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        論繪畫(huà)藝術(shù)中的錯(cuò)覺(jué)
        ——運(yùn)動(dòng)

        2015-12-07 07:39:42文‖胡
        藝苑 2015年3期
        關(guān)鍵詞:色彩意義藝術(shù)

        文‖胡 深

        論繪畫(huà)藝術(shù)中的錯(cuò)覺(jué)
        ——運(yùn)動(dòng)

        文‖胡 深

        當(dāng)我們用眼睛去看一幅畫(huà)的時(shí)候,表面上靜止的這幅畫(huà)其實(shí)已經(jīng)“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)了。這種“運(yùn)動(dòng)”指的不是繪畫(huà)作品物質(zhì)本身的空間位移,而是指繪畫(huà)作品給觀賞者所造成的一種錯(cuò)覺(jué)。這是觀賞者的心理聯(lián)想活動(dòng)和繪畫(huà)作品本身的構(gòu)圖形式所引發(fā)的一種視錯(cuò)覺(jué)運(yùn)動(dòng)。

        藝術(shù)錯(cuò)覺(jué);運(yùn)動(dòng);心理聯(lián)想;意義;構(gòu)圖;藝術(shù)自主性

        繪畫(huà)藝術(shù)在人們的精神生活中起著不可替代的作用。我們不禁要問(wèn),繪畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)特魅力究竟何在呢?換言之,為什么古今中外會(huì)有這么多的人對(duì)這門藝術(shù)情有獨(dú)鐘呢?對(duì)此,不同的人可能會(huì)有不同的回答,但無(wú)論怎樣的回答都只不過(guò)提供了一種看問(wèn)題的視角而已,因而沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)之分,況且它多多少少都會(huì)帶給我們一些啟示。

        本文主要介紹兩種解決這一問(wèn)題的路徑或方法。一是通過(guò)尋求藝術(shù)品背后所隱含的意義來(lái)試圖揭開(kāi)蒙在藝術(shù)品上的神秘面紗,在此過(guò)程中,它涉及到了觀賞者看畫(huà)時(shí)的心理聯(lián)想活動(dòng)以及由此引發(fā)的視覺(jué)傾向,并探討了語(yǔ)言對(duì)意義的生產(chǎn)所起到的重要作用;二是從藝術(shù)品自身的構(gòu)圖出發(fā),通過(guò)揭示構(gòu)成畫(huà)面的線條與色彩當(dāng)中所隱含的運(yùn)動(dòng)傾向來(lái)表明,繪畫(huà)藝術(shù)的魅力在于它能夠給我們?cè)斐梢环N運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué),在于它表現(xiàn)了生命的內(nèi)在運(yùn)動(dòng)。我們可以把上述兩種途徑看成是彼此互補(bǔ)的,雖然二者所采取的視角不同,但是它們的解答卻在一個(gè)層面上是趨同的,那就是它們都認(rèn)為繪畫(huà)所呈現(xiàn)的幻影是“運(yùn)動(dòng)”的,即它能夠給觀賞者造成一種運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。

        一、繪畫(huà)藝術(shù)是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的

        “我們能夠借助于形狀、線條、光影、色彩等手段,憑幻想創(chuàng)造出我們稱之為‘繪畫(huà)’的關(guān)于視覺(jué)現(xiàn)實(shí)的神秘的幻影。”[1]7那么,這種幻影的魅力何在?換言之,當(dāng)我們站在一幅畫(huà)的面前時(shí),到底是什么深深地吸引了我們?這個(gè)問(wèn)題也曾困擾了歷代的美學(xué)家們,盡管他們也提出了各種各樣的理論來(lái)試圖解決這一問(wèn)題,但至今仍眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。本篇文章更是無(wú)力解決這一問(wèn)題,而旨在梳理一下以往的美學(xué)家們是如何來(lái)看待這一問(wèn)題的,進(jìn)而從中尋求一些啟發(fā),以便更好地認(rèn)識(shí)和思考這一問(wèn)題。

