倪俊宇

哦，從五彩的夢(mèng)中，轟然飛出一群蝴蝶，翅膀擦響一片片陽(yáng)光。

令季節(jié)的天空俯下身來(lái)。

暖暖的三角梅喲，每一片歌唱的花瓣，都是一翼翅膀。

馱著綠色的椰風(fēng)，馱著綠色的鳥(niǎo)鳴，去丈量春天的遼闊與深邃。

紅紅的三角梅喲，高擎起一簇簇火焰，燃亮追趕農(nóng)時(shí)的灶火，燃亮插秧播綠的民謠，

把古詩(shī)詞里的三月幽怨，燃成新鄉(xiāng)村展枝吐艷的日子。

看，有一只燕子飛過(guò)，讓花瓣的火焰燃旺歡悅的心緒。

哎，真想做那只燕子，讓心靈長(zhǎng)出翅膀，

掠過(guò)繁鬧的蔥綠，穿過(guò)朗笑的絳紅，飛過(guò)犁翻的泥香，翔過(guò)拉肥的車笛……

好去細(xì)細(xì)閱讀：一個(gè)鄉(xiāng)村從冬天開(kāi)始生長(zhǎng)的童話。

（選自《散文詩(shī)世界》2015年第4期）

[陳志澤 賞析]

著名散文詩(shī)作家倪俊宇先生的散文詩(shī)《燃紅春天的三角梅》，是一篇典型的想象型散文詩(shī)佳作，全篇通過(guò)三角梅的一兩個(gè)形象（蝴蝶、翅膀）大幅度“掃描”出一系列的形象（如椰風(fēng)、鳥(niǎo)鳴、火焰、灶火、民謠等許多），抒寫的都是客體的形象，創(chuàng)造出密集的意象，達(dá)到很好的抒情效果。郭沫若說(shuō)過(guò)：“詩(shī)人的心境像一灣清澄的湖水，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，便靜止著像一張明鏡，宇宙萬(wàn)匯的印象都涵映在里面：一有風(fēng)的時(shí)候，便要翻波涌浪起來(lái)，宇宙萬(wàn)匯的印象都活動(dòng)著在里面?！惫粽f(shuō)的“活動(dòng)著的印象”就是想象的結(jié)果。

《燃紅春天的三角梅》一開(kāi)頭就把三角梅想象為“從五彩的夢(mèng)中，轟然飛出”的“一群蝴蝶”，這是個(gè)十分精彩的以虛為實(shí)的想象。試想，蝴蝶“從五彩的夢(mèng)中” 飛出是一幅怎么樣的傳奇的圖景？自然也是“五彩的”，作者以“一群蝴蝶”取代比喻，顯得情趣盎然?！耙蝗汉边€是“轟然飛出”的，“轟然“二字把蝴蝶之多，飛翔的聲勢(shì)渲染得有聲有色。這時(shí)，全詩(shī)的主體形象“翅膀”出現(xiàn)了。這樣的蝴蝶，“翅膀擦響一片片陽(yáng)光”又是那樣的出人意料而又那么在情理之中了。讓三角梅蝴蝶一樣長(zhǎng)出“翅膀”，并且擦響一片片陽(yáng)光，就十分傳神了?！安另憽倍峙c前面的“轟然”都是從視覺(jué)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)的美妙轉(zhuǎn)移和提煉。如此，“令季節(jié)的天空俯下身來(lái)”也就順理成章了。虛幻的“季節(jié)的天空”竟然被深深吸引和感動(dòng)，能夠像一個(gè)實(shí)體“俯下身來(lái)”，又是一處富有韻味的、“以虛為實(shí)”的詩(shī)的想象。

短短的開(kāi)頭就讓我們感受到作為一篇想象型的散文詩(shī)的風(fēng)采了。

承接上一段，作者這才點(diǎn)明，所寫的是三角梅。 “每一片歌唱的花瓣”都是三角梅的翅膀。作者依然發(fā)揮詩(shī)的想象：這樣的花瓣——翅膀，“馱著綠色的椰風(fēng)，馱著綠色的鳥(niǎo)鳴”。顯然，作者經(jīng)過(guò)精心的提煉，多方的選擇，筆下才呈現(xiàn)出這樣動(dòng)人的描繪?！叭フ闪看禾斓倪|闊與深邃”把三角梅人格化了?！案咔嫫鹨淮卮鼗鹧妫剂磷汾s農(nóng)時(shí)的灶火，燃亮插秧播綠的民謠” 、“把古詩(shī)詞里的三月幽怨，燃成新鄉(xiāng)村展枝吐艷的日子”，以實(shí)為虛的手法運(yùn)用之嫻熟，讓作品憑添了很強(qiáng)的藝術(shù)感染力和思想容量。

作品的第三段，作者被“一只燕子飛過(guò)”觸動(dòng)，“真想做那只燕子，讓心靈長(zhǎng)出翅膀”，這時(shí)的翅膀“掠過(guò)繁鬧的蔥綠，穿過(guò)朗笑的絳紅，飛過(guò)犁翻的泥香，翔過(guò)拉肥的車笛”，很巧妙地抒寫出“一個(gè)鄉(xiāng)村從冬天開(kāi)始生長(zhǎng)的童話”，含蓄地贊美了鄉(xiāng)村動(dòng)人的新貌。