徐明瑜

(曲阜師范大學(xué)，山東 曲阜　273100)

李清照詞中的“花”意象之我見

徐明瑜

(曲阜師范大學(xué)，山東 曲阜273100)

摘要：李清照是愛花的，也是憐花的，所以在很多她的詞中，都有花這一意象?；ㄒ庀蟮亩啻纬霈F(xiàn)，已不僅僅是巧合，而是融注著李清照人生各個時期不同階段的生命歷程。春風(fēng)秋雨、夏蟲冬梅，或是她青春少女時對斑斕生活的期待，或是她韶華已逝，藏于心中久未吐露的輕嘆的寄托，亦是有更深層的象征，值得我們將其中的意蘊和內(nèi)在聯(lián)系細(xì)細(xì)推敲。

關(guān)鍵詞：李清照；花；意象；詞作

中國古代數(shù)以萬計的智者先賢，用他們獨特的視角發(fā)掘生活中的詩料，另辟蹊徑，創(chuàng)作出了那些膾炙人口的詩詞作品，這些作品又各有其風(fēng)格特征與創(chuàng)作技巧。如山水詩派的開創(chuàng)者謝靈運，將山水作為自己全身心投入的審美對象，然而其山水詩的結(jié)尾一般會加上議論玄理，我們稱之為“玄言尾巴”。那么其結(jié)尾的玄理與上文山水之間的關(guān)系，便成了人們現(xiàn)在所探討的文學(xué)研究點。而李清照作為一個女性，能夠在數(shù)以萬計的先賢中脫穎而出，成為中國古代文學(xué)史上最杰出的女作家并創(chuàng)“易安體”，就充分說明她文學(xué)創(chuàng)作的極高成就。

在李清照的詞作中，花是她的至愛，因此，其詞作中花意象常常成為現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者們的深究點，像是衛(wèi)淇所著《李清照，人生不過一場絢爛花事》，桑妮《你是我眉心未完的詩》等，讀過后，我便產(chǎn)生了自己的觀點，并對其中的某些看法發(fā)表自己的見解，本文我將淺談李清照詞中的花意象，感受“一代詞宗”的情感歷程。

經(jīng)統(tǒng)計，李清照現(xiàn)存的較可靠的詩作有48首，涉及花類的有35首，提到花名的有27首，直接以詠物詞的形式出現(xiàn)的有9首。我將結(jié)合李清照人生各個時期不同階段的生命與情感歷程，通過解讀她的作品，把花這一意象的意蘊分階段進行簡單的詮釋：

一、第一階段：誤入藕花深處

青春少女時的她是嬌羞而又俏皮的，她出身赫赫名門，自小深受良好的教育，是父母的掌上明珠。在《如夢令》中，她寫道：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！痹谝粋€夏天的傍晚，她與一群好朋友去溪亭游玩，她們東搖西晃的劃著小船，誤闖入濃密的和花叢中，驚得荷花叢深處的鳥兒愣愣飛起來。我們似乎看不到大家閨秀般的李清照，活潑、快樂、無所顧忌，充滿了勃勃生機便是少女時期她。

對于一個十六七歲的少女來說，這便是她的花季時代。在她的目光中，生活處處充滿了斑斕的色彩，處處都能讓她感受到生活的樂趣與美麗。自然，在這一時期，詞中的“花”意象便映襯著她如花的年華和生命，是閑適而又愜意生活的流露。在我看來，更滲透著她對當(dāng)時美好生活的體驗。

二、第二階段：一枝春欲放

“賣花擔(dān)上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好，云鬢斜簪，徒要教郎比并看?！?《減字木蘭花》)十八歲時，她與吏部侍郎趙挺之之子、太學(xué)生趙明誠結(jié)婚。夫妻二人把酒品畫，分茶畫師，情深意切，共同整理?？苯鹗?、書畫古籍，生活美滿幸福。這首詞就表現(xiàn)了當(dāng)時的情景。女主人公在清晨買得一枝含苞欲放的春花，花枝頭沾滿春天的露珠，甚是美麗。＇猶帶彤霞曉露痕，怕郎猜道，奴面不如花面好”，但又不肯服輸，于是便把鮮花簪在鬢邊，同春花比美，要讓情郎品評一下，自己的容貌與鮮花到底哪一個漂亮。

