文/李姣楊
陽(yáng)光燦爛大男孩
文/李姣楊
萬(wàn)圣節(jié)期間,大衛(wèi)陪孩子們一起游戲
9月2日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,第一天上班的我懷著一絲緊張又好奇的心情來(lái)到了陽(yáng)光燦爛教育培訓(xùn)中心。門開(kāi)著,我徑直走到教室,環(huán)顧四周,室內(nèi)還略顯空蕩和零亂,一個(gè)身材健碩的背影映入我的眼簾。他一頭金棕色帶卷略長(zhǎng)的頭發(fā),身穿一身灰黑色的運(yùn)動(dòng)裝,正赤腳站在凳子上,左手拿畫盤,右手拿畫筆,專心致志地給墻涂色。
“早上好!”我主動(dòng)打招呼?!霸缟虾?”他一邊回應(yīng)著,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看到一張棱角分明又充滿陽(yáng)光的臉,歐美國(guó)家人慣有的深陷的大眼睛,濃密的棕色眉毛和睫毛,高挺的鼻子,一笑露出滿口潔白整齊的牙齒。他簡(jiǎn)單問(wèn)候了我,之后又繼續(xù)他的工作了。不一會(huì)兒大掃除開(kāi)始了,我賣力地拖地掃地,收拾雜物。有些需要力氣的活兒,那位高大的男人也會(huì)和我一起打掃。
9月的廈門依然是炎熱的夏天,不一會(huì)兒他整個(gè)T恤都被汗水浸濕了,腳上都是臟兮兮的粉末。我剛巧收拾了兩袋廢紙,正東張西望地找垃圾桶,他用還挺標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō):“給我?!北懔⒖虖奈沂种薪舆^(guò)垃圾走出門外扔進(jìn)了垃圾桶里。一上午沒(méi)有多余的語(yǔ)言,只有忙碌的整理和清掃,一晃到了中午時(shí)分,臨走的時(shí)候,他又露出他那一排整潔的牙齒,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!” 雖然是一句再普通不過(guò)的感謝語(yǔ),但是透過(guò)他真誠(chéng)的目光,還有那鄭重誠(chéng)懇的語(yǔ)氣,此刻我感受到的是一種人與人之間久違了的尊重。之后我得知,這個(gè)和員工們一起干得熱火朝天、彬彬有禮又不拘小節(jié)的外國(guó)人就是我們學(xué)校的美國(guó)籍主管——大衛(wèi)(David)。
在我的腦海中,以往接觸過(guò)的主管似乎都應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)地坐在會(huì)議室中,一邊喝著茶,一邊宣布校規(guī)和布置工作。而他對(duì)所有的事務(wù)都親力親為,大到學(xué)校整體風(fēng)格的定位,小到每一幅墻畫的圖案和色彩、每一張圖片的懸掛、每一盞吊燈的造型選擇,甚至每一盆盆栽的擺放,他都樂(lè)于參與其中。
在我上班不久后的一次派對(duì)里,又一次感受到了他的務(wù)實(shí)和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。那是一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們應(yīng)邀來(lái)到學(xué)??Х任?,和老師們一起愉快地談天說(shuō)地。在喧鬧的人群中,一個(gè)人顯得格外的忙碌和勤快,噢,原來(lái)是大衛(wèi)。他一身黑色的海盜服,頭上戴著一頂彎彎的海盜帽,收集著人們喝完的汽水瓶,一邊熱情又有禮貌地說(shuō):“謝謝!”不一會(huì)兒他手中的塑料筐里就放滿了空瓶子,只見(jiàn)他把筐子放進(jìn)儲(chǔ)藏室,然后又捧著一個(gè)空的塑料筐走了出來(lái),開(kāi)始熟練地把客人們留在桌上的燒烤盤一個(gè)個(gè)疊放在筐子里,我沖他笑著說(shuō):“大衛(wèi),你真勤快啊!”大衛(wèi)一邊收拾著桌上的盤子,一邊非常自豪地說(shuō):“當(dāng)然了,這是我的派對(duì),我是服務(wù)生!”說(shuō)到“我的派對(duì)”的時(shí)候,他點(diǎn)著頭音調(diào)重重地向上一揚(yáng),流露出無(wú)比的自豪和熱愛(ài)。是啊,對(duì)學(xué)校的一草一木、一桌一椅,他都像對(duì)自己的兒女那樣去熱愛(ài),去呵護(hù),去照顧,更何況是那些慕名而來(lái)的天真可愛(ài)的孩子呢?
