李運(yùn)華

一考生

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)1606班張欣然

2015年湖北省高考作文賞評(píng)

李運(yùn)華

〔真題回放〕

閱讀下面的材料，按要求作文。

泉水地下蓄積，一旦有機(jī)會(huì)，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠(yuǎn)方。但人們對(duì)地下泉水鮮有關(guān)注。其實(shí)，正是因?yàn)榈叵履切┠徽Z(yǔ)的泉水不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不斷噴涌。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體自定，標(biāo)題自擬。

〔考場(chǎng)作文〕

非厚積無(wú)以薄發(fā)

一考生

曇花靜靜醞釀了整整一年，才換來(lái)一夜晚的美麗綻放；蟬蟲(chóng)苦苦修練了漫長(zhǎng)長(zhǎng)夜，才換來(lái)三個(gè)月的放聲歌唱；泉水默默積聚了所有力量，才換來(lái)噴薄而出的快樂(lè)流淌……厚積是絢爛前的孕育，是高亢前的醞釀，是騰飛前的蓄勢(shì)。自然如此人亦然！

厚積之道，就是個(gè)人成功之道。一個(gè)人榮耀成功的背后，實(shí)為汗水和淚水的蓄積。

想當(dāng)年，梅蘭芳大師每天雙眼緊盯著魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著鳥(niǎo)兒飛翔，細(xì)心揣摩，不斷練習(xí)，這就是一種藝術(shù)的厚積。這種厚積最終讓梅蘭芳在舞臺(tái)上明眸善睞，顧盼傳神。試想，如果他沒(méi)有經(jīng)過(guò)厚積之功，哪有那貴妃醉酒的神韻？哪有梅派京劇的風(fēng)騷？看如今，農(nóng)民余秀華經(jīng)過(guò)多年的生活積淀、藝術(shù)積累，默默地耕耘在詩(shī)歌的田野上，并在這片田野上蓄積詩(shī)藝，最終憑著一首《穿過(guò)大半個(gè)中國(guó)去睡你》唱響了中國(guó)詩(shī)壇，享有“中國(guó)狄金森”之譽(yù)。如果她沒(méi)有體驗(yàn)豐富的生活，沒(méi)有厚積文學(xué)的功底，又怎能讓這個(gè)浮躁時(shí)代的人們重拾內(nèi)心最溫柔的情懷？

注重生活的積累和實(shí)力的蓄積，終于讓他們像地下泉水一樣，尋找到一個(gè)突破口，隨即一躍而出，成就了不平凡的人生。

厚積之道，也是展現(xiàn)人格素養(yǎng)之道。君不見(jiàn)，白石老人八十五歲高齡依然作畫(huà)不止，不肯教一日閑過(guò)，這是他多年厚積的自然延續(xù)；君不見(jiàn)，巴爾扎克潛心揣摩現(xiàn)實(shí)，洞察世態(tài)，筆耕不輟，寫(xiě)出法國(guó)百科全書(shū)，這是他一生厚積的自然結(jié)果；君不見(jiàn)，“布鞋院士”李小文獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，卻依舊耕耘三尺講臺(tái)，為國(guó)育才，這是他個(gè)人品格厚積的自然選擇……這一個(gè)個(gè)功成名就之人，深諳厚積之道，才不為名利羈絆，與寂寞相伴，堅(jiān)守人生凈土，馳騁天地之間。相反，那些只圖一時(shí)光彩照人、不明厚積也需堅(jiān)持之人，就如中國(guó)的仲永、日本的神童，如煙花散落，泯然眾矣。

正如泉水和噴泉的關(guān)系一樣，沒(méi)有默默不語(yǔ)的泉水在地下不斷的聚集，哪里會(huì)有地上一股股清泉的噴涌？

“厚積方能薄發(fā)?！币粋€(gè)人，如果沒(méi)有默默不語(yǔ)的厚積，沒(méi)有埋頭苦干的積淀，哪里有“薄發(fā)”的能量呢？當(dāng)今社會(huì)，充滿(mǎn)浮躁之氣，流行速成之風(fēng)：吃飯有快餐，文學(xué)有快餐，閱讀有快餐，學(xué)習(xí)有速成法，培訓(xùn)有速成班……我不知道，還有什么不能快餐化？還有什么不能速成化？但是，讓我們靜下心來(lái)，快餐食物早已被證明——缺乏營(yíng)養(yǎng)；快餐文化也正被證明——缺乏內(nèi)涵；速成法也正被證明——收效甚微；速成班也正被證明——速而不成……原來(lái)，我們太浮躁了，我們太懶惰了，我們太急于求成卻不想付出努力。試看今日之青年，愛(ài)吃快餐者有幾人身強(qiáng)力壯？愛(ài)讀快餐文學(xué)者，有幾人外文內(nèi)秀？靠速成法學(xué)習(xí)者，有幾人成績(jī)卓爾不群？速成班畢業(yè)生，又有幾人能達(dá)到真正的畢業(yè)水平呢？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？這所謂的“寒”，何嘗不是梅花歷經(jīng)春、夏、秋三季的深厚積淀呢？

