吳艷娟,徐曉莉
(新疆大學經(jīng)濟與管理學院,新疆烏魯木齊830046)
新疆在校大學生旅游需求影響因素研究
吳艷娟,徐曉莉
(新疆大學經(jīng)濟與管理學院,新疆烏魯木齊830046)
大學生作為作為先進文化的代表,對大學生旅游需求、旅游動機等方面的研究對于開拓未來旅游產(chǎn)品市場和旅游市場的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。本文從影響大學生出游頻率,出游項目和未來出游預期三個方面的相關因素入手,分析各因素與大學生旅游需求差異的相關性。發(fā)現(xiàn)民族和性別對大學生旅游需求沒有顯著影響,家庭背景以及安全問題對學生出游頻率和出游預期有顯著影響。并從市場細分、營銷手段和主題設置等方面對大學生旅游市場開發(fā),提出了一些相關的建議。
大學生;旅游需求;因素分析
改革開放以來,社會對高素質(zhì)人才的需求越來越多,為滿足社會的需要,各大高校招生數(shù)量逐年增加。到2012年我國普通高校在校大學生就有約2500多萬人次,新疆人數(shù)也高達27萬。大學生作為具有社會前沿技術和新思想的高級專業(yè)人才,是先進流行文化的代表,具有高尚的人生觀、價值觀、審美觀,是年輕有活力一族的代表。隨著大學生數(shù)量的不斷提高,以大學生作為消費者的目標市場越來越具有可觀的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
研究者對于大學生這一特殊人群的研究也不斷升溫,并逐步由宏觀向微觀,由定性分析向定量分析發(fā)展的趨勢研究。孫曉對包括需求市場潛力、需求內(nèi)容以及需求支持體系,對大學生旅游需求市場等從理論和實踐上進行了詳細的分析[1]。陸振東等對大學生生源進行了差異性分析,發(fā)現(xiàn)在旅游意向上來自農(nóng)村的大學生和來自城市的大學生在旅游需求上有明顯的差異,且十一國慶是大學生旅游的高峰。除對全國范圍內(nèi)的大學生研究,一些學者進行了地區(qū)性的研究。侯玉君,萬紅蓮分別以西部大學生為研究對象,發(fā)現(xiàn)大學生更加偏愛自然風光和民族傳統(tǒng)特色的旅游景區(qū),并且在景區(qū)選擇上選擇路途較近的和花費較少的景區(qū)[3][4]。袁泉、楊瑞對桂林市和西安市的在校大學生旅游行為進行研究,發(fā)現(xiàn)男女大學生之間的旅游支出和旅游愛好均沒有顯著地差異,學生的年旅游支出與月平均消費顯著相關,并且男生和女生對旅游項目需求有顯著差別[5]。姚娟、張江對民漢大學生旅游消費需求差異進行了研究,結果發(fā)現(xiàn)民族學生傾向于從朋友和宣傳單獲取旅游信息,而漢族學生更喜歡從互聯(lián)網(wǎng)和旅游報刊獲取旅游信,并且民族學生更傾向于參團旅游,同時旅游頻率少于漢族學生[6]。還有學者在更微觀的角度進行了研究,韓文嬌,趙建華發(fā)現(xiàn)研究生和師范類研究生旅游動機很高,在獵奇和戶外探險項目需求上男生區(qū)別與女生,且出游方式多選擇結伴游[2][7]。國內(nèi)對大學生旅游需求多集中學生性別、民族不同對旅游需求的影響。國外注重于對旅游需求性別和民族差異的研究,主要體現(xiàn)在H sieh,care男性和女性對文化旅游預期是不同的[8]。D ominic&A nna研究表明一些民族特色的景區(qū)更能吸引女性的關注[9]。并且女性在團隊旅游項目現(xiàn)則方面具有主導地位F lorence[10]。
綜上所述,全國對大學生旅游需求的研究主要集中在定性分析的基礎上,對定量分析分析的研究并不多,尤其是旅游需求的民族及性別差異問題的相關研究。
本文在借鑒前人相關研究成果的基礎上,采用問卷調(diào)查法對新疆大學在校本科生、研究生進行抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷300份,收回266份,其中有效問卷230份,有效性為97.4%。問卷主要對大學生的基礎個人情況、家庭情況、旅游項目偏好、旅游目的選擇和旅游經(jīng)費等23個方面進行調(diào)查。并用S P SS21軟件對,對影響旅游需求的各因素進行定量分析。
2.1 樣本的基本特征
2.1.1 人員結構