        對(duì)這一問(wèn)題的解答在西方美學(xué)史上大概可以分為兩個(gè)陣營(yíng),其中一個(gè)陣營(yíng)努力探索繪畫(huà)作品背后的意義,包括作品描繪的歷史背景、作品誕生的社會(huì)環(huán)境和畫(huà)家的意圖,企圖以此來(lái)發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)藝術(shù)的巨大魅力;另一個(gè)陣營(yíng)則將注意力轉(zhuǎn)移到了繪畫(huà)藝術(shù)本身,他們發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的自主性,認(rèn)為藝術(shù)作品是獨(dú)立自足的,是一個(gè)自身封閉的系統(tǒng),與其自身以外的世界沒(méi)有關(guān)系。這種認(rèn)識(shí)在近代起始于康德的美學(xué),隨后又得到了進(jìn)一步的發(fā)展,它們幻想著通過(guò)回歸到藝術(shù)作品本身來(lái)尋得藝術(shù)作品的令人著迷的魅力。在了解了以上兩個(gè)陣營(yíng)的一些觀點(diǎn)之后,我個(gè)人覺(jué)得他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是繪畫(huà)藝術(shù)是運(yùn)動(dòng)的,而不是靜止的。

        當(dāng)然,這種“運(yùn)動(dòng)”是一種隱含在繪畫(huà)作品的內(nèi)容與形式之中的傾向,是繪畫(huà)給人造成的一種視錯(cuò)覺(jué),而不是說(shuō)繪畫(huà)作品本身會(huì)動(dòng),否則,世間便沒(méi)有相對(duì)靜止的事物了。那么,繪畫(huà)的內(nèi)容與形式當(dāng)中所隱含的“運(yùn)動(dòng)”是如何實(shí)現(xiàn)的呢?

        我們認(rèn)為,它是通過(guò)觀賞者的心理聯(lián)想和繪畫(huà)本身的構(gòu)圖形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。一幅畫(huà)掛在墻上,如果沒(méi)有人看它,那么它就是靜止的;如果有人用眼睛去看它,那么它便不再靜止了,它開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。試著發(fā)揮一下我們的想象力,假如我們的眼睛就是一個(gè)攝影鏡頭,當(dāng)我們面對(duì)一幅畫(huà)的時(shí)候,鏡頭可以不斷地向前移動(dòng),可以穿透畫(huà)布的表面而進(jìn)入到畫(huà)中,這時(shí)候鏡頭在運(yùn)動(dòng),畫(huà)中的一切也在運(yùn)動(dòng)。鏡頭停留在屋中,它的正前方是一扇打開(kāi)的窗戶,窗外正對(duì)著的是一望無(wú)際的大海,或許是離得太近的緣故,海風(fēng)吹得窗簾不停地?fù)u擺。鏡頭開(kāi)始向窗外慢慢地移去,它的視野變得越來(lái)越開(kāi)闊,終于,它穿過(guò)窗子而到達(dá)了窗外,于是,整個(gè)海景便展現(xiàn)在它的面前了。它隨意地移動(dòng),拍攝下了藍(lán)天白云,拍攝下了海面上游動(dòng)的帆船,也拍攝下了遠(yuǎn)處零零散散的海島。海岸的沙灘上,各色男男女女有的在洗著日光浴,有的在玩沙灘排球,小孩子們則在堆沙丘,挖貝殼。由此,畫(huà)布上的一切都是運(yùn)動(dòng)的了,而不像它原先所呈現(xiàn)的那樣是靜止的。讓我們?cè)俅胃S著鏡頭一起進(jìn)入大衛(wèi)的《薩賓婦女的調(diào)?!罚▓D1)這幅畫(huà),攝影鏡頭在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中不斷地移動(dòng),它改變著速度,改變著方向,改變著位置,改變著視角,它記錄下了兩軍交戰(zhàn)的情景。城堡身置戰(zhàn)火之中,空中萬(wàn)箭交叉飛過(guò),直達(dá)征戰(zhàn)在地面上的士兵的體內(nèi),接著,他們便一個(gè)個(gè)地倒了下去,地面上血流成河。正當(dāng)這時(shí),我們的鏡頭發(fā)現(xiàn)了在混亂的交戰(zhàn)人群中,在鐺鐺的兵器碰撞聲中,一些勇敢的婦女沖了出來(lái),其中,一個(gè)身著白色連衣裙的婦女擋在了兩軍統(tǒng)帥的中

