周洪彩
[題目展示]
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親,警方核實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上,此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。
對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄密個(gè)人信息。
作文再現(xiàn)
致小陳的一封信
小陳:
你好!
請(qǐng)容我先給你講個(gè)《論語(yǔ)》中的故事。
一個(gè)年輕人對(duì)孔子說:“我們那里的法律很嚴(yán)明。如果父親偷了只羊,那么他的兒子會(huì)去告發(fā)他?!笨鬃哟鸬溃骸拔覀兡抢锴∏∠喾矗绻赣H偷羊,兒子會(huì)去幫他藏匿。”
也許,你會(huì)對(duì)孔子所答質(zhì)疑:這豈非枉法?然而夫子是如此解釋的:這樣有助于維護(hù)當(dāng)?shù)氐膫惱黻P(guān)系。所謂“法理不外乎人情”說的就是這個(gè)理,你的舉報(bào)固然是正義的,然而未免過激。
自然,“規(guī)矩”二字,在生活中不可或缺。有如圍棋那三百六十一格,局中黑白分明,落子章法有如倚聲填詞流麗悠揚(yáng),平上去入各有定規(guī);有如鐵畫銀鉤,千里墨香因循法度;有如宮商五音,婉轉(zhuǎn)清雅,皆依工尺……生活中的很多事,都必須在規(guī)矩約束之下。所謂“離婁之明,公輸班之巧,無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”。你對(duì)規(guī)矩的重視,是應(yīng)當(dāng)“點(diǎn)贊”的。我也希望,你在未來(lái)的路上,能夠如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己。
然而,向警方舉報(bào)父親,雖是于理無(wú)礙,終究于情有虧。親情,是游子別家時(shí)母親細(xì)密的針腳,是“別來(lái)滄海事,語(yǔ)罷暮天鐘”的欣然,是“上言長(zhǎng)相思,下言久離別”的眷戀……它讓你縱流離輾轉(zhuǎn)如飛絮飄萍,卻仍能會(huì)心微笑,體味著這一份不會(huì)老卻的牽念?!蛾懛秆勺R(shí)》里的女兒舉報(bào)了父親,最終當(dāng)那個(gè)瘋狂的年代落幕后,父親溫柔地說,從來(lái)沒有怨恨過女兒。我想,你的父親也是一樣。他絕不會(huì)怨恨你,那是父母的慈愛與寬仁,那是根植于血脈、發(fā)膚之間的親情,割離不得,拋舍不得。然而,他怎么可能不難過?你完全可以用更多的耐心來(lái)規(guī)勸父親。我可以理解你的無(wú)奈與顧慮,然而我更希望,你對(duì)父親的勸告,從此能以一種更溫柔、平和的方式。
希望從此,你的父親不會(huì)再在高速路上開車接電話,置規(guī)矩于不顧;也更希望,你與父親不會(huì)因此而出現(xiàn)隔閡,希望父女間的親情仍溫暖如初。網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)波終將平息,愿你們的生活未被擾亂,便如那句“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。這件事已落了幕,便與父親相視一笑,互相和解吧。
此致
敬禮!
明華
2015年6月7日
滿分分析
<E:\高中生\內(nèi)文\高一內(nèi)文\高一11期\20150423z.jpg>[滿分分析]
高考作文閱卷組制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)作文進(jìn)行分項(xiàng)批閱,然后給出綜合得分。因?yàn)檫@個(gè)作文題在審題立意上具有較大的開放度,考生也具備相對(duì)穩(wěn)定的寫作素養(yǎng),在立意方面應(yīng)該不存在大的問題;而在發(fā)展等級(jí)方面,由于書信這一文體的特殊性,考生在構(gòu)思的新穎方面,在表達(dá)的生動(dòng)方面,都出現(xiàn)了很大的差異性。而這篇文章,不僅充分領(lǐng)會(huì)了材料內(nèi)涵,而且在寫作時(shí),能夠深入進(jìn)行挖掘,以新穎而全面的認(rèn)識(shí),表達(dá)了對(duì)法律與人情的理解,且能運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),突出了“有深度”“有文采”“新穎”這些要求。
1. 深刻,有辯證。
