的《護(hù)生畫集》可以燒毀了。”豐子愷撰文反擊：“《護(hù)生畫集》之旨，是勸人愛惜生命，戒除殘殺，由此而長養(yǎng)仁愛，鼓吹和平。惜生是手段，養(yǎng)生是目的。故序文中說‘護(hù)生就是‘護(hù)心。頑童一腳踏死數(shù)百螞蟻，我勸他不要。并非愛惜螞蟻，或者想供養(yǎng)螞蟻，只恐這一點(diǎn)殘忍之心擴(kuò)而充之，將來會(huì)變成侵略者，用飛機(jī)載了重磅炸彈去虐殺無辜的平民……說者大約以為我們現(xiàn)在抗戰(zhàn)，正要鼓勵(lì)殺敵；倘主張護(hù)生，就變成不抵抗，所以說該書可以燒毀。這全是不明白護(hù)生之旨及抗戰(zhàn)之意的緣故。我們不是侵略者，是‘抗戰(zhàn)，為人道而抗戰(zhàn)，為正義而抗戰(zhàn)，為和平而抗戰(zhàn)，我們是以殺止殺，以仁克暴?！?/p>

抵達(dá)漢口后，豐子愷全力以赴投入宣傳抗日救亡活動(dòng)中。不久，武漢戰(zhàn)事吃緊，豐子愷一家又去了桂林。豐子愷就職于桂林師范學(xué)校。這段時(shí)間，他最小的孩子出生了。當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件糟糕，妻子生產(chǎn)時(shí)可吃了不少苦。嬰兒出生后受了一點(diǎn)輕傷，妻子則昏迷了兩天。豐子愷擔(dān)心妻子，連孩子的性別都忘了問，經(jīng)護(hù)士提醒才知道是個(gè)男孩。

母子出院后，豐子愷一家遷入新居。所謂新居原來是牛棚改建的。豐子愷在日記里記下對(duì)幼兒的希望：“他吃牛奶，住牛棚，將來力大如牛，可以沖散敵陣，收復(fù)失地。至少能種田，救世間的餓人。即使其笨也如牛，并不要緊。中國之所以有今日，實(shí)因人太聰明，不肯用笨功的緣故！”豐子愷給幼兒取名為“新枚”。他特別寵愛這個(gè)來之不易的孩子。有時(shí)抱著孩子，飲酒吟詩，把“一曲新詞酒一杯”改為“一只新枚酒一杯”。

后來豐子愷又離開桂林師范學(xué)院，去了廣西宜山（今宜州市）浙江大學(xué)任教。在這里，豐子愷一家和當(dāng)?shù)鼐用耧柺軘硻C(jī)轟炸之苦。憤懣之下，豐子愷想出個(gè)辦法，一大早就進(jìn)深山，讀書畫畫，這樣一來，他就聽不到預(yù)示敵機(jī)來襲的警報(bào)聲了。

國民黨軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退，連宜山都守不住了。豐子愷一家決定趕赴貴州都勻。這一回兵分兩路，豐子愷先讓幾個(gè)大孩子帶著輕便的行李擠車去都勻，剩下的老少和行李再想辦法搭車前往。幾個(gè)大孩子走了，剩下的幾個(gè)人卻根本買不到車票。困守在旅館中的豐子愷憂心如焚。旅館老板久聞豐子愷大名，寬慰他說，一旦這里失守，可躲到他位于深山里的老家。豐子愷感謝對(duì)方的好意，又擔(dān)心沒有生活來源。老板說，可以寫字畫畫換取一點(diǎn)糧食。見豐子愷有些心動(dòng)，老板立即提出要求，說自己父親今年七十大壽，想請(qǐng)豐子愷給父親寫副壽聯(lián)。豐子愷答應(yīng)了，揮毫寫了一副八言壽聯(lián)。油光紙吸墨慢，老板就將對(duì)聯(lián)抬到屋外曬。

稍縱即逝的轉(zhuǎn)機(jī)由此出現(xiàn)。恰好當(dāng)?shù)匾晃患佑驼菊鹃L路過，看到署名豐子愷的壽聯(lián)，大喜過望。原來他也是豐子愷的仰慕者，當(dāng)即叩門拜見。交談中得知豐子愷一家困境，就告訴豐子愷，明天有一班車去都勻，車上幾個(gè)座位是留給他家人的，現(xiàn)在可讓給豐子愷一家。豐子愷聽了，先是驚喜，繼而狐疑。他和對(duì)方萍水相逢，實(shí)在摸不清對(duì)方的允諾是真是假，他在文章中寫道：“我好比暗中忽見燈光，驚喜之下，幾乎雀躍起來。但一剎那間，我又消沉、頹唐，以至于絕望。因?yàn)檫^去種種憂患傷害了我的神經(jīng)，使它由過敏而變成衰弱。我對(duì)人事都懷疑。這江蘇人與我萍水相逢，他的話豈可盡信？”

