◎伍佳佳

評判外媒策劃性報道的三個準(zhǔn)則
——以BBC鏡頭中的中西教育為例

◎伍佳佳

2015年8月初，英國廣播公司電視二臺播出了題為《我們的孩子足夠堅強嗎：中式教學(xué)》的紀(jì)錄片，片中截取了中國教育的某些代表元素予以展示，譬如背公式、課堂紀(jì)律、罰站、眼保健操等。紀(jì)錄片一經(jīng)播出，至少在英國和中國引起了較大的爭議，有人認為BBC在抹黑中國教育，甚至有人指責(zé)BBC別有用心。但是也有人認為，BBC作為老牌電視媒體，再次展現(xiàn)了將文化資源轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的能力，值得傳統(tǒng)媒體和新興媒體學(xué)習(xí)。這種爭議實際上涉及一個評判標(biāo)準(zhǔn)問題，即如何客觀的看待外媒的策劃性報道。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，以及各種新聞客戶端的涌現(xiàn)，人們獲取新聞的途徑更多。這種便捷性反而使有些觀眾、讀者或者網(wǎng)友等群體對一些新聞報道失去了基本的價值判斷，要么偏聽偏信，要么全盤否定，這樣的現(xiàn)象，在評判外媒報道方面表現(xiàn)得尤為突出。之所以出現(xiàn)這樣的情況，核心就在于缺乏一些基本的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

一、報道的內(nèi)容是否真實、客觀和平衡

真實是新聞的生命，是媒體公信力的基礎(chǔ)，策劃性報道同樣需要符合這一基本要求。不能因為報道是事前策劃的，就能夠沒有邊界的進行加工，更不能帶有自己的主觀色彩，去引導(dǎo)和誤導(dǎo)受眾。新聞?wù)鎸嵭灾傅氖窃谛侣剤蟮乐械拿恳粋€具體事實必須合乎客觀實際，內(nèi)容的真實，就要求呈現(xiàn)給受眾的，是原本的確就存在的東西，不能為了突出某一事先預(yù)想的效果，而過于夸大某一事物，或者為了防止某一事物某一方面特征比夸大，而可以隱瞞或者弱化表達，這些都會在一定程度上左右受眾的價值判斷，甚至?xí)縿邮鼙娗榫w。

策劃性報道不同于時事新聞或者突發(fā)新聞，它是事先經(jīng)過規(guī)劃，事后經(jīng)過重新剪輯，組合或者按照一定的邏輯關(guān)系，進行報道和呈現(xiàn)。那么其特點往往不體現(xiàn)在新聞性和時效性，而是體現(xiàn)在策劃性，而策劃性往往在呈現(xiàn)形式上表現(xiàn)得最為明顯。BBC策劃的中西教育對比的紀(jì)錄片，在表現(xiàn)形式上，選擇了以實驗班的形式，讓人們通過去看紀(jì)錄片，來展現(xiàn)中西教育的不同。這種抓住話題的能力，恰恰表明了其策劃的獨到之處。

報道引起廣泛關(guān)注對于一起策劃性新聞報道而言，是成功的，但是這種成功不能是在一種失衡的狀態(tài)下達成的。在處理已經(jīng)掌握的新聞素材時，一定要注意平衡，按照怎么樣科學(xué)的方式去搭配，從源頭上避免因素材的選擇失衡，導(dǎo)致可能出現(xiàn)的正負面影響失衡。因此，網(wǎng)友、讀者和觀眾在看外媒策劃性報道時，對于其選擇素材的比例，觀點的論證等進行比對，看是否均衡，以及失衡狀態(tài)下，報道可能導(dǎo)致的影響進行預(yù)估。

二、看問題有無站在同時態(tài)和歷時態(tài)兩個維度

外媒的策劃性報道，涉及的話題往往是廣大受眾最為關(guān)注的熱點問題。很多時候，一篇或者一系列的報道，會讓受眾跟隨著策劃者的思維去思考，而忽視了自己的價值判斷。這就需要廣大受眾，廣大的中國媒體從業(yè)者，從同時態(tài)和歷時態(tài)兩個維度去考量。