厚積不是消極等待，而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分；厚積不是貪圖安逸，而是像蟬蟲(chóng)一樣默默地磨礪自強(qiáng)；厚積不是忍氣吞聲，而是像地下泉水一樣蓄積力量。

非厚積無(wú)以薄發(fā)，非積淀無(wú)以成功，非蓄積無(wú)以噴薄。一個(gè)人，只有懂得厚積之道，并默默無(wú)聞地去蓄積力量，持之以恒地實(shí)踐之，才能在機(jī)會(huì)到來(lái)之時(shí)，噴發(fā)出積淀的能量，驕傲地噴涌而出，汩汩流淌，抵達(dá)江河的懷抱。

〔點(diǎn)評(píng)〕

這是2015年湖北的一篇高考滿(mǎn)分作文。本文之所以能得滿(mǎn)分，有以下四點(diǎn)原因：

首先，本文立意準(zhǔn)確。讀完材料，考生可以這樣立意：1.從地上噴泉的角度來(lái)看，可以寫(xiě)厚積薄發(fā)；可以寫(xiě)抓住機(jī)遇，成就精彩；可以寫(xiě)成功之后不要留戀，不要忘記自己的方向，要繼續(xù)朝著遠(yuǎn)方前行；可以寫(xiě)不要忘記身后為自己付出的人。2.從地下泉水的角度來(lái)看，可以寫(xiě)甘于奉獻(xiàn)，不因個(gè)體微小而放棄，積少成多，積小善而成大德；或者寫(xiě)人生要耐得住寂寞，才能迎來(lái)輝煌。3.從自然物噴泉和地下泉水二者關(guān)系的角度，來(lái)談“蓄積與迸發(fā)”。4.抓住“人們”的看法，談“平凡與偉大”的辯證關(guān)系。

其次，觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理透徹。本文從自然現(xiàn)象引出中心觀點(diǎn)，入題簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)鮮明。而且，本文論證方法多樣，既有道理論證又有事例論證，既有假設(shè)論證又有正反對(duì)比論證，說(shuō)理透徹。

再次，文筆流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。作者使用排比句、整散句、反問(wèn)句，文白交錯(cuò)，如“自然如此人亦然”“非……無(wú)以……；非……無(wú)以……；非……無(wú)以……”“良有以也”“君不見(jiàn)……君不見(jiàn)……君不見(jiàn)……”，這些句式為文章增色不少。

最后，例證豐富，時(shí)代感強(qiáng)。作者引述的古今中外事例恰到好處，毫無(wú)造作、堆砌之感。所舉人物有畫(huà)家、文豪、院士、神童，多個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵，且點(diǎn)面結(jié)合，可見(jiàn)作者知識(shí)面之廣。更為難得的是，作者立足于現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)進(jìn)行論述，具有鮮明的時(shí)代感。

為自己喝彩

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)1606班張欣然

每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹一段精彩的人生，將青春的笑臉留在校園，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，帶著自信過(guò)好幸福的每一天。然而，并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在聚光燈下，成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你的努力也許磨礪了你的性格，卻未必鑄就你的輝煌；你的學(xué)識(shí)也許提升了你的修養(yǎng)，卻未必能確定你的高度。其實(shí)，你也很普通，就像一滴水。作為平凡的個(gè)體，你會(huì)像很多人一樣，只能在舞臺(tái)后輕聲呢喃。雖然沒(méi)有簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲，但你可以為自己喝彩。你應(yīng)該成為自己的“王”！

為自己喝彩，并不是孤芳自賞，而是一種自我激勵(lì)。一個(gè)人要想成功，首先要肯定自己，才能有足夠的勇氣去面對(duì)一切。那么，你是一個(gè)敢于肯定自己的人嗎？失敗過(guò)后，很多人都會(huì)感嘆自己的平庸，甚至妒忌別人，這又何必呢？人無(wú)完人，若妄自菲薄，又怎能信心滿(mǎn)懷？若過(guò)于追求完美，那只能增加心理負(fù)擔(dān)，使自己活得更累。一個(gè)人要先權(quán)衡好自己的分量，確定適合的標(biāo)準(zhǔn)，才能有的放矢，如愿以?xún)?。?dāng)然了，一個(gè)人也不能沒(méi)有進(jìn)取心，總碌碌無(wú)為地過(guò)日子。有理想才能有動(dòng)力，有目標(biāo)才會(huì)有方向，不虛度年華，為自己喝彩，才能活出一個(gè)真實(shí)的自我。

