◎何蓮翠 (湖南)
前些日子,網(wǎng)絡(luò)上掀起了關(guān)于春節(jié)返鄉(xiāng)的討論,許多人敘述了春節(jié)回家之后的一些所見所聞和親身感觸,似乎是由上海大學(xué)王磊光博士的《博士春節(jié)返鄉(xiāng)手記:越看,對鄉(xiāng)村的未來越迷?!芬晃亩?,我把這些暫且歸結(jié)為關(guān)于農(nóng)村變遷的研究。作為一名從農(nóng)村出來的大學(xué)生,我也有話要說。
“農(nóng)村大學(xué)生”這個標(biāo)簽,我并不喜歡它,因為我不想就此符號化地談?wù)摵蛯Υㄎ易约涸趦?nèi)的群體。而且,我所接受的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,使我本能地知道,任何標(biāo)簽都是一種刻板印象,是一種野蠻、粗陋的認(rèn)知。但是,我不得不承認(rèn),用這個標(biāo)簽?zāi)芨玫孛枋鑫易约?。在這標(biāo)簽背后,確實是一群人,是一種生活狀態(tài),更是一種精神的掙扎與糾結(jié)。
為什么這么說?可以從我自身的經(jīng)歷說起。我應(yīng)該是典型的農(nóng)村大學(xué)生形象,而且是典型的農(nóng)村女研究生形象。以我為例,或許可以窺見一斑。
2月26日,是我回深圳上班的日子。父親用摩托車載我,一路顛簸到鎮(zhèn)上去搭車。我需要由人送到鎮(zhèn)上,再換乘兩次汽車,才能到達(dá)最近的火車站。當(dāng)天,是大多數(shù)人上班的第一天,微信朋友圈里已經(jīng)鋪滿了上班第一天的各種狀態(tài)。在深圳這個地方,大家喜歡用“開工”來說新年工作的開始,而在我的老家,“開工”一詞常常用在建新房的第一天。
老家的道路,有些地段還是泥土路,比幾年前要稍好一些,但還是坑坑洼洼。車一過,塵土飛揚。父親一邊警覺地看著路騎車,一邊跟我說國企多么好,別人家的孩子怎么怎么樣,甚至給我舉了一個退休的老軍人現(xiàn)在如何享受國家待遇的例子。我聽得很不耐煩,很想打斷他,可話到嘴邊又吞了回去。而在這之前,我已經(jīng)因為工作的問題,多次跟他大發(fā)脾氣,我倆常常因此鬧得很不愉快。
我的父親,一個本分老實的農(nóng)民,從未離開過他的一畝三分田,他對外界的認(rèn)識和看法大多來自電視和他有限的外出經(jīng)歷。他至今都不能理解,為什么他引以為自豪的女兒,在研究生畢業(yè)之后,選擇了去深圳打工,選擇了進(jìn)民營企業(yè)。
第一次,他問我去哪兒上班,我說去深圳,他很驚訝地反問我:“是去進(jìn)廠嗎?”在父親的觀念里,學(xué)而優(yōu)則仕,起碼也是個事業(yè)單位,才是最好的選擇,等老了退休,還有工資可以拿,而去深圳上班就是進(jìn)工廠,就是“打工仔”,就是和初中畢業(yè)生干流水線的活是一樣的。
父親的觀念讓我很無奈。有時候,我會嘲笑他,認(rèn)為他腐朽、落后??晌矣植坏貌怀姓J(rèn),他的觀念確實代表了一群人,代表了生活在農(nóng)村的那一群人?,F(xiàn)在,時常還有村里人問我 “在哪個單位上班”、“分配到哪里”等問題。在農(nóng)村人的觀念里,“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念依然很重,學(xué)歷高就等于工資高,學(xué)歷高就等于捧上了金飯碗。
我1990年出生,21歲大學(xué)畢業(yè),24歲研究生畢業(yè),現(xiàn)在在深圳一家不大不小的民營企業(yè)上班。我弟弟1991年出生,比我低一屆,他讀完了大專也在深圳工作。我家在湖南南部一個偏僻的山村,全村人最主要的收入就是務(wù)農(nóng),橘子、柚子、香芋是我們村最主要的經(jīng)濟作物。我的母親小學(xué)沒畢業(yè),大字不識幾個,從我10歲開始便在深圳打工,做家政工作,至今15年。我的家庭應(yīng)該就是王磊光博士筆下的第二類處于困難境地的家庭——舉全家之力,把子女培養(yǎng)成大學(xué)生的家庭。
那時,我們家是村里有名的家庭,因為培養(yǎng)了兩個大學(xué)生。我2007年考上大學(xué)的時候,村里人曾為我大辦了一場酒席,祝賀我學(xué)業(yè)有成,期待我學(xué)成報國。我和我弟弟,如許多20世紀(jì)80年代出生的孩子一樣,從小學(xué)到大學(xué),一直都在經(jīng)受著教育收費的最高峰。為了我倆的學(xué)業(yè),家庭甚至是整個家族都在傾其所有,父母雙親拼盡所能,我和我弟弟被賦予了改變家族命運的使命。