在230份有效問卷中,男生和女生比例約為1:1。受教育程度主要集中在本科和研究生兩個階段,分別占有效問卷48.3%和51.7%,并且年齡集中在22歲左右。如表1
表1 人員結構分析圖
2.1.2 家庭背景
樣本中,從學生的生源地來看來自北方的學生占大多數(shù),居前四位的省份主要是新疆、河南、甘肅、山東,分別占樣本總量的22.2%、17.8%、10.4%和7.8%。南方地區(qū)主要是來自于四川的學生較多,占統(tǒng)計總量的7.0%。從宗教信仰來看,主要是信仰伊斯蘭教和佛教,分別占調(diào)查總數(shù)的17.8%和10.9%,其家庭收入有約一半以上的學生家庭收入集中在中低收入水平,其中2000元及以下的占40%,2000-3500的占調(diào)查總量的28.7%合計占總量的68.7%(圖1)。
圖1 家庭收入水平圖
2.2 旅游需求差異分析
2.2.1 出游頻率分析
調(diào)查顯示,約75%的學生每年至少出游1次,出游1次的占41.7%,出游三次及三次以上的有10.4%,多數(shù)學生出游次數(shù)比較多,且男生占比高于女生。每年一次也不出游的學生只占調(diào)查總數(shù)的24.3%,男生和女生在該指標表現(xiàn)沒明顯區(qū)別,如圖2。
圖2 性別差異與出游頻率相關性分析
對樣本進行相關性分析,發(fā)現(xiàn)學生的出游頻率和學生的性別沒有顯著的相關性。學生出游頻率主要和父母的文化程度、家庭收入、學科背景和旅游經(jīng)費來源、旅游目的和旅游考慮的主要問題有關。其中父母文化程度、家庭收入越高的學生會增多旅游次數(shù),而學生越是關心安全問題,就會減少旅游次數(shù),如表2。
表2 需求影響因素線性分析
分析相關系數(shù)和顯著性檢驗結果顯示,出游頻率和父母文化程度和家庭收入在99%水平上呈顯著正相關,而在文理科的學習背景下在95%的水平上成負相關,即文科相較于理科學生更喜歡旅游,但是性別、信仰、年齡、受教育程度、民族和籍貫沒有相關性。由于R2=0.165<2因此假設回歸系數(shù)為零不成立,說明回歸效果顯著?;貧w方程為Y=0. 150x1+0.244x2父母文化程度越高,出游頻率越高,家庭經(jīng)濟條件越好出游頻率越高。
2.2.2 出游項目分析
統(tǒng)計表明,有85.7%的學生旅游目的為放松心情,探親、學習以及其他為目的的旅游占比不超過10%。學生多選擇自然景觀和名聲古跡這兩項旅游項目,分別占統(tǒng)計總數(shù)的66.8%和39.3%。而主題樂園、園林景區(qū)和探險項目等旅游項目很少有學生選擇,主要由于經(jīng)費問題和安全問題問題的考慮,以及自然景觀的替代效用。同時地方的風俗文化也是吸引游客的亮點之一。在性別區(qū)別上男生相比于女生多選擇探險項目外,在它項目選擇上女生略優(yōu)于男生,如圖3。
圖3 性別差異與旅游項目需求分析
旅游項目影響因素研究發(fā)現(xiàn)旅游項目的選取,主要和受教育程度、信息獲取途徑、經(jīng)費來源、旅游目的、顧慮問題等因素相關和性別、民族沒有關系。碩士生相比于本科生,經(jīng)費來源于兼職和以放松心情目的的旅游,更加傾向于自然景觀。主要是由于經(jīng)費來自于兼職并不多,其次達到放松心情的目的即可,因此,自然景觀成為多數(shù)學生的選擇。但是由于大部分自然景區(qū)常位于偏遠地區(qū),這也是學生擔心時間問題的主要原因。從信息來源來看,從網(wǎng)絡獲取信息的學生多選擇名勝古跡和江南古鎮(zhèn),這主要是這些類型的景區(qū)的網(wǎng)絡信息比較充分。從海報獲取信息的學生多選擇園林景區(qū)和主題樂園。而以學習為目的的旅游多選取名勝古跡,這主要是學生對這些區(qū)域文化的強烈求知欲所導致的。
2.2.3 影響預期旅游需求的分析
調(diào)查顯示有37.8%的學生近期有出游的打算,出游預算選擇500-1000元略多,占有效統(tǒng)計量的29.6%,但總體上在500到1500元均勻分布,如圖4。
表3 影響出游項目相關因素分析
圖4 旅游預算分析圖
