“哇，老師、同學(xué)們快來看！有機肥燃燒物加熱后，果然奪取了氧化銅粉中的氧，將氧化銅還原為紅色的銅。實驗證明有機肥中含有碳。”原來，湖南省邵陽市雨山鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校科學(xué)種植興趣小組的留守學(xué)生正利用節(jié)假日，在老師的指導(dǎo)下，用實驗探究有機肥如菜枯餅、腐熟豬牛糞中是否含有碳。

科技輔導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生加熱干牛糞燃燒物與氧化銅粉混合物

通過這一探究性活動，學(xué)生學(xué)到了課本上沒有的許多知識——有機肥中含有大量的有機物，而土壤中的微生物能將其分解成無機物，并產(chǎn)生大量二氧化碳；植物吸收土壤中的無機鹽，并通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為能量儲存利用，促進(jìn)植物的生長；有機肥中含有碳，碳可以將西瓜等糖類植物中的無機氮轉(zhuǎn)化為有機氮，從而增加其甜度，所以重施有機肥有利于植物的生長。

多年來，雨山鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校在成功推進(jìn)新課改的同時，加大力度推行校外教育，成立了科技創(chuàng)新、音樂、體育、美術(shù)、棋藝等課外學(xué)習(xí)興趣小組，并指派老師專門負(fù)責(zé)、免費指導(dǎo)，其中科技創(chuàng)新教育成績尤為突出。

如優(yōu)秀科技實踐活動項目《學(xué)校安全教育創(chuàng)新實踐活動》在第35屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中喜摘二等獎；《風(fēng)吹雨打瓜不怕》等一百多篇科學(xué)論文，陸續(xù)在《湖南科技報》、《發(fā)明與創(chuàng)新》等科普報刊上發(fā)表。