隨著入校時(shí)間一天天的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)大衛(wèi)雖然個(gè)子高大,卻很有孩子緣。一天下午,幾個(gè)下課等著回家的孩子把他團(tuán)團(tuán)圍住,又要求玩飛機(jī)的游戲。只見(jiàn)大衛(wèi)伸出大手一把把其中叫得最響亮的孩子緊緊地抱起,順勢(shì)在高空中穩(wěn)穩(wěn)旋轉(zhuǎn)了幾圈后,又小心翼翼地放下,剛一落地,孩子就興奮得又蹦又跳,其他的孩子也爭(zhēng)先恐后地跟著喊起來(lái):“我也要飛!” 看到自己這么受歡迎,大衛(wèi)眼睛里充滿了無(wú)限欣喜,那是只能從真正熱愛(ài)孩子的人眼睛中才能閃爍出的光芒。此刻眼前的畫面生動(dòng)又美好:一個(gè)陽(yáng)光大男孩和一群快樂(lè)的小孩咯咯笑成一片,跳成一片,周圍等待的家長(zhǎng)們也被這歡樂(lè)的氣氛所感染,成人習(xí)慣緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上漸漸也浮現(xiàn)出孩子般天真燦爛的笑容。原來(lái),對(duì)孩子的愛(ài)是最有感染力的愛(ài),它能喚醒人們心中深深埋藏著的一絲絲童真,讓成人感受到和孩子一樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)。大衛(wèi)一次又一次把身邊的孩子舉起又輕輕放下,不一會(huì)兒他高高的鼻梁上已經(jīng)滲出了密密麻麻的小汗珠,直到最后一個(gè)孩子也心滿意足地和媽媽離開(kāi)了學(xué)校,他才重重地坐在凳子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。
有孩子緣的大衛(wèi)在我們這一帶可是“名人”,經(jīng)常有家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀。一次,一位家長(zhǎng)看到他,驚奇地說(shuō):“咦,這不是經(jīng)常在星巴克一邊喝咖啡,一邊和小孩玩的那個(gè)外國(guó)人嗎?他和小孩玩很久都不會(huì)嫌煩的?!币淮闻既坏臋C(jī)會(huì)得知這位外教就在我們學(xué)校,于是這位家長(zhǎng)就把孩子送到了這里就讀。
然而一件小事的發(fā)生,讓我也看到了這個(gè)陽(yáng)光大男孩“冷酷無(wú)情”的一面。一段時(shí)間里,上學(xué)遲到現(xiàn)象成風(fēng),為了督促孩子們從小養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,同時(shí)也是對(duì)不遲到的孩子更加公平,因此他出臺(tái)了遲到政策:遲到的孩子需隔15分鐘統(tǒng)一排隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)入班級(jí),以免頻繁地開(kāi)關(guān)門影響已經(jīng)上課的孩子們,如果遲到超過(guò)30分鐘就不能進(jìn)教室了。
一天上午,一位媽媽連走帶跑地把孩子拖到了學(xué)校的柵欄門口,而墻上的鐘表毫不留情地走到了9點(diǎn)31分。她一邊攏著還未來(lái)得及梳理的零亂的頭發(fā),嘻嘻哈哈地說(shuō):“抱歉抱歉,晚了一點(diǎn)兒?!币贿呁低蛋押⒆油淌依锶?,這時(shí)一直站在門口迎接孩子們?nèi)雽W(xué)的大衛(wèi)一改往日燦爛的微笑,手指著墻上的大鐘,神情認(rèn)真又嚴(yán)肅地說(shuō):“對(duì)不起,您遲到了,不能進(jìn)教室了!”這位媽媽依然希望蒙混過(guò)關(guān),大大咧咧地說(shuō):“不就一分鐘嘛,堵車而已,讓我們進(jìn)去吧?!边@位家長(zhǎng)我可早有耳聞,她對(duì)學(xué)校的政策頗為不滿,于是我趕緊在旁邊也附和著說(shuō):“是啊,就晚了一分鐘,讓孩子進(jìn)去吧!”我回頭看著大衛(wèi),然而一碰到那棕色眼睛里射出的堅(jiān)定又嚴(yán)肅的目光,我立刻閉上了嘴巴,但是心里還在嘟囔:“這又不是什么大不了的事,只遲到了一分鐘而已,不必小題大做吧!”