她在這期間的詞作大膽表露自己的情感，把對愛情的追求對愛情的忠貞用她的筆傳神的刻畫出來，花這一意象在此時期自然不可避免的與愛情聯(lián)系在一起，花似乎洋溢著幸福的味道，通過“花”這一意象，進而將愛情的悲歡離合抒發(fā)的淋漓盡致。借用一句“寄情于花，花人互喻，心花互釋，人花共愛?！眮碓忈尀閻鄱案琛钡乃?。

三、第三階段：綠肥紅瘦

已嫁做人婦，青春正悄然流逝。于是，她寫道“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”細(xì)細(xì)品來，詞中似乎是帶有了一絲淺淺的憂傷，倒不如說這憂傷是一種細(xì)膩的情懷。海棠花在風(fēng)雨中搖曳，花開舒展瀟灑，花開似錦，而二八年華的她不正與這美麗海棠處在一樣的美麗年華嗎？面對此情此景，李清照對花事的關(guān)心也正是對青春的珍惜，海棠花雖然開得正濃，但已是時值晚春，也是快“綠肥紅瘦”了。

花開花又落，青春歲月卻是一去不復(fù)返。李清照是愛花的，也是憐花的，花可以融注她的所有情感，所以在這青春既逝時期，花的意象便是她對青春對時光流走的情感寄托。

四、第四階段：花已盡

靖康二年，金兵破汴京，俘徽宗、欽宗北還，北宋滅亡。也同樣是在這段時期，祖國破碎，丈夫驟逝，她所有的幸福被這現(xiàn)實無情的粉碎。她生命的后三十年便是在顛沛流離中度過，她無奈的嘆道：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得?！?/p>

曾在西風(fēng)中瑟縮的菊花此時早已香消玉殞，化作散落的滿地黃花，數(shù)不清，收不起。你看，那凋零紛飛的菊花不正是作者心中得愁嗎？大概這愁已是漫天漫地。那堆積滿園的殘花又何嘗不是與凄涼暮年、孤苦無依、容顏悴損的李清照有著同等的境遇。由枯菊聯(lián)想到人的慘境，以菊自況，人菊合一。直至我們讀到那風(fēng)浦住，花落盡的《武陵春》：“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭?！彬嚾婚g讀到這樣憂傷的文字，我的心中不禁一番酸楚。

這一時期的李清照韶華易逝，孑然一身，在暮春時節(jié)靜嘆往昔那幾許值得回味和珍藏的日子。然而，一切似乎已經(jīng)過去了太久太久，以前的美好與從容，仿佛只是為了映襯今日的悲冷蒼涼……

綜上所述，無論是花開盛夏還是花謝晚秋，嬌媚的花總能在李清照的詞作中被賦予了新的生命和深厚的意蘊，李清照筆下的這些花意象已經(jīng)上升為詞人的人生哲理與情感寄托。不同時期的花代表她不同時期的心態(tài)和思想，讀她寫的花，有年少時閑適愜意情感的流露，有對愛情的執(zhí)著追求，有對青春的感嘆，更有她深濃的國愁和內(nèi)心那難以撫平的孤獨寂寞。

終明了，從“花”的意象中我們感受著李清照細(xì)膩的情懷和感傷的人生，從“花”的意象中我們依稀仿佛間看到她那瘦削的清影正向我們款款地走來。而這些花的意象又無不透出一種超凡脫俗的清香，沁人心脾。

我們不能只是望見了花的美，卻忘卻了花的香。

參考文獻：

[1]李清照 《漱玉詞》萬卷出版社1997

[2]衛(wèi)淇：《李清照，人生不過一場絢爛花事》 哈爾濱出版社2010

[3]桑妮：《你是我眉心未完的詩》同心出版社 2011

中圖分類號：I207

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-864X(2015)12-0012-01