黃 丹

南昌大學(xué)，江西南昌 330031

二維動畫設(shè)計中數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用分析

黃 丹

南昌大學(xué)，江西南昌 330031

在當(dāng)前數(shù)字化背景之下，二維動畫通過數(shù)字化技術(shù)在其中的應(yīng)用，二維動畫自身的藝術(shù)表現(xiàn)效果確實有一定程度的提升。本文針對二維動畫技術(shù)性與藝術(shù)性的結(jié)合進行分析，且依據(jù)實例分析數(shù)字化技術(shù)在二維動畫不同領(lǐng)域的具體應(yīng)用，以期為動畫設(shè)計者提供參考與借鑒。

二維動畫；數(shù)字化技術(shù)；應(yīng)用；分析

1 二維動畫技術(shù)性與藝術(shù)性研究

二維動畫不僅是技術(shù)層面的展現(xiàn)，同時也是一種具有很強藝術(shù)性的表現(xiàn)。因為技術(shù)與藝術(shù)共同組成了動畫作品，無論是二維動畫還是當(dāng)前比較熱門的三維動畫，其動畫作品本身都需要結(jié)合影視知識、美術(shù)知識、設(shè)計知識，所以二維動畫本身具有極強藝術(shù)感。

尤其在近些年，數(shù)字化技術(shù)有了一定發(fā)展，其在二維動畫發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。即便三維動畫表現(xiàn)空間更為豐富，是對從前空間的外延，但二維動畫依舊有著其獨有的特點，使得其他動畫形式難以將其替代。針對二維動畫與三維動畫區(qū)別來分析，主要區(qū)別為二者側(cè)重點不同。二維動畫側(cè)重寫意，即對動畫表現(xiàn)精神與情感的展現(xiàn)相對到位，而在實際繪制完成過程中，也是通過繪制序列圖像，形成動畫中簡潔的人物形象，蘊含著獨特的審美情緒。而三維動畫側(cè)重點為寫實，對人物的立體感打造更為鮮明。且在許多三維動畫中，都會對人物進行三維骨架模擬，以期實現(xiàn)對人物最大程度的還原。實際上無論是二維動畫還是三維動畫，均屬于動畫形式的分支，且在當(dāng)前市場發(fā)展過程中，由于不同的設(shè)計要求，二者皆具有一定的市場。所以從一定程度來分析，二維動畫本身就是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，通過數(shù)字化技術(shù)對其進行繪制與完成，體現(xiàn)了二維動畫本身所具有的藝術(shù)感染力。

2 二維動畫數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用

2.1 影視數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用

二維動畫的應(yīng)用，不僅局限于某一領(lǐng)域，實際上二維動畫在多個領(lǐng)域都有涉及。首先二維動畫在影視行業(yè)發(fā)展過程中，就起著至關(guān)重要的作用。在影視作品中，影響的合成往往就需要動畫影像作為片段，與其他一些圖像視頻素材，經(jīng)過影視剪輯、后期特效包裝，共同構(gòu)成一個完整的影視片段，或者構(gòu)成一部完整的影片。在影視方面，實現(xiàn)數(shù)字化已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象。無論是電視劇、電影，還是網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的一些視頻內(nèi)容，大多數(shù)都是通過影視后期技術(shù)，剪輯完成的完整影視作品。二維動畫數(shù)字化在影視作品中的應(yīng)用主要分為兩個部分，一個是單鏡頭當(dāng)中特效的處理，還有一個就是組接鏡頭的重要方式。無論是純動畫視頻還是電影，在沒有進行剪輯之前均無法看出整部作品的實際效果。而恰好是在這一階段，影視作品剪輯就可以按照前期設(shè)定好的思路以及影視語言，進行視頻組接，最終形成完整的動畫影片。例如1986年迪斯尼就曾利用二維動畫數(shù)字技術(shù)制作出動畫片《妙妙探》，而之后二維動畫數(shù)字技術(shù)就在一定范圍內(nèi)得到了推廣。在當(dāng)前大多數(shù)影視作品當(dāng)中，數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的表現(xiàn)主要分為以下幾點。

1）鏡頭組接之間淡入淡出效果需要數(shù)字化進行體現(xiàn)。在利用Premiere軟件進行視頻編輯剪輯時，往往需要依據(jù)原定影視語言進行單獨鏡頭之間的組接，而鏡頭與鏡頭之間組接的銜接點就需要淡入淡出效果來實現(xiàn)。淡入淡出就是典型的數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用，通過加入這樣的特效，可以使得二維動畫之間的轉(zhuǎn)場更為流暢。

2）在片尾字幕編輯時實現(xiàn)數(shù)字化應(yīng)用。

影視作品片尾部分會出現(xiàn)字幕，而字幕編輯也離不開數(shù)字化技術(shù)。在二維動畫視頻編輯最后，若在二維動畫片頭、片中以及片尾添加字幕，則需要加以特效輔助，包括字幕入畫形式、字幕最終停留形式等，而這些都是二維動畫編輯中數(shù)字化體現(xiàn)。