所謂同時態(tài)，是指將兩個不同的事物置于同一時空狀態(tài)下，再做比對，所表現(xiàn)出來的差異。以BBC鏡頭中的中西教育差異的報道為例，如果將中英學(xué)生按照一定的比例混合，分成2個實驗班，所學(xué)的為全新內(nèi)容，一個采用英式教育，一個采用中式教育，到一定時間內(nèi)，再來考量各自教育的成效，而且這種成效的評估僅僅是針對同一時空狀態(tài)下，教育方式的成效，而不能代表兩個國家的教育水平。這個同時態(tài)，應(yīng)該是一種相對對等條件狀態(tài)，是考慮外媒策劃性報道的一個最為顯性的維度。

所謂歷時態(tài)，是指將兩個不同事物，還原到各自所處的不同歷史時態(tài)，綜合考慮各自所處的環(huán)境。還是以BBC的這則紀(jì)錄片為例，之所以在國內(nèi)引起如此大的爭議，無外乎紀(jì)錄片的剪輯手段，不少國人甚至認為，BBC的剪輯是“從最初最亂狀況里挑了最亂的播出來”，有片面解讀或者丑化中國教育之嫌疑。BBC剪輯之初衷，我們無法探知，但是將兩個不同的國家不同制度的教育方式進行比較，必須是要充分考慮兩個不同事物各自產(chǎn)生的歷史背景、發(fā)展過程和各自帶來的正面和負面效果。如果沒有綜合考量，而是偏于一隅，所得到的結(jié)論自然經(jīng)不起推敲。

所以，讀者、網(wǎng)友或者觀眾在看外媒的策劃性報道時，一定要注意，報道的對象是否充分考慮到中國的國情，考慮到不同社會制度下，事物在同一條件下的效果反射。如果只是為了博眼球，過于放大事物的某一方面，大可不必理會。

三、報道者的原始動機和最終歸口能否引人向善

從全球的視角來看，當(dāng)前的媒介生態(tài)是趨向于飽和競爭，一些新的新聞業(yè)態(tài)逐步進入公眾視野，包括電視臺、傳統(tǒng)紙媒和網(wǎng)媒等都在積極的尋求突破，并試圖通過創(chuàng)意策劃來保持鮮活度。在競爭如此激烈的情況下，一個好的創(chuàng)意策劃，既能體現(xiàn)媒體自身的張力，也能牢牢抓住受眾，

眾所周知，任何一個具有創(chuàng)意的策劃性報道，在策劃之初，都是天然地帶有一定的指向性，這里指的是策劃人或者報道群體的原始動機。對于廣大受眾而言，沒辦法去窺探或者深入了解策劃人的初衷，但是可以通過這些策劃性報道所透露出來的情緒，結(jié)合自己的生活體驗，來感知到這些報道是否客觀，真實，給人啟發(fā)。

良善的報道動機同樣適用于批評性報道，環(huán)顧全球，無論是發(fā)達國家，發(fā)展中國家，在尋求自身發(fā)展過程中，難免會出現(xiàn)一些問題，作為境外媒體，做策劃性報道時，應(yīng)該本著“治病救人”的目的，客觀展現(xiàn)問題的同時，給予積極的指引，而不是抓住一點，“一棒子打死”，這樣的報道是極不負責(zé)任的。做這樣的報道，最終的歸口，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，并提示解決問題。

很多網(wǎng)民，只要是外媒的批評性報道，就本能的排斥，這樣也是不理性的。中國作為一個有活力的并在飛速發(fā)展的國家，與世界聯(lián)系更為密切，一舉一動都能成為外媒關(guān)注的焦點。而我們生活在一個具有批判性精神的開放社會，作為新聞的閱讀者，更應(yīng)該具有廣闊的胸襟，去容納一些引人向善的批評性報道。對于那些捕風(fēng)捉影、蓄意抹黑，帶來不良后果，這樣的策劃性報道，必然是被世界人民所唾棄，最終成為歷史角落里的一片垃圾。

（荊楚網(wǎng)）