這一回豐子愷多慮了。那位站長很講信用，第二天就帶司機(jī)來核實(shí)人數(shù)和行李。不過他也并非一無所圖，他向豐子愷提出要張畫。本來，為恩人畫幅畫，對(duì)豐子愷來說是手到擒來。但現(xiàn)在似乎是用畫交換幾個(gè)座位，豐子愷畫畫時(shí)心里很不是滋味。他說：“為了一個(gè)情不可卻的請(qǐng)求，為了交換幾個(gè)座位，我不得不在疲勞憂傷之余，在昏昏燈火之下，用惡劣的紙筆作畫。這在藝術(shù)上是一件最苦痛最不合理的事！但我當(dāng)晚勉強(qiáng)執(zhí)行了?！?/p>

巧遇加油站站長，讓豐子愷一家絕處逢生，安然抵達(dá)都勻。豐子愷將轉(zhuǎn)機(jī)的突然出現(xiàn)歸結(jié)于“緣”：“當(dāng)時(shí)那副對(duì)聯(lián)倘不拿出去曬，趙君無由和我相見，我就無法得到這權(quán)利，我這逃難就得另換一種情狀。也許更好，但也許更壞。死在鐵蹄下，轉(zhuǎn)乎溝壑……都是可能的事。人真是可憐的動(dòng)物！極細(xì)微的一個(gè)‘緣，例如曬對(duì)聯(lián)，可以左右你的命運(yùn)，操縱你的生死。而這些‘緣，都是天造地設(shè)，全非人力所能把握的。”

“酒”經(jīng)考驗(yàn)

豐子愷喜歡喝酒，即使在流亡途中，杯中物也不可或缺。對(duì)豐子愷來說，晚酌是每日樂事，是白天筆耕的一種慰勞。但豐子愷只喝家鄉(xiāng)的黃酒，不喝白酒。一位朋友曾開玩笑地對(duì)他說：“你不吃白酒，而愛吃黃酒，我知道你的意思了：吃白酒是不出錢的，揩別人的油。你不用人間造孽錢，筆耕墨稼，自食其力，所以討厭‘白酒兩字。黃酒是你們故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，你身竄異地，心念故鄉(xiāng)，所以愛吃黃酒，對(duì)不對(duì)？”

豐子愷說，朋友的話頗有詩意，但完全沒有猜中他的心思。他不喝白酒的理由很簡單，那就是白酒易醉，黃酒不易醉。另外，白酒性子烈，刺激性大，豐子愷喝了，痔瘡老毛病容易犯。

不過，如果痛快之極，需要一醉方休時(shí)，豐子愷也能豪飲白酒。在加油站站長幫助下，豐子愷順利趕到都勻的當(dāng)晚，他對(duì)全家人說：“人世難逢開口笑，茅臺(tái)需飲兩千杯。”結(jié)果飲茅臺(tái)大醉。

鄭振鐸是豐子愷的命中貴人，沒有他的大力舉薦，豐子愷不會(huì)那么快步入畫壇并廣為人知。一次鄭振鐸去杭州西湖玩，晚間去找豐子愷聊天。當(dāng)時(shí)兩人已各自飲了一斤黃酒，但豐子愷還是拿出酒來待客，兩人在月下痛飲，下酒物也特別，是數(shù)學(xué)家蘇步青的一首詩：“草草杯盤共一歡，莫因柴米話辛酸。春風(fēng)已綠門前草，且耐余寒放眼看?！本品曛呵П?，就這樣兩人又各自飲了一斤黃酒，鄭振鐸才起身告辭，晃著高大的身體，帶著一身酒香飄然而去。

解放前夕，國民黨貪污腐敗，物價(jià)騰飛，民不聊生。當(dāng)時(shí)豐子愷在上海，為全家老少的柴米油鹽傷透了腦筋。恰好有位朋友邀他去臺(tái)灣。豐子愷想去臺(tái)灣看看，如果那里生活環(huán)境不錯(cuò)，他也有意在那里定居。到臺(tái)灣后，他發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景優(yōu)美民風(fēng)淳樸，好感頓生。但他最終并沒有留在臺(tái)灣，因?yàn)榕_(tái)灣沒有黃酒，當(dāng)?shù)氐母鞣N酒他都喝不慣。因?yàn)楹炔坏郊亦l(xiāng)酒，豐子愷決定離開臺(tái)灣，很多人可能不相信，但這卻是真事。