大家都知道熊?chē)?guó)寶吧，他是原國(guó)家男子羽毛球隊(duì)隊(duì)員，曾在世界羽毛球錦標(biāo)賽上奪冠。在一次采訪中，記者按慣例地問(wèn)道：“你能奪得世界冠軍，最感謝哪位教練的栽培啊？”熊?chē)?guó)寶想了想，坦誠(chéng)地說(shuō)：“如果真要說(shuō)感謝的話(huà)，那我最感謝的人就是自己；就是因?yàn)闆](méi)有人看好我，而只有我看好自己，我才會(huì)有今天！”原來(lái)，熊?chē)?guó)寶剛?cè)脒x國(guó)家隊(duì)時(shí)，教練和隊(duì)友都不太看好他，都認(rèn)為他打球水平一般。在隊(duì)里，他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，年齡也相對(duì)較大，是一個(gè)“邊緣”隊(duì)員。當(dāng)時(shí)，教練選他，并不是想要栽培他，而是讓他陪著明星選手練球而已。但是，他并不這樣認(rèn)為，反倒覺(jué)得進(jìn)入國(guó)家隊(duì)就要打出“國(guó)手”水準(zhǔn)。他每天堅(jiān)持打球，而且訓(xùn)練時(shí)間要比別人長(zhǎng)很多。冬天，氣溫零下十幾攝氏度，他仍堅(jiān)持晨跑，每天早上5點(diǎn)出門(mén)從未間斷過(guò)。在心中，有一種信念支撐著他。他深信自己一定能行！有一年，他“墊底”入圍世界大賽，第一場(chǎng)就遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手，大家都不看好他，更沒(méi)有人在意他會(huì)不會(huì)贏。出人意料的是，他竟然勢(shì)如破竹般一路打下去，最終奪冠。熊?chē)?guó)寶先為自己喝彩，才擁有了更多的掌聲。

沒(méi)有伯樂(lè)，熊?chē)?guó)寶照樣成了千里馬，因?yàn)樗闹杏斜貏俚男拍睢o(wú)論別人怎樣看待，他始終相信自己。相反，如果熊?chē)?guó)寶不為自己喝彩，又如何跨越人生的溝壑，一步步地走向成功呢？人生之路荊棘遍地，但總有一條路會(huì)把你引向遠(yuǎn)方。若自己不夠自信，若不為自己喝彩，那才是最大的悲哀。

為自己喝彩，不必有半點(diǎn)矜持，你可以大大方方；為自己喝彩，不必有太多顧慮，你可以瀟瀟灑灑。為自己鼓掌，向自己微笑，對(duì)自己點(diǎn)贊，給自己加油……這樣，頭頂?shù)奶炜詹鸥邓{(lán)，腳下的道路才更寬廣，眼界也更開(kāi)闊。當(dāng)然了，為自己喝彩，不是自我陶醉，也不是故弄玄虛，更不是好高騖遠(yuǎn)……而是一種超脫高昂的人生境界。

所以，我們要為自己喝彩——靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地邁步向前，去抓住身邊的機(jī)會(huì)，去完成一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，讓自己站高望遠(yuǎn)，翹首生命。到那時(shí)，你的榮耀不會(huì)曇花一現(xiàn)，而是一團(tuán)火，將燃燒在靈魂深處。“去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落；笑對(duì)滄桑，望天上云卷云舒?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，為自己喝彩吧！人生中總有一盞明燈為你點(diǎn)亮，總有一條小溪為你流淌，也總有一個(gè)奇跡等待你去創(chuàng)造。

揮別泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，擁抱麗日陽(yáng)春！

〔點(diǎn)評(píng)〕

誰(shuí)都渴望成功，無(wú)論途徑和方式如何，自信才是第一位的。作者以此為切入點(diǎn)，來(lái)談人生、議成敗，給人帶來(lái)一股向上的力量。為自己喝彩，就是鼓起勇氣，信心滿(mǎn)懷地面對(duì)一切；為自己喝彩，就是堅(jiān)定信念，不懼怕任何艱難險(xiǎn)阻。文中，作者引述了熊?chē)?guó)寶的事例，更具說(shuō)服力。為自己喝彩，他才站到了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在寫(xiě)法上，本文采用思辨的方式來(lái)剖析人生，論述了成功與失敗、追求與放棄等關(guān)系，發(fā)人深省。為自己喝彩，就不要太在意別人的目光，因?yàn)樽约翰攀巧凶钪匾男蕾p者。

編輯/黃書(shū)滿(mǎn)