        間,分別向雙方伸直了兩臂,示意他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)!但誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的呢?敵對(duì)雙方的士兵們繼續(xù)相互廝殺著。地面上幾個(gè)赤身裸體的小孩兒正爬來(lái)爬去地在一起嬉戲玩耍,毫無(wú)懼怕的樣子,大概他們不知道大人們正在干什么吧。一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),它正在發(fā)生著,連箭頭都時(shí)不時(shí)地從鏡頭前飛過(guò),廝殺聲、哭喊聲和呻吟聲不絕于耳。誰(shuí)又能說(shuō)這一切都是靜止的呢?“雖然繪畫(huà)基本上是一種空間藝術(shù),它也包括一種時(shí)間因素,即‘逼真的現(xiàn)在’,行動(dòng)或活動(dòng)的一瞬間?!盵2]221通過(guò)以上的拍攝過(guò)程,時(shí)間已經(jīng)被大大地延長(zhǎng)了,繪畫(huà)不再是僅僅展現(xiàn)“行動(dòng)或活動(dòng)的一瞬間”,因?yàn)橐凰查g代表著死亡,繪畫(huà)所要展現(xiàn)的是延續(xù)著的生命力、運(yùn)動(dòng)著的生命力。

        圖1 《薩賓婦女的調(diào)停》 雅克·路易·大衛(wèi)

        圖2 《婚禮》 戈雅

        二、觀賞過(guò)程中的心理聯(lián)想

        在觀賞一幅繪畫(huà)作品的時(shí)候,我們自然而然地會(huì)產(chǎn)生一系列的心理聯(lián)想活動(dòng),而這些心理聯(lián)想活動(dòng)又會(huì)讓我們傾向于把繪畫(huà)作品看成是一種動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn),而非靜態(tài)的描繪,如此,才能夠推動(dòng)作品意義的不斷產(chǎn)生。由此可見(jiàn),心理聯(lián)想在我們觀賞繪畫(huà)作品的過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,在一定程度上,我們甚至可以說(shuō)繪畫(huà)藝術(shù)的魅力正是在于它可以引起我們豐富的聯(lián)想。當(dāng)我們?cè)谛蕾p一幅畫(huà)的時(shí)候,如果這幅畫(huà)上畫(huà)了幾棵竹子,那么我們立刻會(huì)聯(lián)想到人的品行節(jié)操;如果這幅畫(huà)上花了一株盛開(kāi)的梅花,那么我們又會(huì)聯(lián)想到人的堅(jiān)貞不屈的品格。于是,我們便喜歡上了這些畫(huà),盡管它們看上去并不“逼真”。