2.2 教育與科研數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用

二維動畫數(shù)字技術(shù)不僅體現(xiàn)在影視作品當(dāng)中，實際上在教育以及科研方面也有所影響。首先對二維動畫的相關(guān)概念、應(yīng)用原理以及二維動畫特點，都需要告知學(xué)生。其次在實際應(yīng)用教學(xué)過程中，會出現(xiàn)許多無法用實物來展現(xiàn)的教學(xué)現(xiàn)象。這時候都可以借助二維動畫數(shù)字技術(shù)進行呈現(xiàn)，將并不具象的內(nèi)容通過直觀演示以及具體的形象展示，呈現(xiàn)給學(xué)生。例如一些學(xué)科中涉及到宇宙相關(guān)知識，那么宇宙中的行星、外太空的形態(tài)等均可以利用二維動畫數(shù)字技術(shù)進行展示。同理對化學(xué)現(xiàn)象中的小分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、無法反映出的原子結(jié)構(gòu)等，都可以通過二維動畫表示出來。最后還可以利用二維動畫數(shù)字技術(shù)對計算機計算結(jié)果進行呈現(xiàn)，將原本難以理解的數(shù)據(jù)通過圖形或者圖像的方式展示給研究者，以便進行相關(guān)工作研究以及對數(shù)據(jù)的深入分析處理。

2.3 游戲廣告數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用

二維動畫數(shù)字技術(shù)同樣在游戲、廣告、手機視頻中有著重要的應(yīng)用，同時也有著廣泛的發(fā)展空間。伴隨著電腦游戲以及網(wǎng)絡(luò)游戲的不斷開發(fā)，游戲中許多情景的設(shè)計與場景的制作都離不開數(shù)字技術(shù)。比如現(xiàn)在比較流行的網(wǎng)頁游戲，一打開界面，首先呈現(xiàn)的動畫內(nèi)容都是通過二維動畫數(shù)字技術(shù)來實現(xiàn)的。游戲中真實模擬的場景、人物的神態(tài)、動態(tài)人物碰撞時出現(xiàn)的特效效果，均是二維動畫數(shù)字技術(shù)的產(chǎn)物。

此外，伴隨著通訊行業(yè)的不斷發(fā)展，手機作為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈锲?，更是集短信、圖片、音樂、彩信、游戲等多種特色于一身。所以人們開始更普遍的利用手機來播放動畫片，這些趣味性極強的動畫作品本身都需要二維動畫中數(shù)字技術(shù)來輔助實現(xiàn)。

最后二維動畫數(shù)字技術(shù)還在廣告領(lǐng)域有所影響，許多廣告作品都需要通過二維動畫或者flash動畫來展現(xiàn)，例如《Got milk》這部譯為“愛的拿鐵”的廣告。通過動畫營造出一種溫馨甜蜜的氛圍，與廣告主題相切合，使得觀賞者在進行觀賞的時候，很容易沉浸在廣告所描繪的畫面之中，且針對畫面內(nèi)容產(chǎn)生思考，進而感受到二維動畫的魅力，也對廣告留下了深刻的印象，這就符合廣告投入者的初衷。

綜上所述，二維動畫數(shù)字技術(shù)在不同行業(yè)有著不同特色展現(xiàn)，但其都為我國信息業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。二維動畫始終都是技術(shù)性與藝術(shù)性結(jié)合的產(chǎn)物，同時二維動畫也體現(xiàn)了其高深的技術(shù)性，通過繪制序列展現(xiàn)的二維動畫內(nèi)容生動且富有深意。而二維動畫在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用更是將其藝術(shù)性推到一個新高度，藝術(shù)對二維動畫的依賴使得二維動畫在未來發(fā)展過程中，更需要將其藝術(shù)特點和獨有藝術(shù)價值展現(xiàn)出來。

3 結(jié)論

二維動畫在我國許多領(lǐng)域都有所涉及，無論是影視、游戲、廣告還是教育科研，都離不開二維動畫的推動作用。而數(shù)字化技術(shù)作為現(xiàn)代化產(chǎn)物，在二維動畫未來的發(fā)展過程中，更是起到推波助瀾的作用。二維動畫發(fā)展只有真正實現(xiàn)數(shù)字化，且不斷普及與擴大應(yīng)用范圍，才能實現(xiàn)二維動畫的長久發(fā)展，使得二維動畫成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容，也成為豐富人們精神境界的重要來源。

[1]嚴(yán)順.數(shù)字化技術(shù)在二維動畫設(shè)計中的應(yīng)用研究[D].山東大學(xué)，2010.

[2]鐘莎.數(shù)字化技術(shù)在當(dāng)前職業(yè)院校二維動畫設(shè)計中的應(yīng)用分析[J].科技資訊，2015，15：26.

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[4]鐘莎.數(shù)字化技術(shù)在職業(yè)院校二維動畫設(shè)計中的應(yīng)用分析[J].科技資訊，2015，15：26.

G2

A

1674-6708（2015）144-0047-01

黃丹，南昌大學(xué)在讀研究生，研究方向：數(shù)字理論研究與創(chuàng)作