游客通常會在從社會環(huán)境中收集各種旅游相關信息的基礎上,對各種信息在認知情感和意向等心理因素的加工處理后,才做出是否出游的決策[1]。樣本顯示,多數(shù)學生主要從朋友推薦或網(wǎng)絡報刊獲取信息,并且女生較之于男生更傾向于從朋友那獲取信息,這將會影響旅游需求決策的不同結果。安全問題也是學生影響出游的因素之一,本次調(diào)查顯示有33.6%的學生對出游安全問題表示擔心,但是影響出游最大問題的是出游的經(jīng)費問題,并且在住宿方面花費較多,有45.7%的學生表示對出游的開銷表示擔心。
對出游項目相關因素分析發(fā)現(xiàn),男女生對未來旅游需求無差異,民族之間也沒有顯著差異,但是和學生的信仰具有顯著的相關性,這主要是學生生源不同導致的,疆外學生比疆內(nèi)學生更傾向于有出游打算。并且預期出游費用越高,以及對由安全問題顧慮約大的學生越?jīng)]有出游的打算。但是從信息獲取途徑來看,朋友的推薦更有利于學生外出旅游,這也是男生比女生年平均旅游次數(shù)多的原因,如表4。
表4 影響出游打算相關因素分析
對出游預算各項各項影響因素與出游預算進行線性分析,得出R=0.459,R2=0.210線性有較好的線性吻合。由于F=11.936,sig=0.000因此假設H0:因變量系數(shù)不存在,假設不成立,有明顯的線性相關關系。由于父母文化程度、家庭收入的sig=0. 000因此因變量為父母文化程度、家庭收入呈線性相關關系。Y=0.285X1+0.272X2即父母文化越高,家庭收入越高其旅游花費越高。
3.1 有針對性的進行市場定位,分階段的實行價格歧視
通過在校大學生旅游偏好市場分析,發(fā)現(xiàn)大學生對于旅游具有強烈的需求,并且每年的出游頻率很高。但大學生作為“窮學生”的真實寫照,旅游經(jīng)費成為制約出游預期的主要因素,有45.7%的學生擔心旅游經(jīng)費的問題。并且旅游預算多集中在1500元以下。這將要求旅游景區(qū)進行有針對性的價格定位,分階段的實行價格歧視戰(zhàn)略。同時旅行社推出經(jīng)濟型旅游套餐,在低價的基礎上保證旅游產(chǎn)品的質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的性價比吸引更多的學生。
3.2 加大市場細分,開辟大學生旅游專題
各旅游地都有其特有的地域文化,風景如畫的江南小鎮(zhèn)、不死神話的沙漠胡楊等等,利用地域文化的多彩,將各處不同的自然景觀進行細分。由于學生對自然風光和風土人情類產(chǎn)品需求具有較高的相似性[2],在自然風光和人文景觀優(yōu)勢比較突出的地區(qū),在寒暑假這一大學生旅游高峰時期開辟一些針對大學生的旅游專題。
3.3 市場分塊營銷,提高口碑效應
學生通過不同的信息途徑獲取不同的旅游項目信息,而網(wǎng)絡和朋友推薦尤甚,分別占統(tǒng)計量的53.9%和55.2%。動態(tài)網(wǎng)絡營銷和口碑宣傳應當作為景區(qū)宣傳的主要手段。這就要求旅游企業(yè)與網(wǎng)絡實現(xiàn)無縫隙接軌,在網(wǎng)站上開辟學生專欄,并及時的更新網(wǎng)站信息。同時通過各種途徑提高旅游景區(qū)的知名度,并有重點的采取營銷策略,如自然景觀采取網(wǎng)絡營銷,人文景觀到學校進行海報宣傳。
大學生消費群體存在,其本身具有特殊性。介于生活環(huán)境、家庭背景、民族和性別的不同,大學生對旅游需求具有不同的特點。在進行大學生旅游產(chǎn)品營銷時,要充分考慮各項因素,并充分利用各種手段對旅游產(chǎn)品進行營銷。
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[2]韓文嬌.研究生旅游行為和市場開發(fā)研究[D].沈陽:遼寧師范大學,2012.
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[6]姚娟.民漢大學生旅游消費行為差異研究[J].烏魯木齊職業(yè)大學學報,2010,(1).
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責任編輯:周哲良
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1672-2094(2015)03-0028-04
2015-03-20
吳艷娟(1989-),女,山東菏澤人,研究生。研究方向:會計學。
徐曉莉(1972-),女,錫伯族,新疆烏魯木齊人,副教授,博士。研究方向:會計學。