        在某種程度上,可以說(shuō)是畫(huà)外的東西幫助繪畫(huà)吸引了我們,而這個(gè)時(shí)候,繪畫(huà)本身變成了一些表征的符號(hào)與形象。當(dāng)人們看畫(huà)的時(shí)候,這些符號(hào)與形象通過(guò)喚起人們的聯(lián)想來(lái)指向畫(huà)以外的世界,并賦予這個(gè)視覺(jué)感知的世界以意義。如斯圖爾特?霍爾所言:“各種視覺(jué)符號(hào)與形象,甚至在它們與其指稱的事物有著嚴(yán)格相似性時(shí),也仍然是符號(hào);它們含有意義并因而必須被解釋。”[3]19文本的意義只有在觀看者的解釋中才能實(shí)現(xiàn)。解釋活動(dòng)是觀看者運(yùn)用語(yǔ)言對(duì)藝術(shù)符號(hào)進(jìn)行解碼的過(guò)程?!拔覀兺ㄟ^(guò)語(yǔ)言‘理解’事物,生產(chǎn)和交流意義。我們只有通過(guò)共同進(jìn)入語(yǔ)言才能共享意義?!盵3]1由此可見(jiàn),語(yǔ)言與意義之間有著不可分割的緊密聯(lián)系。在很多時(shí)候,如果僅僅是看的話,我們未必喜歡一幅被冠以杰作或偉大之名的繪畫(huà)。但是,經(jīng)過(guò)批評(píng)家和理論家們的解釋之后,我們會(huì)頓悟式地“發(fā)現(xiàn)”了它的魅力。我們不禁要問(wèn),到底是繪畫(huà)本身的視覺(jué)效果吸引著我們?還是語(yǔ)言闡釋的意義吸引著我們?如果是后者,那么當(dāng)我們?cè)诳匆环?huà)的時(shí)候,我們就要聯(lián)想到其背后的意義,聯(lián)想到作品所描繪的歷史背景、作品誕生的社會(huì)環(huán)境和畫(huà)家的意圖。總之,就要聯(lián)想到我們大腦中原先已儲(chǔ)備的歷史知識(shí),并據(jù)其對(duì)藝術(shù)品進(jìn)行解釋。在解釋的過(guò)程中,我們還要聯(lián)想到合適的語(yǔ)言來(lái)加以組織、加以論證,以使論述能夠具有說(shuō)服力。從看到畫(huà)上的符號(hào)和形象到聯(lián)想到歷史的語(yǔ)境,再到用合適的語(yǔ)言來(lái)對(duì)看到的符號(hào)和形象加以解釋,這是一種不斷把圖畫(huà)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言的符號(hào)化過(guò)程,或者說(shuō),是一種不斷重新編碼賦予藝術(shù)以意義的過(guò)程。杰作的魅力在于,它具有無(wú)限衍義的不確定性。

        讓我們把目光轉(zhuǎn)移到西班牙畫(huà)家戈雅的《婚禮》(圖2)。表面上看,它并沒(méi)有過(guò)于出眾之處,它靜止在那里。但是,當(dāng)我們結(jié)合藝術(shù)史的知識(shí)和藝術(shù)理論的氛圍,結(jié)合文本的具體語(yǔ)境來(lái)理解時(shí),這幅畫(huà)就變得有意思了,它運(yùn)動(dòng)了,放射出了光芒。男女兩性之間的金錢關(guān)系和虛假愛(ài)情最好地詮釋了這幅畫(huà)的主題,“隊(duì)伍從童稚小孩(左邊的孩子所代表的)到耄耋老人的排列方式,暗指人類必然死亡,同時(shí)也暗示了他們對(duì)財(cái)產(chǎn)占有的空無(wú)”[4]144。畫(huà)中的弧形橋又可以讓我們聯(lián)想到10世紀(jì)時(shí)人們所印制的通俗插圖畫(huà)中在弧形的畫(huà)面中進(jìn)行白日審判這樣的場(chǎng)景。通過(guò)這些聯(lián)想,我們將作品隱含的意義用語(yǔ)言表述了出來(lái)。如此一來(lái),這幅畫(huà)變得更加具有吸引力了。整幅畫(huà)上的形象頓時(shí)運(yùn)動(dòng)了起來(lái),我們看到了正在進(jìn)行婚禮的新郎與新娘那木然的表情和不斷保持著的距離,使人感到男女兩性婚姻關(guān)系的虛假和充滿了交易的色彩;看到了一個(gè)小孩從畫(huà)的左邊慢慢地走到了畫(huà)的右邊,從