那個(gè)媽媽顯然和我想的一樣,她的聲調(diào)越來(lái)越高,眼睛越瞪越大,本來(lái)就因?yàn)闆](méi)有梳妝打扮而略顯灰暗的臉,頓時(shí)陰沉得像大雨將至的陰霾天空。這時(shí)大衛(wèi)用自己高大的身體擋在門口,用堅(jiān)定的聲音說(shuō):“遲到一分鐘也是遲到,不能上課!”一直在旁邊觀陣的我,心緊緊地揪了起來(lái),看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)!就這樣僵持了一陣,被徹底激怒的媽媽最后憤憤地扔出一句狠話:“如果不讓我孩子進(jìn),明天就退學(xué)!”此言一出,我們?cè)趫?chǎng)的老師都面面相覷了,因?yàn)橐环昼姷倪t到而流失一個(gè)生源,這樣值得嗎?所有人的目光都聚焦在了大衛(wèi)的臉上,可是他依舊神情鄭重,臉上的棱角更加分明了,他搖著頭堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”看到這種情形,那位惱羞成怒的媽媽怒氣沖沖地把兒子塞進(jìn)車?yán)飺P(yáng)長(zhǎng)而去。而大衛(wèi)臉上一絲緊張都沒(méi)有,他非常坦然地抱起自己的電腦,扭過(guò)頭來(lái)對(duì)著呆若木雞的我們,依然是那句話:“遲到一分鐘也是遲到,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),而不是找借口!”說(shuō)完就大步流星走向?qū)W??Х任蒉k公去了。這簡(jiǎn)單而有力量的一句話,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人站在那里回味了許久。
然而,這次遲到風(fēng)波的結(jié)果卻讓我們每一個(gè)人都大感意外。這位媽媽一回家就向老公大吐不快,而孩子爸爸說(shuō)了一句話:“我們的孩子就要上陽(yáng)光燦爛,有這樣有原則的外教,這個(gè)學(xué)校絕對(duì)不會(huì)差!”更讓我驚訝的是,經(jīng)歷過(guò)這次風(fēng)波,因遲到而在門外等候的身影一下減少了大半??v觀我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,受利益驅(qū)使,凡事沒(méi)有原則,沒(méi)有道德底線約束的陰霾已經(jīng)無(wú)孔不入地隱藏在中國(guó)的大環(huán)境中。然而,面對(duì)利益和原則只能二選一的境地,大衛(wèi)毅然決然地選擇堅(jiān)持原則。這讓我明白一個(gè)道理,一個(gè)堅(jiān)持原則的人,無(wú)論身處何地都會(huì)受到尊敬,一個(gè)學(xué)校只有堅(jiān)持原則才會(huì)給孩子們真正的保障,一個(gè)社會(huì)只有堅(jiān)持原則才會(huì)走向真正和諧的良性循環(huán)。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到陽(yáng)光燦爛已經(jīng)一年多了,如今還是時(shí)不時(shí)地會(huì)被大衛(wèi)的行為震驚到:他會(huì)專程坐飛機(jī)去上海參加馬拉松比賽,讓人佩服他的執(zhí)著;他會(huì)突然隨著音樂(lè),拉著你的手跳爵士舞,不由得讓人隨著他一起輕松歡樂(lè)起來(lái);他還會(huì)學(xué)著中國(guó)人特有的腔調(diào)“哎喲”一聲把你逗得前仰后合,但他發(fā)起飆來(lái)會(huì)把你也氣得鼓鼓的。這個(gè)“大老外”身上那股陽(yáng)光、熱情之氣就像一縷縷溫暖燦爛的光芒,一絲一縷地感染了和他一起工作的每一位老師,漸漸地,我們團(tuán)隊(duì)中的每一位老師都同他一樣,對(duì)待每一天的工作,對(duì)待每一個(gè)孩子都像陽(yáng)光那般燦爛溫暖?。ㄗ髡邌挝唬簭B門市陽(yáng)光燦爛教育培訓(xùn)中心)
研修班學(xué)員在杭州高新區(qū)智慧e谷參觀學(xué)習(xí)
5月12日至6月1日,23位來(lái)自埃及、斯里蘭卡、厄瓜多爾等8個(gè)國(guó)家的政府職員在北京、杭州參加了為期21天的“發(fā)展中國(guó)家智力引進(jìn)和國(guó)際化人才培養(yǎng)管理官員研修班”。
在杭州期間,國(guó)家外國(guó)專家局及相關(guān)業(yè)務(wù)司領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們講授了有關(guān)引進(jìn)國(guó)外智力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)跨越發(fā)展的課程。此外,學(xué)員們還參觀了吉利汽車、杭州華鷹游艇有限公司等國(guó)際化程度高的民營(yíng)企業(yè),以及杭州高新區(qū)(濱江)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園等信息技術(shù)領(lǐng)先的創(chuàng)業(yè)園區(qū)等。在總結(jié)會(huì)上,研修班學(xué)員表示,30多年前,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚地實(shí)施了改革開(kāi)放政策,中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,科技水平得到迅速提升?,F(xiàn)今繼續(xù)實(shí)施針對(duì)發(fā)展中國(guó)家的援助培訓(xùn),有助于增進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的相互了解,加深發(fā)展中國(guó)家人民的友誼,實(shí)現(xiàn)中國(guó)和發(fā)展中國(guó)家的互利共贏。
研修班由商務(wù)部主辦、國(guó)家外國(guó)專家局承辦,國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)實(shí)施。(國(guó)家外專局培訓(xùn)中心陳杰供稿)