“文革”期間，豐子愷被打成“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，住進(jìn)“牛棚”接受改造。干臟活，吃粗糧，睡地鋪，這些豐子愷都能忍，就是晚上沒酒喝使他度日如年。不得已，他想出個(gè)辦法，讓家人送一瓶黃酒來，對(duì)看守人員謊稱是藥酒治病用。這樣一來，每晚臨睡前來一杯“藥酒”，豐子愷就樂不思“家”，安心改造了。

永葆童心

豐子愷喜歡孩子，特別重視對(duì)孩子的教育。孩子小時(shí)他教他們讀《古文觀止》，背《古詩十九首》，還指導(dǎo)孩子們學(xué)英語，用的課本是《培根論文集》。豐子愷特別欣賞意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，帶領(lǐng)孩子一讀再讀。周六，豐子愷召集孩子們開家庭學(xué)習(xí)會(huì)。為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，還花五元錢購了一些果品糕點(diǎn)。學(xué)習(xí)會(huì)因此得名為“和諧會(huì)”，因?yàn)樨S子愷家鄉(xiāng)話中，“五元”念作“和諧”。后來物價(jià)上漲，買果品需要十元，學(xué)習(xí)會(huì)改名為“慈賢會(huì)”，在家鄉(xiāng)話中，“十元”念作“慈賢”。學(xué)習(xí)會(huì)的主要任務(wù)是背古詩文。豐子愷的幾個(gè)孩子雖然專業(yè)不同，但每人肚子里都有上千首古詩詞，那是豐子愷為他們打下的童子功。

每年除夕，豐子愷讓孩子們準(zhǔn)備好禮物，再抓鬮領(lǐng)取。如領(lǐng)到的禮物不滿意，可以與他人互換。一時(shí)間熱鬧非凡，其樂融融。豐子愷將那禮物命名為“除夜福物”。孩子大了后，豐子愷還領(lǐng)頭辦了一個(gè)家庭詩社，取名“鸰原詩社”（“鸰原”出自《詩經(jīng)》，弟兄的意思），鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手作詩。為了讓孩子們能背誦《離騷》，豐子愷將長詩寫在折扇上，希望孩子們夏天扇風(fēng)時(shí)順便背誦。

豐子愷的許多畫作取材于自家孩子，他也為孩子寫過多首詩。他的一個(gè)女兒喜歡京劇，豐子愷為她賦詩一首：“最小偏戀勝謝娘，丹青歌舞學(xué)成雙。手描金碧和渲淡，心在西皮合二黃?？桃鈱W(xué)成梅博士，投胎愿作馬連良。藤床笑倚初開口，不是蘇三即四郎。”

一次爬黃山豐子愷詩興大發(fā)，把女兒的名字“豐一吟”寫入詩中：“結(jié)伴游黃山，良展值暮春。美景層層出，眼界日日新。奇峰高萬丈，飛瀑瀉千尋。云海腳下流，蒼松石上生。入山雖甚深，世事依然聞。息足聽廣播，都城傳好音。國際乒乓賽，中國得冠軍。飛船繞地球，勇哉加加林！客中逢雙喜，游興忽然增。掀髯上天都，不讓豐一吟?！迸畠嚎戳丝棺h，豐子愷就將“豐一吟”改為“少年人”。

一次，女兒豐一吟教鄰居家的兩個(gè)孩子芳芳、萍萍唱李叔同先生的《送別》：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落?！必S子愷在旁邊聽到說：“一吟，你教孩子唱‘知交半零落，不大好?！迸畠捍穑骸翱蛇@首歌真好聽啊。”于是豐子愷動(dòng)手將這首詩作了修改：“星期天，天氣晴，大家去游春。過了一村又一村，到處好風(fēng)景。桃花紅，楊柳青，菜花似黃金。唱歌聲里拍手聲，一陣又一陣?！?/p>

因?yàn)楹⒆觽兿矚g，后來他又專門為鄰居兩個(gè)孩子作了一首歌詞：“今朝夜里好月亮，芳芳萍萍去白相。走到門口馬路上，碰著隔壁豐孃孃。正好有部微型車，停在陜西南路上。三個(gè)人連忙上車去，到外灘去看月亮?！睋?jù)豐一吟說，這首歌用上海話唱，更順口。

豐子愷終其一生都能與孩子打成一片，是因?yàn)樗幸活w不老的童心。