        小孩慢慢地變成了老頭,不禁慨嘆人生的短暫與虛無(wú);看到了畫(huà)面背景中不斷升起的弧形橋,讓我們意識(shí)到了這一天終究會(huì)來(lái)臨。至于這些意義到底是在畫(huà)中還是在畫(huà)外其實(shí)仍然是個(gè)問(wèn)題,有人說(shuō)盡管我們的解釋是以作品本身為依據(jù)的,但一旦我們開(kāi)始解釋,就不可避免地要走向畫(huà)外,因?yàn)椤叭耸鞘澜缰械娜耍虼?,他的表達(dá)就不僅是出自他的內(nèi)在自我”[5]378。所以我們不僅要發(fā)掘藝術(shù)家創(chuàng)作藝術(shù)品的動(dòng)機(jī)和意圖,還要考察藝術(shù)家的生活和藝術(shù)品的誕生所處的時(shí)代背景與社會(huì)環(huán)境。與此同時(shí),我們開(kāi)始了理性思考,開(kāi)始了對(duì)作品所涉及的歷史知識(shí)的聯(lián)想,開(kāi)始了聯(lián)想到合適的語(yǔ)言來(lái)對(duì)作品進(jìn)行理解和解釋。這部分回應(yīng)了“創(chuàng)造性誤讀”的意義,因?yàn)檎Z(yǔ)言解釋需要豐富的聯(lián)想,需要聯(lián)想到歷史的語(yǔ)境,需要聯(lián)想到畫(huà)家的思想與生活,也需要聯(lián)想到其他藝術(shù)理論家與批評(píng)家的觀點(diǎn)與看法,否則,語(yǔ)言解釋的進(jìn)行是無(wú)法想象的。

        圖3 《星夜》 凡·高

        三、繪畫(huà)自身的構(gòu)圖形式

        繪畫(huà)中的運(yùn)動(dòng)還隱含在繪畫(huà)自身的構(gòu)圖形式以及形式的組合關(guān)系中。一幅堪稱杰作的藝術(shù)品,其線條和色彩的組合本身便可以深深地打動(dòng)我們,從而激發(fā)出我們的審美情感。如果我們想要為這種說(shuō)法尋找根據(jù)的話,那么我們自然而然地便會(huì)聯(lián)想到克萊夫?貝爾的審美假設(shè):“‘有意味的形式’是藝術(shù)作品的本質(zhì)屬性?!盵6]8何謂“有意味的形式”?克萊夫?貝爾認(rèn)為:“在每件作品中,以某種獨(dú)特的方式組合起來(lái)的線條和色彩、特定的形式和形式關(guān)系激發(fā)了我們的審美情感。我把線條和顏色的這些組合和關(guān)系,以及這些在審美上打動(dòng)人的形式稱作‘有意味的形式’,它就是所有視覺(jué)藝術(shù)作品所具有的那種共性?!盵6]4

