我在教育行政部門工作。前些日子，根據(jù)上級指示精神，我們局組織對下屬學校體育工作進行暗訪督察。臨行前局領導一再交代要保密，以防有的學校提前準備應付檢查。我們都謹記在心……

一天，我們一行三人來到一所農(nóng)村小學。印象中，這所學校是體育弱校，可令我們?nèi)f萬沒想到的是，看了學校的教學計劃、教案等，竟然沒查出什么紕漏。

最后，我們來到操場實地查看，該校操場雖然是土質(zhì)的，但剛剛平整過，還有一股新翻泥土的氣息。操場平整，地面上都是大小腳印，顯然經(jīng)常有學生跑步鍛煉。于是，我們對該校體育工作給予了高度評價。

后來，我跟那所學校的一個網(wǎng)友Q Q聊天，偶然說到了那次檢查，他并不知道我是檢查組的一員。

我說：“你們學校體育不錯啊。”網(wǎng)友打過來一個哭泣的表情，說：“應付檢查唄。檢查組前腳剛出發(fā)，我們校長就知道了。當時我們教職工正在操場上翻土?！?/p>

“翻土？是操場該平整了吧?！本W(wǎng)友說：“哪兒呀，這不春暖花開了嗎，我們正準備在操場上種菜。正忙著呢，校長一聲令下，發(fā)動全校師生在剛翻好的菜地里踩踏，菜地轉(zhuǎn)眼就踩成平坦的操場了。檢查組走后，有人問校長還種不種菜，校長說過兩天吧，等風頭過了再說！”

我說：“你們校長怎么知道要檢查的呢？”網(wǎng)友打過來個憨笑的表情，說：“我們學校有‘駐局辦’，呵呵，沒聽說過吧？”

其實，我心里特清楚，網(wǎng)友所說的“駐局辦”，不過是對學校在局里的“內(nèi)線”的另類稱呼。