從一開始,我們就背負(fù)了這個使命,從小學(xué)到大學(xué),再到研究生。我們的生活、工作、愛情都會被這個使命深深地影響著。它不是法律,不是條約,但它是觀念,是習(xí)慣,是義務(wù),我們自然而然受到了它的影響。
我和大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣,讀書必須很用功,很勤奮,才能彌補因為自己一出生就注定落后的教育條件和缺失的生活體驗。我甚至,因為這個使命,放棄了一段美好的愛情,因為我認(rèn)為和對方結(jié)合后的經(jīng)濟能力無法照顧到我的家庭。我的希望,和父輩的希望一樣,我希望畢業(yè)后,可以收回教育成本,反哺整個家族,甚至我的婚姻也被要求要有改變家族命運的力量。
很顯然,現(xiàn)實并非如此。畢業(yè)時我們就發(fā)現(xiàn),知識的力量需要積累(我還不敢說知識是無力的),人生的規(guī)劃需要逐步展開,一切的改變需要時間,一切改變的結(jié)果還都未知,但我們顯然已經(jīng)面臨了更大的難題。
任何一個從農(nóng)村出來的大學(xué)生,應(yīng)該都會面臨著既要反哺家庭,又要承受著城市戀愛、工作和生活的壓力,尤其是男性。好比我的弟弟,很顯然,他目前無法承受深圳任何地區(qū)的房價。或許,在很多時候,農(nóng)村大學(xué)生所面臨的壓力,比城市的大學(xué)生更大??墒牵鐣炔涣?,還在村里的父母親人也等不了。他們已經(jīng)開始關(guān)注我們的薪水、婚姻,關(guān)注我們讀書的回報。甚至,他們開始懷疑讀書的意義何在。
作為一名女研究生,顯然我染上了中國傳統(tǒng)知識分子的“通病”。相比于談?wù)摻疱X,我更愿意談理想,不愿意去討論父輩的教育付出和我現(xiàn)實的收入回報。畢業(yè)后,我選擇進(jìn)入一線大城市,因為那兒是前沿、有機會,我有理想,崇尚個人價值。在城市工作時,我總不愿意去想這些問題,刻意去規(guī)避。但一回家,這些問題就會冒出來,仿佛自己進(jìn)入了一個死胡同,各種力量迎面而來,不得不去想?;蛟S,許多農(nóng)村出來的大學(xué)生,也會如我一樣,時常感覺到,我們的思想和人格都在撕裂。
我們標(biāo)榜戀愛自由,30不嫁、40不娶都應(yīng)該是個人的自由,但是,家人的電話,總會不斷提醒你,發(fā)小已經(jīng)“老婆孩子熱炕頭”。我們希望只在乎自己的興趣去工作,哪怕它工資不高,但是,我們常常無法補貼家里,而鄰居家的小孩已經(jīng)建了新房,換了輛車。我們期待也來一場說走就走的旅行,擺脫枯燥的上班生活,但是,仔細(xì)算算后發(fā)現(xiàn),若把旅游的錢用來貼補家里,總會更讓自己心安一點兒……
雖然我們從未懷疑過讀書的價值,但我們發(fā)現(xiàn),這條路的投入成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于回報。我常常用一個比喻來形容自己:我想飛上天,飛得越高越好,可我被拽住了一條腿。城市,就是那片天,拽住腳的就是農(nóng)村。
我能理解王磊光博士所體會到的“知識的無力感”,時至今日,讀書還能改變命運嗎?知識還會被信任嗎?而與這種無力感稍有不同,我稱之為“撕裂”。對于讀書、工作的撕裂看法,僅僅是我生活的一些側(cè)面??v觀我全部的生活,撕裂無處不在。
農(nóng)村大學(xué)生就像一群城市候鳥,時常在農(nóng)村和城市之間遷徙。我們時常不清楚,自己究竟處于故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng)。當(dāng)我們在城市時,我們無法將自己的情感和生命從農(nóng)村的生活觀念中徹底抽離,我們想融入城市,可我們時常覺得漂浮,沒有根。
可當(dāng)我們回到家鄉(xiāng),因為我們所受到的教育和城市生活的體驗,已經(jīng)讓我們建立了一套有別于農(nóng)村的生活方式和思想觀念。我們時常困惑,是農(nóng)村不適應(yīng)我們了,還是我們長期在外求學(xué),跟不上農(nóng)村的急劇變化。總之,那種對于農(nóng)村的親密感在逐步消失,而在城市的根又未扎穩(wěn)。
寫這文章,只是想說明一種生活的狀態(tài),給情緒一個出口。從我的身上或許能看到其他人的影子。