        當(dāng)我們第一眼看到一幅畫(huà)的時(shí)候,占據(jù)我們整個(gè)視覺(jué)和心靈的一定是畫(huà)上的那些色彩與線條,我們的眼球在跟著色彩與線條的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),我們的心靈也在跟著色彩與線條的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。這時(shí),我們忘記了整個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,忘記了周圍的一切,也忘記了我們是誰(shuí)。藝術(shù)杰作的巨大吸引力也正在于此。讓我們?cè)囍治龇?高的《星夜》(圖3)這幅名作,看看到底是什么吸引著我們。第一眼望去,我們便看到了一片朦朧的色彩組合,以藍(lán)色調(diào)為主,而且色彩濃淡相間,整體上給人一種正在不斷運(yùn)動(dòng)和變化的感覺(jué)。天空的繁星和月亮所發(fā)出的淡黃色光芒雖然想要極力地穿透夜空的陰暗,但是它們的一切努力都是徒勞的,只能維持著極有限的區(qū)域,甚至一不小心便有可能被淹沒(méi)在浩渺的宇宙當(dāng)中。天空中的一切都在運(yùn)動(dòng)著,大氣在不斷地流動(dòng),月光和星光忽大忽小,而這些都是通過(guò)色彩的變化表現(xiàn)出來(lái)的。在畫(huà)面的靠左的位置上,我們看到了一個(gè)高高矗立的黑色的物體,向上直穿夜空,它的輪廓線是很清晰的,形狀像是一座非常陡峭的山峰,山峰的黑色與夜空的藍(lán)色形成了一對(duì)組合,共同加重了整幅畫(huà)的陰沉的氣氛,使人看了會(huì)感到很憂郁。整幅畫(huà)的線條并不是很突出和明顯,表面上看來(lái),它似乎在配合色彩的運(yùn)動(dòng)與變化,但我個(gè)人覺(jué)得實(shí)際情況并不僅僅如此,線條與色彩在這幅畫(huà)中有著同等的重要性,正是它們的巧妙組合才使得我們用審美的眼光來(lái)看待它,才喚起了我們的審美情感。仔細(xì)看這幅畫(huà),它的線條彎彎曲曲極富動(dòng)感,好像人的神經(jīng)一樣突然就變得緊張起來(lái),只用一些簡(jiǎn)單的線條便勾勒出了一個(gè)躁動(dòng)不安的星空,讓我們感覺(jué)不到絲毫的寧?kù)o。光看線條已經(jīng)如此,再加上色彩那就更加具有表現(xiàn)力了,我們平靜的呼吸隨著線條與色彩的運(yùn)動(dòng)而變得急促,我們平靜的心緒隨著線條與色彩的運(yùn)動(dòng)而變得躁動(dòng)不安,我們的整個(gè)身心隨著線條與色彩的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),并全身心地投入其中,此時(shí),我們的眼中和心中只有線條、色彩和形象。

        通過(guò)回歸到繪畫(huà)藝術(shù)自身的構(gòu)圖形式,我們找到了繪畫(huà)藝術(shù)的自主性以及自身存在的合法性,它不再依附于其自身以外的意義世界,它自身就是獨(dú)立自主的,它的線條、色彩和形象本身就構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)立的有意義系統(tǒng),它可以自己言說(shuō)自己,自己表達(dá)自己,自己為自己尋找存在的根據(jù)。形式主義批評(píng)家的看法為我們更好地觀看、認(rèn)識(shí)、理解和欣賞藝術(shù)作品提供了一個(gè)獨(dú)特的視角,讓我們將目光從直奔藝術(shù)作品的主題轉(zhuǎn)移到藝術(shù)作品自身的構(gòu)圖形式上,從而去感受其形式當(dāng)中所隱含的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而去感受生命力自身的運(yùn)動(dòng)。正如哲學(xué)家恩斯特?卡西爾所說(shuō)的那樣:“藝術(shù)作品的靜謐乃是動(dòng)態(tài)的靜謐而非靜態(tài)的靜謐。藝術(shù)使我們看到的是人的靈魂最深沉和最多樣化的運(yùn)動(dòng)?!盵7]189我想這也應(yīng)該是繪畫(huà)藝術(shù)為什么能夠具有如此巨大魅力的一個(gè)原因吧。

        [1](英)E?H?岡布里奇.藝術(shù)與幻覺(jué)[M].盧曉華,等,譯.北京:工人出版社,1988.

        [2](美)H.帕克.美學(xué)原理[M].張今,譯.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2001.

        [3](英)斯圖爾特?霍爾.表征:文化表象與意指實(shí)踐[M].徐亮,陸興華,譯.北京:商務(wù)印書(shū)館,2003.

        [4](美)詹妮?湯姆林森.從格里柯到戈雅[M].鄧文華,譯.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2004.

        [5]王魯湘,等.西方學(xué)者眼中的西方現(xiàn)代美學(xué)[M].北京:北京大學(xué)出版社,1987.

        [6](英)克萊夫?貝爾.藝術(shù)[M].薛華,譯.南京:江蘇教育出版社,2005.

        [7](德)恩斯特?卡西爾.人論[M].甘陽(yáng),譯.上海:上海譯文出版社,1985.

        J20

        A

        胡深,南京大學(xué)藝術(shù)研究院藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)研究生。

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