姚云云

摘 要：為保障科技圖書使用規(guī)范科技名詞，應(yīng)建立全國科技名詞委、科技圖書作者、科技圖書編輯三位一體的使用規(guī)范科技名詞保障體系?？萍紙D書作者應(yīng)提高科技名詞素養(yǎng)和使用規(guī)范科技名詞的意識，在科技圖書寫作過程中自覺使用規(guī)范科技名詞：科技圖書編輯也應(yīng)提高科技名詞素養(yǎng)，增強(qiáng)對科技圖書中的科技名詞把關(guān)的能力；全國科技名詞委的作用也應(yīng)得到加強(qiáng)。

關(guān)鍵詞：科技圖書，規(guī)范科技名詞，保障體系

中圖分類號：N04；G232 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8578（2015）04-0049-04

作為科技知識的載體，科技圖書必須使用規(guī)范科技名詞，這是毋庸置疑的。關(guān)于這一點(diǎn)，《圖書編校質(zhì)量差錯率計(jì)算方法》有具體的規(guī)定：“工具書的科技條目、科技類教材、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書和其他科技圖書……使用科技術(shù)語不符合全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞的，每處計(jì)1個差錯：同一差錯多次出現(xiàn)，每面只計(jì)1個差錯，同一錯誤全書最多計(jì)3個差錯?！?/p>

筆者是工作在一線的科技圖書編輯，在編輯過程中，盡心盡責(zé)地對科技圖書中使用規(guī)范科技名詞進(jìn)行把關(guān)。筆者發(fā)現(xiàn)，科技圖書作者普遍不重視規(guī)范科技名詞的使用。中國目前為保證科技圖書使用規(guī)范科技名詞而制定的政策、采取的措施，是把重?fù)?dān)壓在了編輯身上。而編輯是難以獨(dú)立承擔(dān)這一重任的，原因是：科技圖書中的科技名詞數(shù)量很大，涉及的知識面也很廣，編輯不可能做到對每一個科技名詞都核對，確定其是否正確。編輯T作種類多、數(shù)量大，用來檢查科技名詞的時間有限，就算是編輯有時間去逐一核對科技名詞，在知識上，也存在著難以克服的障礙。

因此，為了保障科技圖書使用規(guī)范科技名詞，應(yīng)建立全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會（以下簡稱全國科技名詞委）、科技圖書作者、科技圖書編輯三位一體的使用規(guī)范科技名詞的保障體系（見圖1）。

在這個體系中，全國科技名詞委的職責(zé)是以便于使用的方式，向作者和編輯提供規(guī)范科技名詞；作者的職責(zé)是使用規(guī)范的科技名詞；編輯的職責(zé)是提醒作者使用規(guī)范科技名詞，并承擔(dān)把關(guān)責(zé)任。

如何建立這個體系并使之順暢運(yùn)轉(zhuǎn)？筆者以為應(yīng)從三方面著手。

1.圖書作者應(yīng)提高科技名詞素養(yǎng)和使用規(guī)范科技名詞的意識，在科技圖書寫作過程中自覺使用規(guī)范科技名詞

科技圖書書稿是由作者寫m來的，作者的知識水平、寫作能力和寫作態(tài)度，直接決定了書稿的質(zhì)量。編輯只是書稿內(nèi)容的把關(guān)人。

當(dāng)前最為重要的是，科技圖書作者應(yīng)提高科技名詞素養(yǎng)和意識，在科技圖書寫作過程中自覺使用全國科技名詞委公布的規(guī)范科技名詞。為此，科技圖書作者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）掌握術(shù)語學(xué)基本理論

