李丹 周爽

【摘要】本文著重探討俄語稱呼語的概念意義，力圖介紹俄語詩歌中稱呼語的獨特功能，旨在拋磚引玉，引起廣大同行們的重視，共同致力于探討稱呼語在其他文本中的功能，起到提高我們準確理解俄語稱呼語能力的目的。

【關鍵詞】俄語；詩歌；稱呼語；功能

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A

稱呼語是一個易受影響的、非封閉的語匯系統(tǒng)，時代的變革和價值觀的更新都會引起稱呼語的使用及其功能的變化，大多數(shù)俄語稱呼語都帶有豐富的感情及時代色彩，對人們的認知具有導向作用。就單個稱呼語來說，能指與所指，即內容與形式的關系是相對單純的或者說是靜態(tài)的；但在具體語境中，在社會文化因素的影響下，其所指是變化的。在這個層面上，稱呼有了變異運用的靈活性。

一、俄語詩歌中稱呼語的功能

在俄羅斯文學作品中稱呼語通常不只表達稱謂功能，還表示說話人對受話人的態(tài)度。這種關系可能是正面的，也可以表達對受話人的好感、熱情、感嘆等情感。

（一）導入主題功能

俄羅斯文學作品中的稱呼語的導入主題功能是其最基本的功能。作者使用稱呼語指出該作品的人物，確定他們之間的關系，受話人被確定、被標記，稱呼語被使用的那一刻就是稱呼語引入主題的時刻。Например：Подруга думы праздной， Чернильница моя， Мой вк разнообразный Тобой украсил я. （А. С. Пушкин）. Безымянные герои Осаденных городов， Я вас в сердце сердца скрою， Ваша доблесть выше слов. （Б. Л. Пастернак）.

除了導入主題，稱呼語還肩負著主題推進的任務。誠如《80年語法》中指出：“在詩歌語中，稱呼語可以引入基本主題，指出下文要敘述的事物——引入主題的功能在用稱呼語起首話語時表現(xiàn)得尤為明顯”（胡孟浩主譯，1991：212）。如：

Ах， флейтист， флейтист， в старом пиджаке，

С флейтою в послушной руке，

Вот уж день прошёл， так и жизнь пройдёт，

Словно лист осенний опадёт. （《Стаый флейтист》）

（二）人際關系指示功能

稱呼語是人們確定彼此關系的用語，稱呼語的變換體現(xiàn)了相互關系的變化。正如歐文·里普所言：“對于具有特定地位的對象，如果有一個公認的稱呼，則任何偏差都是一種信息?！边@兒的“偏差”指的就是稱呼語的變異形式，也就是本文所說的稱呼的變換。

（三）情感指示功能

稱呼語是可以表達說話人主觀感情的，不同的稱呼語表達對受話人不同的感情態(tài)度。因此，在具體語篇中，稱呼語已經(jīng)不再是孤立的沒有生命特征的符號，而是人們表達思想感情的載體，是充滿感情色彩和表現(xiàn)力的。稱呼語的使用是增強詩歌表現(xiàn)力的一個重要的手段。例如：

А Света---

Ей шесть лет---

Кричит братишке： -Молодец，

Что родился на свет！ （《Звенели птичьи гооса---》）.

Подними очки， голубчик！---

С просьбой дедушка к нему. （《Копейкин》）.

Ах ты， мишка кололапый---

Мне сказали мама с папой， -

Ты прибавил целый пуб！ （《Наш сосед Иван Петрович》）.

在前兩個例子中我們看出，作者給予主人公正面評價。在第三個例子中稱呼語已經(jīng)具有否定評價色彩。

（四）審美功能

稱呼語的變異運用，將無標記的社會規(guī)約意義轉化為有標記的語境意義，通過對規(guī)約的偏離以及對規(guī)約的背離，寄托某種言外之意，表達修辭主體的情感態(tài)度、說話動機。稱呼語的變體承載著情感信息符號，從中可以看出言語主體的心理動態(tài)。在情感表達上既委婉含蓄，又不缺乏力度，常常會取得良好的修辭效果。

在俄羅斯文學作品中稱呼語不僅起著導入主題、人際關系指示、情感指示功能，還擔負著審美功能，以達到提高語言表現(xiàn)力的目的。稱呼語的修辭變體分為以下幾類：隱喻—稱呼語，明喻—稱呼語，換喻—稱呼語，諷刺—稱呼語，重復—稱呼語，口頭禪—稱呼語等等。

二、結語

在浩瀚的語言學領域，稱呼語只是其中一個細微的部分，但不可忽略的是，“人們在交際過程中，通常最先說出的話語時對聽話人的稱呼?！保愃舍?001：18）。因此，可以說，稱呼語是人們了解詩歌作品的一把鑰匙，是跨入詩歌世界的一道“門檻”，它對能否順利閱讀詩歌起著一定的決定作用，正確、恰當?shù)乩斫舛砹_斯文學作品中的稱呼語，對我們理解文學作品起到事半功倍的效果。

參考文獻

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基金項目：本文系吉林華橋外國語學院課題“俄漢翻譯方法與翻譯語境制約機制探析”（一般）[2013]第17號386。

（編輯：龍賢東）