□李文亮 皮 瑞

大型直播是指對重大事件進行全方位、大體量、多角度的直播，加入的元素一般有衛(wèi)星連線、嘉賓互動、微博、微信、短信、熱線互動、深度解析的VCR等。成功的大型直播無論是前期策劃主題，還是直播當中各個團隊與部門的配合，都需要細致入微、環(huán)環(huán)相扣的合作，其獲得的社會效應和品牌影響力與之前付出成正比。

在大型直播中，直播團隊的人員主要分為：值班臺領導、具體負責現(xiàn)場編排的主編、直播導播、音頻控制員、字幕員、節(jié)目在線包裝、觀眾互動字幕人員、視頻控制員（兩名）以及演播室主持人、攝像以及提供現(xiàn)場直播技術的技術部人員，這是保證節(jié)目直播正常的基本架構。直播團隊工作中人員的具體分工是：直播導播負責整期節(jié)目的播出順序，負責節(jié)目行進、切換以及整個團隊的調配與運行；音頻控制員負責直播調音，對節(jié)目播出時主持人以及嘉賓的音量、播出VCR的音量進行把控；字幕員則是對直播節(jié)目當中出現(xiàn)的主持人人名、嘉賓身份、直播連線標題以及直播游走字幕進行制作；節(jié)目在線包裝是對直播節(jié)目中需要的各種特技進行制作，比如主持人與現(xiàn)場記者連線時的雙框，直播時需要的熱線角標或者互動二維碼，直播時插入圖表或者圖片幫助嘉賓解說等等技術處理；觀眾互動字幕人員則是在節(jié)目進行中，根據(jù)微博、微信的實時情況，將互動信息插入直播當中，使得直播更加立體與生動。最后是視頻控制員，他們的作用是將直播時需要用的視頻資料、宣傳片準確的播出。為什么唯獨視頻控制員是兩名？新聞直播有兩種播出制式，第一種是點播式，即所有的新聞編輯在封閉的網(wǎng)內(nèi)進行，編輯完成新聞后，給當班主編送審，通過之后新聞直接傳送進直播間，視頻控制員只需要在電腦上點擊新聞即可順利播放。第二種是下載新聞磁帶，通過一名視頻控制員傳遞進直播間，另一名視頻控制員在錄放機上進行放帶操作。需要特別說明的是第一種情況為什么也需要兩名，因為直播當中涉及到延時播出，當直播中出現(xiàn)不可控因素導致節(jié)目需要啟動延時環(huán)節(jié)時，需要兩名視頻控制員的同時操作，保證延時的正確性。

有人比喻直播團隊分工合作就像一個人，把主編比喻為大腦，構建整期節(jié)目的脈絡與走向，而導播則是心臟，快速地把指令送到每一個直播團隊成員耳邊，而其他的成員，有的是靈活的手（視頻），有的是勤快的腳（字幕），有的是立體美化的五官（在線包裝）等。其實這個比喻不是很恰當，導播固然是負責整個節(jié)目的具體執(zhí)行人，但不是一個被動的執(zhí)行者，有時候需要機智和創(chuàng)作，直播進行當中會出現(xiàn)很多意外，比如主持人話筒突然沒聲音，視頻播放時出現(xiàn)卡頓、聲畫不同步、黑場等突發(fā)情況，導播必須第一時間切出安全循環(huán)宣傳片，消除安全事故，再緊急和主編商量是否需要啟動延時。這不僅考驗導播的心里素質，更考驗導播的機動性與反應力。另外，在大型直播中，因為直播環(huán)節(jié)充斥著大量新鮮元素和可用素材，導播可以發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)意，既讓節(jié)目直播順暢，還可以指揮各崗位，創(chuàng)造出一場多層次、更立體的大型直播來。

筆者在2013年9月進行的《最美鐵路——向莆鐵路開通》的大型直播中擔負導播工作，這場直播加入了兩路衛(wèi)星車信號、一組航拍鏡頭和N組4g信號。在首發(fā)儀式上，我選擇了雙框背景，一路是南昌開往福州的列車駛出站臺時用航拍所拍攝的畫面，角度是航拍飛行器在南昌西站上空，從上往下拍攝出第一列動車駛出車站的畫面，整個畫面磅礴大氣；另一路是由福州開往南昌的列車啟動時，動車駕駛員在駕駛艙里駕駛動車的畫面。畫外音是主持人對兩路現(xiàn)場的解說，兩路車是同時發(fā)車，兩組不同的鏡頭一動一靜，一遠一近，一大一小，對比襯托著這歷史性的一刻。在多畫面的支撐下，怎樣快速選擇最合適、最恰當和最有震撼效果的畫面，是直播導播平時積累與構思的成果。在隨后節(jié)目中，隨機插入一些雙框畫面來對比，比如在列車行駛途中采訪的乘車人員，他們夸獎列車的平穩(wěn)以及快速時候，及時切出演播室嘉賓的那一絲自豪的笑容。這樣的細節(jié)，也能展現(xiàn)出直播導播的新聞敏感。

新聞直播特別是大型新聞直播，是電視媒體處理大事件的最直觀、最大氣、最能吸引觀眾的方式。一場成功的直播，不光要有前期精細的準備，周密的環(huán)節(jié)相扣，還要有現(xiàn)場各團隊、幕后各工作人員的通力合作。直播體現(xiàn)的不僅僅是一種聲音，更傳遞著新聞人積極向上、弘揚社會正能量的力量。