科技圖書作者應(yīng)掌握一定的術(shù)語學(xué)基本理論，如術(shù)語的特性、科技名詞規(guī)范原則等。科技名詞規(guī)范方面的原則和標(biāo)準(zhǔn)有全國科技名詞委的《科學(xué)技術(shù)名詞審定的原則及方法》和相關(guān)的一系列術(shù)語T作國家標(biāo)準(zhǔn)，如GB/T 10112-1999《術(shù)語工作原則與方法》、GB/T 16785-2012《術(shù)語工作概念與術(shù)語的協(xié)調(diào)》等是比較實(shí)用的學(xué)習(xí)材料，此外，經(jīng)常翻閱《中國科技術(shù)語》雜志也能學(xué)到一些實(shí)用的術(shù)語學(xué)理論。

科技圖書作者學(xué)習(xí)術(shù)語學(xué)基本理論，既有助于理解和使用規(guī)范科技名詞，也有助于自己參與科技名詞規(guī)范工作。

（2）掌握有關(guān)規(guī)范科技名詞

規(guī)范的科技名詞可以從全國科技名詞委公布的紙版書和官方網(wǎng)站等載體中獲得。據(jù)筆者經(jīng)驗(yàn)，如果只是查詢，上官網(wǎng)查詢很方便。如果是學(xué)習(xí)，還是紙版書好，因?yàn)榧埌鏁苋菀拙湍芸吹缴衔豢萍济~、同位科技名詞和下位科技名詞這些相關(guān)信息。

（3）掌握本學(xué)科常見的非規(guī)范科技名詞

科技名詞在使用過程中常出現(xiàn)以下類型的錯誤：使用已經(jīng)廢棄了的名稱；使用俗稱；科技名詞中出現(xiàn)錯別字；使用商品名；白造生詞等?？萍紙D書作者應(yīng)熟悉本學(xué)科常見的非規(guī)范科技名詞及與之對應(yīng)的規(guī)范科技名詞，在寫作過程中要保持規(guī)范意識，提高對易錯科技名詞的警惕性。

（4）參與科技名詞規(guī)范工作

科技圖書作者是知識分子群體，是科技名詞創(chuàng)造者和使用者中的重要群體，也是科技名詞審定工作的重要依靠力量，應(yīng)積極參與科技名詞規(guī)范工作。具體可從兩方面著手。

①參加科技名詞審定工作

科技圖書作者應(yīng)積極主動地參與本學(xué)科名詞審定委員會的工作，即使不能作為專家參加工作，也可作為讀者提出自己的意見。

②提交科技新詞

科技圖書的作者在寫作過程中，遇到全國科技名詞委尚未審定公布的科技新詞時，應(yīng)在明確名詞內(nèi)涵的前提下，遵循術(shù)語學(xué)理論，選擇或創(chuàng)制恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)形式。同時，提交給全國科技名詞委審定。

很多科技新概念來源于國外，這些概念的中文名稱有一個孕育、發(fā)展、成熟和被廣泛認(rèn)可、接受的過程。在此過程中，譯者及作者應(yīng)該是主體，編輯給出建議，全國科技名詞委來組織專家審定公布，并負(fù)責(zé)宣傳推廣。

（5）培養(yǎng)學(xué)生的科技名詞素養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成使用規(guī)范科技名詞的意識和習(xí)慣

很大一部分科技圖書作者是高校老師，他們培養(yǎng)的大學(xué)高年級學(xué)生以及研究生，已經(jīng)初步掌握了本專業(yè)基礎(chǔ)知識，這些學(xué)生中的一部分將成為未來本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的中堅(jiān)力量。承擔(dān)了教學(xué)工作的科技圖書作者，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的科技名詞素養(yǎng)，促使他們養(yǎng)成規(guī)范使用科技名詞的意識和習(xí)慣。這樣做，不但會對學(xué)生學(xué)好本專業(yè)知識提供有益的幫助，讓他們在將來的學(xué)習(xí)和工作中少走彎路，還會為本學(xué)科領(lǐng)域未來的術(shù)語建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

科技圖書作者除了要教給學(xué)生規(guī)范的科技名詞及科技名詞的知識外，更為重要的是，在學(xué)生面前，他們自己要以身作則使用規(guī)范科技名詞。