這篇作文能夠獲得滿分,最重要的原因是立意新穎,對(duì)問題的認(rèn)識(shí)分析全面而有深度。綜觀考場(chǎng)作文,絕大多數(shù)考生都能夠理解材料內(nèi)涵,并以肯定小陳的舉報(bào)行為這一角度構(gòu)思寫作,但對(duì)問題的認(rèn)識(shí)缺少一種辯證色彩。而本文作者在認(rèn)識(shí)這一問題時(shí),能夠在充分肯定小陳重視規(guī)矩的前提下,一方面對(duì)小陳的無(wú)奈與顧慮表示理解,另一方面卻對(duì)小陳提出了批評(píng),認(rèn)為“向警方舉報(bào)父親,雖是于理無(wú)礙,終究于情有虧”,這一辯證分析,體現(xiàn)出作者對(duì)情與法的矛盾有了更為深入的思考。這樣,就使這篇作文的觀點(diǎn)具有了啟發(fā)性,更能打動(dòng)讀者。
2. 充實(shí),有底蘊(yùn)。
一個(gè)優(yōu)秀的考生,應(yīng)該是具有良好文化素養(yǎng)的。這篇文章的作者,便讓我們看到了這一點(diǎn)。作者能夠把深厚的文化底蘊(yùn)和深刻的藝術(shù)感悟充實(shí)到文章的內(nèi)容中去,也是這篇作文被評(píng)為滿分作文的一個(gè)重要原因。在這篇文章中,作者對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞廣泛、準(zhǔn)確的征引令人眼前一亮,還能用中國(guó)古代圍棋、倚聲填詞、書法、音樂等多種藝術(shù)形態(tài)闡述“規(guī)矩”的重要性,表現(xiàn)出作者對(duì)中國(guó)古典文化藝術(shù)的深刻領(lǐng)悟。而這些內(nèi)容,則是一般考生難以想到的。作者正是通過這些內(nèi)容與小陳事件巧妙的結(jié)合,使整篇文章水乳交融,這才征服了閱卷老師,最終獲得滿分。
3. 生動(dòng),有文采。
作文,最終是語(yǔ)言的藝術(shù),而成熟大氣、生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá),則是成就本文滿分的另外一個(gè)原因。列舉《論語(yǔ)》中故事,作者以高度概括的語(yǔ)言提煉出材料的內(nèi)涵,再以反問的形式,引出了自己的觀點(diǎn)。具體分析“規(guī)矩”時(shí),作者以充分的排比,將各種現(xiàn)象進(jìn)行了概括性的展示,既鮮明突出,又形象直觀,且節(jié)奏鏗鏘。在解讀《陸犯焉識(shí)》這一素材時(shí),作者以生動(dòng)而充滿深情的語(yǔ)言,挖掘出素材中深刻的內(nèi)涵,展示出寫作的張力。綜觀整個(gè)文章,作者能夠熟練地駕馭語(yǔ)言,運(yùn)用大量排比、比喻等修辭手法,調(diào)整出靈活多變的句式,展示出深厚的寫作功底。
寫作借鑒
<E:\高中生\內(nèi)文\高一內(nèi)文\高一11期\20150423z.jpg>[寫作借鑒]
讀完這篇文章,我們從中獲得了怎樣的啟發(fā)呢?
1. 多理性,善思辨。
辯證認(rèn)識(shí)問題,就要求我們?cè)趯徸x過程中運(yùn)用理性思考,透過現(xiàn)象、深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,從而確立具有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。同時(shí),還要對(duì)所認(rèn)識(shí)的事物和所闡釋的觀點(diǎn)進(jìn)行深入的分析和思考,進(jìn)而揭示其產(chǎn)生的內(nèi)在原因,并以辯證統(tǒng)一的思維進(jìn)行思考,得出自己對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的獨(dú)到見解,從而闡發(fā)個(gè)性化認(rèn)識(shí)。
2. 烘底蘊(yùn),顯內(nèi)涵。
當(dāng)今高考,重視人文精神和文化品質(zhì)。這就需要我們平時(shí)多積累一些對(duì)歷史文化、人物、現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解,通過挖掘這些素材的本質(zhì)特征,展示出豐富的文化內(nèi)涵,并能夠在分析過程中融入自己的認(rèn)識(shí)。這樣,你的觀點(diǎn)就將傳統(tǒng)文化與時(shí)代氣息緊密聯(lián)系起來(lái)了,這樣的文章一定能夠打動(dòng)閱卷者。
3. 重表達(dá),增文采。
用好每一個(gè)動(dòng)詞,讓動(dòng)詞契合于你的思想,洋溢出你的情思,這樣,就可以增加文章的藝術(shù)感染力、準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。精心地雕琢句式,會(huì)讓我們的文章擺脫單調(diào)與枯燥,在作文中展示出錯(cuò)落有致的音韻美。切記,好文章一定是重表達(dá)、有文采的文章。