葛欣彤

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……

題記

很喜歡法國(guó)作家巴爾扎克的名言：希望，不是比回憶更好些嗎？因此，逝去的時(shí)光不必回想，我們即將迎來(lái)新的生活，我們就像那在蛹中剛出生的蝶，張開(kāi)翅膀?qū)ふ覍儆谧约旱奈磥?lái)。

歲月如歌，時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，高中生活悄然而至。如今，站在成長(zhǎng)火車(chē)的起點(diǎn)上，我仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

高一·芭蕾舞劇

芭蕾舞作為起緣于宮廷舞劇，舞步輕盈雅致優(yōu)美，舒緩高雅，極富抒情性。舞蹈中，舞者隨著心中的節(jié)奏舞動(dòng)曼妙身姿，似是一只蝴蝶翩翩飛舞，又似一片落葉空中搖曳，又好像叢中的一束花隨著風(fēng)的節(jié)奏扭動(dòng)腰肢，若有若無(wú)的笑容始終蕩漾在他們的臉上。

我想，高一，就是這樣的一場(chǎng)芭蕾舞劇吧。

最初烈日的軍訓(xùn)中，年輕的身影昂首挺胸，展現(xiàn)自我，友好團(tuán)結(jié)；后來(lái)的學(xué)習(xí)中，不同的面龐從疏離到熟絡(luò)，互幫互助，快樂(lè)自由；而文藝晚會(huì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)人都多才多藝，盡力為班級(jí)爭(zhēng)光……

生活的節(jié)奏是：自由，競(jìng)爭(zhēng)，舒緩，快樂(lè)……

高二·京劇盛宴

京劇是我們民族文化的瑰寶，中國(guó)傳統(tǒng)文化中積淀的道德倫理、家國(guó)情懷通過(guò)美麗的表演、化妝、音樂(lè)、唱腔和服飾表現(xiàn)出來(lái)。京劇表現(xiàn)的情感是豐富的：《林沖夜奔》中，屢遭陷害的林沖夜上梁山時(shí)滿腔悲憤；《文姬歸漢》中，蔡文姬返回漢朝后對(duì)兒女殷殷思念，《擊鼓罵曹》中，禰衡痛快淋漓、泄盡心中塊壘，《四郎探母》中，行云流水般的“西皮快板”男女對(duì)唱里，難以割舍的親情跟濃濃愛(ài)情的交織與碰撞……

高二作為高中階段轉(zhuǎn)折的一年，便如同一場(chǎng)京劇盛宴。酸甜苦辣聚集其間，友情的快樂(lè)，失敗的傷感，親情的綿長(zhǎng)，成功的喜悅……

這一年的生活是：各種滋味充斥，不同情緒變幻。

高三·戰(zhàn)爭(zhēng)電影

雖然沒(méi)有滾滾硝煙，沒(méi)有炮聲陣陣，但高三的教室無(wú)疑會(huì)是扣人心弦的戰(zhàn)場(chǎng)。紙筆之間的兵戎相見(jiàn)每一天上演；為了未知的明天，相互陪伴的人變成暗暗較勁的假想敵；不可預(yù)知的答案，折磨著緊繃的神經(jīng)和疲憊的臉……

這就是高三，高中生活的最后一年，所有的努力在這一年爆發(fā)，每個(gè)人都竭盡全力的沖向前方。“不放棄！”是這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)，也是永不磨滅的經(jīng)幡。

高三這一部戰(zhàn)爭(zhēng)電影，記錄著奮斗的點(diǎn)滴：勇往直前的果敢，積極反思的真實(shí)，永不松懈的堅(jiān)持……

生活從來(lái)不會(huì)全是美好，所以我向往真切而真實(shí)的生活?？梢匀绨爬傥鑴“銉?yōu)雅舒緩，可以如京劇盛宴般變幻莫測(cè)，亦是如同戰(zhàn)爭(zhēng)電影一樣硝煙彌漫。