總之，科技圖書的作者應(yīng)該自覺提高自身的科技名詞素養(yǎng)，加強(qiáng)使用規(guī)范科技名詞的意識，在寫作和教學(xué)中自覺地使用規(guī)范科技名詞，將使用規(guī)范科技名詞作為維護(hù)學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性的事情認(rèn)真對待，將使用規(guī)范科技名詞作為個人學(xué)術(shù)水平、科研素養(yǎng)的體現(xiàn)。endprint

為提高全民科技素養(yǎng)，政府正大力提倡科學(xué)普及。在科學(xué)普及過程中，各個學(xué)科的科普作者也應(yīng)尊重規(guī)范科技名詞，不要認(rèn)為太學(xué)術(shù)讀者看不懂而隨意改動科技名詞，否則，不僅起不到科普的作用，還會誤導(dǎo)讀者。為了便于閱讀，科普作品中可使用俗稱，但應(yīng)給出對應(yīng)的規(guī)范科技名詞。

科技圖書作者科技名詞素養(yǎng)和使用規(guī)范科技名詞意識的提升是一個日積月累、持之以恒的過程。

2.科技圖書編輯也應(yīng)提高科技名詞素養(yǎng)，增強(qiáng)對科技圖書中的科技名詞把關(guān)的能力

為保障科技圖書使用規(guī)范科技名詞，科技圖書編輯也應(yīng)提高科技名詞素養(yǎng)，以增強(qiáng)對科技圖書中的科技名詞把關(guān)的能力。至于科技圖書編輯如何提高自己科技名詞素養(yǎng)，詳見筆者在《中國科技術(shù)語》 2013年第3期發(fā)表的《提升編輯科技名詞素養(yǎng)促進(jìn)科技名詞規(guī)范應(yīng)用》一文，此處不贅述。需要指出的是，編輯在對科技名詞把關(guān)時，應(yīng)避免恐懼心理和厭倦心理。在提醒作者使用規(guī)范科技名詞時，應(yīng)平等相待，不要居高臨下。

相比較而言，提高科技圖書作者的科技名詞素養(yǎng)，比提高科技圖書編輯的科技名詞素養(yǎng)更為迫切

3.加強(qiáng)全國科技名詞委的作用，促進(jìn)科技圖書使用規(guī)范科技名詞

（1）公布的規(guī)范科技名詞應(yīng)便于作者、編輯使用。

全國科技名詞委是按學(xué)科公布規(guī)范科技名詞的，每一個規(guī)范科技名詞屬于哪個學(xué)科，劃分得非常清楚。但作者在寫作書稿、編輯在編輯書稿時，書稿具體屬于哪個學(xué)科，特別是屬于哪個小的分支學(xué)科，則不一定清楚了。

筆者是位醫(yī)學(xué)編輯，經(jīng)常上全國科技名詞委官網(wǎng)查詢規(guī)范的醫(yī)學(xué)名詞。有時會碰到定名不一致、分不清學(xué)科的名詞，感到無所適從。以下舉兩組為例：

①“中風(fēng)”和“[腦]卒中”

中醫(yī)用“中風(fēng)”，西醫(yī)卻用“[腦]卒中”。具體如下：

【規(guī)范用詞】中風(fēng)

【學(xué)科】中醫(yī)藥學(xué)>內(nèi)科

【英文】apoplexy

【定義】以突然昏仆，半身不遂，語言謇澀或失語，口舌斜，偏身麻木為主要表現(xiàn)，并具有起病急，變化快，如風(fēng)邪善行數(shù)變的特點(diǎn)的疾病。

【審定者】中醫(yī)藥學(xué)名詞審定委員會

【見載】《中醫(yī)藥學(xué)名詞（內(nèi)科學(xué)婦科學(xué)兒科學(xué)）》.科學(xué)出版社.2010.

【公布時間】2010

【規(guī)范用詞】[腦]卒中

【學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)>神經(jīng)外科學(xué)

【英文】[cerebral] apoplexy；stroke

【審定者】醫(yī)學(xué)名詞審定委員會

【見載】《醫(yī)學(xué)名詞（第六分冊）》.科學(xué)出版社.1997.

【公布時間】1997

【規(guī)范用詞】[腦]卒中

【學(xué)科】臨床醫(yī)學(xué)>神經(jīng)病學(xué)

【英文】stroke

【中文又稱】中風(fēng)（ apoplexy）

【審定者】醫(yī)學(xué)名詞審定委員會

【見載】《醫(yī)學(xué)名詞（第四分冊）》.科學(xué)出版社.1995.

【公布時間】1995

《中醫(yī)藥學(xué)·內(nèi)科》用的是“中風(fēng)”，《臨床醫(yī)學(xué)·神經(jīng)病學(xué)》用的是“[腦]卒中”，并提及“【中文又稱】中風(fēng)（apoplexy）”；《臨床醫(yī)學(xué)·神經(jīng)外科學(xué)》用的是“[腦]卒中”，卻沒有提及“【中文又稱】中風(fēng)（apoplexy）”。此處的“[腦]卒中”與“中風(fēng)”是否同指一類疾病？當(dāng)然，中醫(yī)和西醫(yī)的病理和概念并不完全一致，那么，“中風(fēng)”與“[腦]卒中”，是否可以通用或者不統(tǒng)一是否需要修改，編輯和作者比較難把握。在這種情況下，參考定義可能不失為一種好的辦法。

②“近髓腎單位”和“髓旁腎單位”。

生理學(xué)用“近髓腎單位”，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)用“髓旁腎單位”。具體如下：

【規(guī)范用詞】近髓腎單位

【學(xué)科】生理學(xué)>排泄

【英文】juxtamedullary nephron

【中文又稱】髓旁腎單位

【審定者】生理學(xué)名詞審定委員會

【見載】《生理學(xué)名詞》.科學(xué)出版社.1989.

【公布時間】1989

【規(guī)范用詞】髓旁腎單位

【學(xué)科】基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)>組織學(xué)與胚胎學(xué)>人體組織學(xué)>泌尿系統(tǒng)

【英文】juxtamedullary nephron

【中文又稱】近髓腎單位

【審定者】解剖學(xué)名詞審定委員會

【見載】《組織學(xué)名詞胚胎學(xué)名詞》.科學(xué)出版社.1993.

【公布時間】1993

《生理學(xué)名詞》用的是“近髓腎單位”，《組織學(xué)名詞胚胎學(xué)名詞》用的是“髓旁腎單位”，書稿該依照《生理學(xué)名詞》，還是該依照《組織學(xué)名詞胚胎學(xué)名詞》，作者和編輯難以做出判斷。另外此處還有個問題，生理學(xué)本身就屬于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。

這些科技名詞的統(tǒng)一問題，要解決絕非一日之功，否則不會多年來一直存在了。筆者認(rèn)為，目前，對那些很難分清具體屬于哪個學(xué)科的科技圖書，無論是使用公布科技名詞中的哪一個，都不能算錯。

（2）開展針對科技圖書作者使用規(guī)范科技名詞的有關(guān)培訓(xùn)和宣傳

全國科技名詞委與新聞出版總署聯(lián)合舉辦的針對編輯的“全國出版物規(guī)范應(yīng)用科技名詞培訓(xùn)班”，取得了顯著的效果。今后，也應(yīng)想辦法開展針對科技圖書作者使用規(guī)范科技名詞的有關(guān)培訓(xùn)和宣傳。不過，后者的難度肯定比前者大，因?yàn)樽髡呷后w比編輯群體更復(fù)雜、更龐大。筆者認(rèn)為，開展針對科技圖書作者使用規(guī)范科技名詞的有關(guān)培訓(xùn)和宣傳，可以依靠出版社和高校進(jìn)行。比如，出版社在對科技圖書作者進(jìn)行培訓(xùn)以及高校在向?qū)W生講授《科技寫作》時，有針對性地邀請全國科技名詞委審定專家講解如何使用規(guī)范科技名詞，是一個比較實(shí)用且見效較快的辦法。endprint